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活动目标:1、 尝试用剪贴、泥工等不同表现形式和多种材料制作螃蟹、鱼等水生动物。2、 能和同伴合作表现海底世界的景物。3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。活动准备:13D电影海底世界及3D眼镜若干;2.各种材料(纸) 剪刀、彩笔、胶棒等,海底世界大背景板一张。3.小金鱼音乐活动过程:一、导入1、伴着小金鱼音乐,与幼儿一起学小鱼游进场。师:“小朋友,我们终于和小金鱼一起游到了美丽的大海边。我们坐下来休息一下吧”2、观看电影海底世界。二、展开1、海底世界可真神奇,许许多多的生物都生活在大海中。你在海底世界中看到了什么呀?说说看吧。2、美工活动-借形想象,制作海底生物。A、教师出示课件,展示几件做好的作品,让幼儿欣赏。引发幼儿思考。B、让幼儿观察各种材料,自选材料进行创作。(剪剪贴贴组、涂涂画画组、组合拼拼组、创意工作组等)共同装饰展板,布置美丽的海底世界。让幼儿将自己的作品完成后,放于展板上,共同布置美丽的海底世界。三、结束:与伙伴们分享自己美丽的作品。“我们把美丽的海底世界展板放到到外面,让更多的小朋友来欣赏吧?”四、与客人老师再见,带幼儿离开活动室