中班语言散文诗《春天的色彩》PPT课件教案《中班语言:春天的色彩》PPT.pptx

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中班语言,散文诗:春天的色彩,中班下期幼儿的探究、分析、观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化春天的色彩这首散文诗意境优美,通过优美的语言为孩子们呈现了一幅幅色彩的画面,给人以美的陶冶和享受,激发了幼儿热爱大自然的情感,并以此来表达自己的情感体验。,设计思路,活动目标,1、感受春天的色彩美,萌发热爱春天的情感。,2、能根据春天里事物的特征仿编诗句。,3、通过听听、画画、编编、讲讲,感受春天的美丽。,活动重难点,重点:引导幼儿分角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美。,难点:学习词语“嫩嫩的、甜甜的、跳跳的”,诗句“春天是嫩嫩的绿色、春天是甜甜的红色、春天是跳跳的白色”。,活动准备,1、将诗歌内容制作成PPT。,2、音乐春天在哪里的歌曲。,3、油画棒、卡纸人手一套。,请多指教!,

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