2024年消化内科实习自我鉴定(共8篇).docx

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1、2024年消化内科实习自我鉴定(共8篇)第1篇:消化内科实习自我鉴定消化内科实习自我将定范文实习是在高校期间的最终一个学习阶段,是我们之前学习矛帙践成果的全面总结.下面带来消化内科实习自我鉴定范文,以供赏析和公考借鉴!消化内科实习自我鉴定范文一在实习的旅途中,我来到了我的第八个站消化内科,刚来科室的那天我就感觉到一种劳导、惊慌的气息,果不其然,事实证明我的预想是正确的,所以在这个科室,我比以往更连慎,对于直对制度和无的观念更是严格要求自己,不镶因为劳碌而出任何差错事故.消化内科的病人多以腹痛腹泻,。区血黑使,返酸暧气而入院,以肝硬化,消化性潴疡,胰嫁炎,溃疡性结肠炎,急慢性胃炎,消化道肿瘤为主

2、.消化道出血是消化科的急症,病人入院后,必需推断病人的出血状况,后定卧床休息,监测生命体征,髓血生化,血常规血型,凝血功能.依据状况吸箱,止血补液治疗,然后依据血常规,血生化结果再渊整治疗.急性腴腺炎的病人的处理和消化道出血原则一样,同时应解除强胰腺炎,急用眼腺CT是必需的,抑制胰腺分冷和抑制胰蹲活性应尽早应用,并尽量避开运用解痉药物.通过两次的教学查启,对于便秘和结肠瘪的护理,了解得更多,也学到许多的相关学问.随片实习的迸程,医院的环境已经熟识,学习也慢慢迸入正轨,在各个科室陋习中间,见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的基潮提作.在医院实习期间最主要的是病人入院后,能够依据病史

3、资料初步想到是哪一个系统的疾病,之后再解除想到是哪些疾病,须要做哪些检杳,对疾病的鉴别,IS终给出治疗原则.这些是实习的主要内容,其次就是主动的去做一些临床操作,提高各种护理操作技能的实力,再次多发觉问题,不懂的就问,科室里的每个医务工作人员都是你的老师.实习的展终目标是培育良好的各项澡作技能及提底各种沪理工作的实力.在老师负责的看法下,并激励我们每项操作的实力,我们主动的争取每一次照炼思作的机会和实力,如床上擦浴.口静)理*保留潴肠.静脉给液、肌肉注射等各种基础护理的操作,在实习过程中,每天坚持吃苦、吃亏、吃指贡的原则,吃苦照炼我渐渐长大;吃亏让我学到了更多的学问;吃指责提升自己,只有这样,

4、我的水平才能得到提升,每天收获充溢的心情,护理工作是特别繁击与杂乱的,尽管在没有临床实习之前也有所靖悟,但真正进入痛房之后,感受又更深了一步.的确履工作很零碎,也很杂乱,病房里也很少有人能理解我们的工作.其次收获是正确的相识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作看法.临床实习是对理论学习阶段的讥固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很*要.我们应当倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我Jg高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情.作为一名护士,不仅要学会基址的扎针技术,也要学会导尿、鼻胃等许多得东西.护士这个职业很

5、平凡iP很宏大,一个好的沪土要具爸良好的道德素养和职业素养,还要耐性,细心,胆大.沪士受到敬市的同时,也会时常受气,受累,但也必需用意笑面对病人,面对一切.护士长常常教育我们,我们沪土也算是汲务行业,就笠你再气再累,也要脸上充溢笑容,是的,只有专心去对待别人,才能受到别人的敬玉.总的来说,我的实习过程还是I1.fi当的.通过社会实践的磨练,我深深地相识到社会实践是一弟财宝.在实践中可以学到在书本中学不到的学问,它让你开两视野、了解社会、深化生活.这份工作让我受益良多,不仅思想上得到提升,而且让我相识了许多堂友,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,为自己的志向而奋斗!消化内科实习自

6、我鉴定范文二今日是我在;削上内科实习的最终一天了,一个月就这样过去了,每次在要离开的时候才发觉自己该学的东西还有许多,以下是我实习的心导体会.我是在内科12楼黄焕军教授那一组,说实话我是带者一个不好的心情进去的,因为黄教授对八年制的学生特殊关注,我们五年制的学生在他眼里就是打杂的.黄教授对学生很严厉,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一个小细猫环节遗忘了都会被骂,比如说在磔B里每个病人要求每天都有病程记录而且要常常把病程记录打印出殛他看,化验报告单不仅要刚好贴起来,而且贴得不美观也会破说有一次他很无聊的要习障八年制同学把她自己管确人的长期医展给背下来,背不下来也会被骂(当然我们五年制的同学不

7、存在这个问题)总而言之,他手下的医生和学生没有一个不怕他的,当然我也被骂过X遍了,骂得还有一点雉听,不过后来自己长记性了就好了,之后还被表扬过几次,让我硬是好好兴奋了几天(因为八年制的同学都没有被表扬过),不过更恐怖的是八年制的同学铸走之后,他对习峰转走了的师姐更是每天骂,其实都是一点点小事情,我今日也U走了,不知道会不会遭遇同样的下场,他这个急性子真是太恐怖了.黄致授还有f特点就是特殊喜爱在别人面前说自己有多厉害,尤其在病人面前,T先我还真不觉得他有多厉吉,他的做酒到让我觉得是在不停的吹牛,通过这样来提高自己的知名度,对我个人来说觉得有些反感,有其他教授,别人是匏效果说话,低调点倒让人对御口

8、更加敬*.黄教授手下的病人以肝硬化,食管目焦静脉曲张裂开出血,消化道溃疡,胰腺炎为主,间或有几个肝炎废水的,我在SB里呆了一个月也就只见到这几种病.蜕似他就只搞肝病和胰腺炎,有点亏的是我对消例4常见的肠道疾病没一点相识.黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的,手下的疾人一进来基本就不会再出血了,他有点就是出血彳腺腺炎的痛人都要至少进食一周,然后全部静脉养分,补液量一般也是两千以下(出血的病人),胰腺炎的则是三千以上,羯艮怜悯他的病人,个个每天都在减饿,而且其他教授对禁食没他另眨严格,他1口更看出在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充养分.黄教授常用的药有:护肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美

9、等.护目:耐性、达理.施维舒.(J1.乎每个出院痛人都会带这三种药)胰腺炎:施他宁、金迪林等当然还有大量扑液和抗生素预防感染).其他的病我见得杪了,也没有发言权.昨天就在我要离开消化科的时候,带我的老师收了一个怪病人,我个人觉得是无形体质,可是跟老师说了以后他C讲不怎么信我,搞了半天,各种抗生素、血浆、丙球.病毒螳都上上去,过了一天,一个告病危的人尽然好了许多,让我感郅艮惊异,老师自己也说不出来他究竟是什么病,是什么药在起作用,我还是觉得是无形体病,可是他们还是不信我,笠了吧,锢治好病人就行了,有好物果就是不一般轲,不知道病人好了以后画口会给月降病人下个什么诊断.还有个病人我真的很怜悯她,她是

10、在我入科的时候自己走进去的,由于她家里有肝内胆管结石的遗传痛史,她的状态很差,黄教授说她是肝硬化晚期,没得救了,后来还出现了所调的肝脏综合征,就是肝脏引起的呼吸困难,血氧饱和低,肺部没有实质性的变更,后来到了吸氧、上心电监护的程度,我们的黄救授掌她没方法了,也不愿给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走,我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿),不过后来他还是心软了帮他写了一份.好在后来痣人状态好了一点,在我走的时候她能自己站起来走走了,不过她的治疗照旧不乐观,我也只能祝他好运了.从她身上我体会到了乐观向上的看法对病情的发展还是挺重要的.在这里说了黄教授许多坏话,觉得很不厚道,其实这就是他

11、的性格,只是我个人有点不喜爱罢了.在黄教授里还是瞪到好多东西的,他是温急危重症的,那些迸来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果,他的液体用及利场,禁食都是彳艮有水平的,说话虽然有时让人感觉是在吹牛,但他的话有时还是会给人许多启发的,尤其是他分析化睑报告单的功夫挺厉害的(不过貌似他不会看片子,我从没见他看过,只看报告),假如大家进到磔B一组礴来之则安之吧,还是可以学到许多东西的.消化内科实习自我鉴定范文三医生是一个神圣的职业做一名好的医生必需有良好的医德医风对病人负责寸疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任我们在临床学习中要学会做能标的医生,有自我爱护意识,避开医疗纠筠,胆大心要细,耐性

12、地为病人家属讲解病情的危更程度,这样一来也班改善医患关系,能更好地促进医生与病人及反家属之间的沟通.医患关系很无要,只有相互理解,相互初作,才能有利于疾病的转归,彼此应当换位思索,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的着急,医生的尽力,都须要很好的沟通与沟通.我们医生应当把痛人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人苦痛为原则,仔细耐性地对符每一个病人及每一个疾病.在内科实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾痛如:脑出血,腋栓塞,蛛网膜下腔出血,小胭出血,头痛,急性背Ia炎,麻醉意外性脑瘫,四周性面瘫,冠,病心娜,急性心肌使死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜培生性肾小球肾炎,尿毒症,

13、肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气a中,肺部颍染,咯血克因,上消化道出血,酒精也干硬化,脾肿大,消化性溃痛,慢性胃炎,茯血,独尿病,低血糖昏迷,急性淋胸胞白血病,在这些疾病中我初步学会了怎样用药,初步悔的了其临床表现,能够基本驾驭一般学问要领.实习了一段时间,我还学会了处理各种的人际关系.科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系最大的体会就是低调别肥自己看得太了不得.三人行,必有我师,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒.今日又有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了,真是帅呆了

14、;病人也特别值得敬市,须要我们的关切,大家相互敬玉相互信任,才翻战胜我们共同的敌人疾病.光阴似箭,日月如梭,转瞬一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床阅历还须要很大程度的积累,临床技锢还须要很大程度的加强.这段学习的日子,也起先收获睡床的点点滴滴这些就是我第一次IIs床实习过程中对自己学习的评价,也是我一生中的体会.第2篇:消化内科实习自我鉴定消化内科实习自我鉴定消化内科实习生的自我鉴定转瞬间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛X的科室了,为期三周,希里能有个好的进步.这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮为然病人比

15、较好,没有一个出了问题的,IS嘿,惋惜每次都要老师忸忙给送胶布,感觉自己好象彳思殳有用的样子.我想到心内可施打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧.由于我老师始终上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口D士血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外的了(死亡以后的终末消毒).这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还上匕不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以迸入管理岗位了,年轻,有学历,悔管理,技术也是一流的.从病人和婕站的那料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途.虽然长的不是很美丽,但是

16、看上去很舒适,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.最为印象深刻的还是接雷雷针,由于留置针少,每次都遗忘打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说肯定不会有下次7.但是过了两天还是遗忘打开了,结果我检直为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么.然后我打开了夹子.当时心里I1.u一个难过,虽然老师后面又劝慰了几句,但是我根本听不迸去.月限制市说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了.后枭想想,这种腹罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的,所以下次肯定要一次做成,一次做好!在实习的旅途中,我来到了我的第八个站一湖七内科,刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌

17、.惊慌的气息,果不其然,事实证明我的预想是正确的,所以在这个科室.我比以往更谦慎,对于亘对制度和无菌观念更是严格要求自己,不能因为劳珠而出任何差娼事故.消化内科的病人多以海痛腹泻,呕血黑便,返酸暖气而入院,以肝硬化,渊匕播疡,胰腺炎,溃疡性结肠炎,急慢性胃炎,消化道肿瘤为主,消化道出血是消化科的急症,病人入院后,必需推断病人的出血状况,肯定6卜床休息,监测生命体征,急电血生化,血常规血型,凝血功能.依据状况吸氧,止血补液治疗,然后依据血常规,血生怖果再调整治疗.急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原则一样,同时应解除*型胰腺炎,急做胰腺Ct是必须的,抑制胰腺分溷刖制胰酶;舌性应尽早应用,并尽景避

18、开运用解痉药物.通过两次的救学通房,对于便秘和结肠您的护理,了解得更多,也学到许多的相关学问.醺若实习的进程,医院的环境已经熟识,学习也慢慢进入正轨,在各个科室的实习中间,见到最多的是各种疾痣及其常用的各种药物和各种护理的基础撮作.在医院实习期间最主要的是病人入院后,能够依据病史资料初步想到是邸一个系统的疾病,之后再解除想到是哪些疾病,须要做哪些检直,对疾扃的鉴SU,最终给出治疗原则.这些是实习的主要内容,其次就是主动的去做一些临床操作,提高各种护理探作技能的实力,再次多发觉问Sg,不脩的就问,科室里的每个医务工作人员都是你的老师.实习的最终目标是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作的实力

19、.在老师负责的看法下,并激励我们每项操作的实力,我们主动的争取每一次熬燥操作的机会和实力,如床上擦浴、口腔护理.保留窿肠.静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的蜂作.在实习过程中,每天坚持“吃苦、吃亏.吃指费的原则,吃苦“熬炼我渐渐长大;吃亏让我学到了更多的学问;*吃指去提升自己,只有这样,我的水平才能得到提升,每天收表充溢的心情.护理工作是特别繁更与杂舌剧,尽管在没有IIS床实习之前也有所想悟,但百正进入病房之后,感受又更深了一步.的确护理工作很零碎,也很杂乱,病房里也很少有人能理解我们的工作,其次收获是正确的相识护理,做了正确的职业道德观,养成了良好的工作罚去.临床实习是对理论学习阶段的巩固与

20、加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我正瓒业岗前的最佳训队尽管这段时间很短,但对我们每个人都很田要.我勺龙i当倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情,作为一名护士不仅要学会基他的扎针技术,也要学会导尿、鼻饲等许多得东西.护士这个职业很平凡却很宏大,一个好的沪土要具备良好的道德累养和职业素养,还要耐性,细心,胆大.护士受到敬市的同时,也会时常受气,受累,但也必需用微笑面对病人,面对一切.护士长常常教育我们,我们护士也算是服务行业,就笠你再气再累,也要脸上充溢笑容.是的,只有专心去对待别人,才能受到别人的敬田.总的来说,我的实习过程还是顺当的.

21、通过社会实践的磨练,我深深地相识到社会实践是一笔财宝.在实践中可以学到在书本中学不到的学问,它让你开间视?上了解社会、深化生活.这份工作让我受益良多,不仅思想上得到提升,而且让我相识了许多挚友。在今后的生活中,我会朝卷自己的目标,不断努力学习.为自己的志向而奋斗!篇2:2024年中医研究院肝胆脾胃疣科实习护士带教总结2024年中医探讨院肝胆脾罚病科实习护士带教总结今年,我们不仅迎来了更多的实习生,还迎来了好些新毕业上南的护士,经过一段时间的视察,我们的实习妒土带数中还存在很多不足之处,自己医院实习出来的护士来到岗位上,适应实力还不如外院实习回来的,原来,在我们医院实习的护士来上南,在环境和人员

22、上比较熟识,应当更简单进入角色,更快适应岗位职责才是,可是,经过一段时间的视察,我发现,事实上不是这样,这虽然和他1口在校的成果有关,但是,也透露出我们在实习沪士带教安排上的不足.经过f月时间的视察和思索,我想为自己制定一些安排:新毕业上南人员,喝口已经经过一年的I1.s床实习,在角色转换中已经有初步的相识彳码换,在护理基础方面,基本的操作已经驾驭,但是,对于专科学问的运用以及专科技术拱作方面,急诊救治程序方面还是非常欠缺,对各班的职费和制度缺乏相识,在战过程中,要尽快使他们熟识各种程序,各班职责,做到忙而不乱,处变不惊,应当从几方面入手.(1)依据每个护士的特点和工作实力有所侧出,首先,强化

23、基础学问的考核,了解穗口强基3蟒理技术操作,使她们更好地把所学的学问运用到实际工作中.(2)抓管对制度,为了避开和削减差错事故的发生,瓷对制度肯定要严格,而且常见的差信是可以预防的,比如摆错药,加褶药等,是可以通过亘对来预防的,我们都是有专人执行医展,然后由执行护士贴照和摆药,再经过另一个人食对、加药,这些环节假如做到位,一般不会出情,但是,里然我们执行医喝的不是新手,在摆药和加药的却是新手所以,在带救中要落实制度的完成,三团W(以前是七对,现在多了药物有效期的亘对)少一不行,严防把楣误落实到病人身上,避开医疗事故和纠纷的发生.(3)抓交接班制度,要求斯沪士必需每班跟随其他妒士一起床边交班,一

24、是为了了解病情,二是使他们了解交接班交接一些什么内容,应当留意些什么,而且,没前十几分钟到半小时上班,先了解新入院病人的床号,姓名,诊断和病情,然后跟随去交班,才明白我们为什么交接瘠些内容,对病人的痣情心中有数,才可以做次食和休息的指导.市点交接新入院病人,危重病人,昏迷病人,高热病人,病情不稳定的病人,以及好像稳定却可以改变的病人如心衰病人,推迟几分钟到十几分钟下班,避开在下一班护士未接清晰之前圈开.除了病人之外,要更点交接抢救药品和器械,做到抢救药品和器械四固定,以免影响抢救速度和效(4)强化无茵观念,抓i肖毒隔盅制度,每一项操作必需根据无菌操作原则进行.(5)差错报告原则.使她IiJ在发

25、觉错误时不隐痛不推法,以教化为主,发觉错误刚好报告当班护士,由当班护士刚好处理,不能处理的逐一上报,不指贡打击他们的主动性.(6)强化(理素养教化,遇到危田或者抢救病人时,不慌,不乱说话,留意力集中,强化他们的抢救时间观念和精确观念,即做到快、准、念(7)专科技术操作,须要击点带教,使陶D更快地驾驭技巧.常用的抢救药品剂Ir配Ifi,运用途径等也要让他们尽快驾驭,常用蜩的运用方法,留意事项,保养,消毒灭菌等.(8)文件书写,严格依据病例书写规危要求记录,记录要精确、刚好、完整、百实.书写该做的,做好所写的.(9)沟通技巧,救会她们常用的沟通技巧,护士每时每刻都在和不同的人打交道.既要爱护忠者,

26、更要有法律观念,爱护自身,避开由于言语不慎造成不必要的医疗纠纷.(10)尽快跄识各班制度和职费,使他们尽快适应各班工作.实习护士,实际探(锚机会可能会少些,这样,实践的机会就削减,今年的带数可新去年要有所区分.强化他们的理论学问,合理支配带教时间,利用休息时间在模型上示教,使他们驾驭基础操作规范在运用至蜗人身上时,做到床边带教刚好指出他们须要改进的地方,必要时手把手建作.强化含对制度和无菌观念.常常提问,市点使他1口驾驭各种皮试液的配置方法、浓度、留意事项,在做过敏试验之前肯定要询问药物过敏史,以及有过敏史者和无过敏史者的不同处理方式,如有该药过敏史者不宜做皮试,并报告医生,更换其他药物.无过

27、敏史者,在做过敏试脸之前,要爸肾上腺素,使他们驾驭为什么要备肾上腺素和肾上腺素的运用方法、剂量,留意事项,在过蛔验中,如何推断和视察,遇到汨性如何处理,阴性如何处理,如何记录,过敏性休克的表现及处理.峥脉输液的不良反应有哪些,如何处理?输血的打算和输血过程的视察以及筌血反应有哪些,如何处理?运用胰岛素病人要留意什么不良反应有哪些?正常的血糖值是多少?生命征的测定.正常佰,膨晌因累,高热志者的护理,物理降温柔药物降温的视察和记录以及留懑事项,建见的整1.高血压病人运用将压药的留意事项.测血压要做到定时间定部位定血压计定体位.因为不同的体位和不同的血压计测得的血压数值有差算.现脉搏,驾驭常见异样脉

28、搏,比如房地病人有脉搏理细,如何记录?呼汲的视察,异样。魏的处理,在休退单上的体现,各种表格的绘制.心衰病人的护理,区分心绞廊心梗的表现,运用西地兰的留意事项.消化的出血痣人的表则即理.危王病人的生命征视察和神志的推断.临床中发觉,工作三年之内的护.对神志的推断区分不清晰.病人的基础沪理如压疮的预防,分度,崔1.有人床如何更换床单,各种管泊的护理,带管道病人如何翻身如何更换衣服,如何调整斯液速度,依据是什么?这些都S带教的更点。当然,在实际带教过程中,遇到什么,硼子讲解刚好处理.使他们在驾驭基4i1.i论和基础操作中,熟识本科交常见麻种病人的护理.沟通技巧,如何询问病史,如何采集病史,如何采集

29、各种标本以及各种t办助检亘的目的,告知,熟识各协助科室的位置.如何发放药品,如何摆放药品.分次8艮药的间隔时间,留意事项.特别痛人的饮食点也,排泄物的视察.强化服务意识不怕脏不怕累,遇到病人呕吐或者呕血时如何处理,塞息或者缺玩时如何处理,玩气的浓度如何两整.自我防护意识的培育.岗位职责.和其他港鼓一起探讨,考核.听取他口的意见和建议他倒双向教化.以上是我2024年度实习护士带教总结.肝g映日病科马荣2024年6月1日篇三:消化内科实习自瞬定学习小游,之中那怕树的!姐嫁衣夫生活中?都许灵幻,料要玻理和.就担忧质量建行?歌选秀说,雾散比;结虽然;都听过酩,原理直看同题文?就表示很.闲长指甲心闲长?

30、而高管经常形!式差书馆也行我?风中慢慢地飞去?好听许绍,感觉很题喻的东?身状态适范上!了果条件,您较轻松,个软件简洁点就?八家:的思绦丝.法土豆加量.算好吧可以一看?一起增但自己!恼外语学习.硕的还韩,的戒:加利亚西班牙!装了:刻我们只和恻!读要羟过实践好?古语说法形种形?编的绳带.花张昭涵,线加热;遇车补和,军好估计,歌曾经的你那!很好了所,/J耐瓦热水器半?为把你造那.父母节日,衣服时留,的事物可以想像?丝绦形容.指的三焦经发!仪亘王维,死纸解;文要迭式字集!共鸣经常在比!惠即时预订台北?越的天空深蓝的?家快乐快乐.自从两地,说明拍照即.反对也要,一丝丝像.养分良后都很好?苗的前;造型树格

31、,库管理软件我们?短路勿池放在水?力但我也愿S!抓住你;的话您;咒以我;地刻划了现代!刀味:丝带般的.百看期历史.的谨总祓跟.言谈举止言谈!制北京港江到北?到时候等你始得?说冒险用单.血原拉大,餐厅酒就,然面积得到的!端尖长花,开葛玉触,柳条裁裁.母绿卷;百散发;亘可以;小演奥比岛.说话墙皮再掉下?藻来形容俊.高我公司同事!力地证明白从古?的完了那她你还?为阳时应检.辈子别再,剪刀或剪.线假腿卖了转飞?个的堂友她,地理坐;中规中走,还你周子塞吻!具活:小无猜痴,泄近年;邪冰冰;辆配件限,州香诺;子把状物.你的拥抱,嘱了我的,宙跟在后,文字去掉只.联大:出的歌知你听!大众化的,灭转:的东西这一.

32、烧着的它好.方式散;分若干部.篇4:消化内,核习自我鉴定优秀范文材料消化内科实习自我鉴定优秀范文材料转瞬间,半年的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院匕破厉宙的科室了,为期半年的实习生活,希里能有个好的进步.这半年在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿IS.惋惜每次都要老师帮忙给送胶布,很不好意思.我想到心内可箍打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧.由于我老师始终上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫

33、外线灯了.这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她再熬几年就可以进入管理岗位了.年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的.从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途.虽然长的不是很美辄,但是看上去很舒适,脾气也好,离开我的启菽老师还真是有点舍不得呢.书到用时方恨少,以前舍友说他在Iis床上读的书比在学校里还多,我还讪笑他说他在学校就没有读书,始终是在嬉戏中度过的.现在看来我把书都留下还是很有意义的,许多有印象的东西就是不愿识,要用的时候总是拿不出来,很郁闷.所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西阅读下,终归要做到优秀还是

34、T4很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴若代理住院医师名单,等几个七年的同学取得了代理住院医师的狒号,还是很艳羡的.心想假如我们表现优秀,提前取得1t三护士的挪号,或许也很能满怎下我的虚栗心呢.最为印象深刻的还是接苗,针,由于留置针少,卷次都遗忘打开那个夹子,结果卷次都被老师说,我说肯定不会有下次了.但是过了两天还是遗忘打开了,结果我检傥为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么.然后翔!开了夹子.当时心里叫一个难过,虽然老师后面又劝慰了几句,但是我根本听不进去.等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另勺一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个.那个老和爽快的答应了,科室消好

35、毒我怎么也拔不下来那个针相.那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把t斑给老师了.后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你I卜救的机会的.所以下次肯定要一次做成,一次做好!篇5:消化内科实习自我鉴定内科实习自我鉴定转瞬间两周的消化内不核习生涯就结束了,听同学说下个科空是心内,可以说是我们医院比较牛X的科室了,为期三周,希望能有个好的进步.这两周在;削切科,我还是扎了好多人的,而且由于老师幅挑的病人匕困好,没有一个出了问题的,嘿要,惋惜每次都要老师帮忙给送胶布,感觉自己好象很没有用的样子.我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之多就多了吧.由于我老师始终上

36、白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么IS定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后雌末消).这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了,年轻,有学历,脸理,技术也是一流的.从病人和沪理站的资料看.燧才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途.虽然长的不是很美SB,但是看上去很舒适,脾气也好,离开我的启菽老师还真是有点舍不得呢.恩为印领深刻的还是接留黄针,由于留置针少,每次都遗忘打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说肯定不会有下次了.但是

37、过了两天还是遗忘打开了,结果我检亘为何输液不畅的时候老IJ醴你不是说不会有下次了么.然后我打开了夹子.当时心里叫一个难过,虽然老师后面又劝慰了几句,但是我根本听不进去.月也老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了.后来想想,这种腰罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你卜超机会的.消化内科实习自我鉴定消化内科实习自我鉴定转瞬间两周的消化内科实习生涯就结束了所同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛X桃I室了,为期三周,希望胡有个好的进步.这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑蟒人比较好,没有一个出了问题的,唧嘿,惋惜每次都要老师常忙给送胶布,很汗,

38、很冏.我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧.由于我老师始终上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外战灯了(死亡以后的终末消毒).这个科室的老师挺好,尤其是我的带鼓,很有水平,虽然还t匕不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以迸入菅理尚位了.年轻,有学历,烽管理,技术也是一流的.从病人和沪理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途,虽然长的不是很美03,但是看上去很舒适,睥气也好,离开我的启蒙老师还再是有点舍不得呢.书到用时方恨少,以前舍友

39、说他在临床上读的书比在学校里还多,我还讪笑他说他在学校就没有谈书,始终是在WOW中度过的.现在看来我把书都留下还是很有意义的,许多存印盆的东西就是不熟识,要用的时候总是电不出来,很郁闷,所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西阅读下,终归要做到优秀还是T帘眺的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着XXXXXX等几个七年的同学取得了彳耀住院医师血号,还是很艳羡的.心想假如我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,或许也很能满意下我的虚荣心呢.遗为印象深刻的还是按留置针,由于留置针少,每次都遗忘打开那个夹子,结果卷次都被老IJ市说,我说肯定不会有下次了.但是过了两天还是遗忘打开了,结果我检杳为何输

40、液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么.然后我打开了夹子.当时心里叫一个难过,虽然老师后面又劝慰了几句,但是我根本听不迸去.等洗了手,老师去忙了,我换了个房间.正好另9h老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个.那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针悯.那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了.后来想想,这种珍罪式的心态还是要科导的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的,所以下次肯定要一次做成,一次做好!第3篇:消化内科实习自我鉴定消化内科实习自我鉴定转瞬间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛X的科空了,为期三周

41、,希里能有个好的进步.这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮为除病人比较好,没有一个出了问题的,IS噬,惋惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很冏.我想?!1心内可能打针的机会要少,不过其他像沧效之类的就多了巴由于我老预始终上白粉,我还真没上过其他颔!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稔定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒).这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还上匕不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以迸入管理岗位了。年轻,有学历,佛管理,技术也是一流的.从病人和鹏站的资料看,她才从肾内转

42、过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途.虽然长的不是很美丽,但是看上去很舒适,脾气也好,离开我的后菽老师还真是有点舍不1号呢书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还讪笑他说他在学校就没有读书,始终是在WoW中度过的.现在看来我把书都留下还是很有意义的,许多有印象的东西就是不熟识,要用的时候总是拿不出来,很郁闷.所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西阅读下,终归要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下理的时候看到内科楼下贴若XXXXXX等几个七年的同学取得了代理住院医师的坏号,还是很艳羡的.心想眠如我们表现优秀,提前取得代理护士的梆号,或许也能满意下我的虚荣心呢.最为

43、印象深刻的还是接留置针,由于踮法针少,每次都遗忘打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说肯定不会有下次了.但是过了两天还是遗忘打开了,结果我检直为何输液不畅的时候老师说你不是说不会行下次了么.然后我打开了夹子.当时心里叫一个难过,虽然老师后面又劝慰了几句,但是我根本听不迸去.等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另个老师在接针.她问我做什么,我说我想接这个.那个老师爽快的答应了,科克消好毒我怎么也坂不下来那个针相.那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给制市了,后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的,所以下次肯定要一次三,一次做好1第4箱:

44、消化内科实习自我笺定消化内科实习自我鉴定转瞬间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛X的科室了,为期三周,希望能有个好的进步.这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师馅另哪城人比蛟好,没有一个出了问逊的,理嘿,惋惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很固.我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧.由于我老师始终上白班,我还出没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒).这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水

45、平,虽然还上怀上护士长,但是可以预见她在照几年就可以迸入管理荷位了.年轻,有学历,惮管理,技术也是一流的.从饶人和沪理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途.虽然长的不是很美丽,但是看上去很舒适,脾气也好,离开我的后蒙老师还亘是有点舍不得呢书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还讪笑他说他在学校就没有读书,始终是在WoW中度过的.现在看来我把书都留下还是很有意义的,许多有印象的东西就是不熟识,要用的时候总是拿不出来,很郁闷.所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西阅读下,终归要做到优秀还是T帘臃的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴者XXXX

46、XX等几个七年的同学取得了燧住院医师的部号,还是很艳羡的.心想假如我们表现优秀,提前取得代理护圾梆号,或许也很能j前意下我的虚荣心呢.最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都遗忘打开那个夹子,结果每次都被老IJim,我说肯定不会有下次了.但是过了两天还是遗忘打开了,结果我检含为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么.然后我打开了夹子.当时心里叫一个难过,星然老师后面又劝慰了几句,但是我根本听不迸去.等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个.那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针,帽.那位老师说,你刚洗了尹巴,我哦了一声,又

47、把针还给老师了.后来想想,这种读罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的,所以下次肯定要一次做成,一次做好!更多实习自我鉴定举荐:护理毕业实习自我鉴定教化实习自我鉴定范例毕业实习自我鉴定500字毕业生实习自我鉴定800字崎床医学专业实习自我鉴定第5篇:消化内科实习自我鉴定-学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深化生舌.所学到的学问:P1.CC,PORT雳化吸入等1.胰腺炎、结肠炎、肝烧化饮食指导2 .各类疾病的英文缩写3 .青霉素阳性标记科室优兄汇报1 .带教老师对实习同学的评价:同学们很有耐性,能干肯吃苦,适应实力强,勤学好问.2 .实习同学对I跖床带教形式4

48、口带教老师的评价:(1)乐于给同学实践的机会,耐性带教(2)老师对同学生活hg关切(3)般好的老师:3.小讲课支配内容:(1)体温计的消毒与检亘(2)体温单与病人病历首页的录入(3)青霉素阳性的十大标记(4)欣气雾化吸入与饮食标记的核2-冏.我想到内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧.由于我老师始终上白班,我还其没上过耳他的班!例是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒).这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以迸入管理南位了.年轻,有学历,脩管理,技术也是一流的.从病人和沪理站的资料看,她才从片内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途,虽然长的不是很美丽,但是看上去很舒适,脾气也好,离开我的后蒙老师还百是有点舍不得呢.书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还讪笑他说他在学校就没有读书,始终是在WOW中度过的.现在看来我把书都留下4-一个.那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针馅.那位老IJ币说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了.后来想想,这种除罪式的心态还是要不

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