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Unit1MydayPartB1.etstry;1.etsta1.k课后反思：本课时的学问点与PanA部分以及上学期的学问点联系紧密，且上几个课时，学生已经熟知大量的动词短语及词组，所以在本课时的学习过程中，老师通过提问，讲解学问点的方式将新旧学:问点融会贯穿，帮助学生达到温故知新的目的。通过小组接力对话练习，老师与学生之间的互动有利于学生学习巩固所学内容o本课时学习的重点句型中包含了更多的动词词组，我们要引导学生举一反三，将新学习的与旧知通过情免会话进行练习，学生就能更加敏捷地运用所学学问，达到学以致用的目的。
