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1、最新2022中秋主题活动策划方案 中秋主题活动策划方案【篇1】一、活动目的我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。二、主办单位_学校。三、活动主题中秋节猜灯谜。四、活动时间_年_月_日晚上8：009：30。五、活动地点_栋与_栋之间的过道。六、活动对象_学校全体师生。七、活动流程1、海报的制作(宣传部)注：海报在_月_日就摆出。2、_月_日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：(1)派人到会议室搬_张桌子_张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地(到时候根据人数安排
2、)。(2)插_根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上。(3)_个男生和_个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置。(4)其他学生配合工作。3、活动开始：(1)_名学生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)。(2)负责对答案和盖印章。(3)根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。(4)负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。(5)九点钟抽奖。4、活动结束，清理好活动场地。八、活动用具准备灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，灯。中秋主题活动策划方案【篇2
3、】一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题略三、活动时间四、活动内容1、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。2、“我和月亮手拉手”主题班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目
4、表演的同学可以穿演出服，_月_日前上交主题班队会教案的电子文档。具体要求如下：(1)情满中秋诗词吟诵(_年级)。班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。(2)佳节感恩送祝福(_年级)。用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选_份精美的感恩卡上交德育处。)另附：_小“_”主题班会教案记录表中秋主题活动策划方案【篇3】一、活动背景愿
5、_医院通过这次义诊活动，作为大假期间的礼物送给_的每个人，共同度过愉快的大假。二、活动主题庆中秋体验“_”-医院情系老百姓。三、活动目的1、利用节日长假期间，推广我院的品牌。2、回社会，建立美誉度、信誉度。四、活动时间20_年_月_日-_月_日，时间任选。五、活动地点广场、大超市或商场门口等。六、主要针对人群大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方，而且层次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者，这次活动所涉及的人群面就很广。七、活动内容1、宣传手册的发放，主要是让更多的人认识和了解我院。(1)、认识我们医院地址和规模。(2)、了解一些医疗常识让其知道我院现有的
6、先进仪器和强大的专家阵容。2、现场专家咨询：主要针对咨询者提出的问题进行解答，严重者直接推荐到我们医院看病。3、测量血压：在广场测量血压知识一种形式，主要是为了吸引患者前来咨询。4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。八、费用预算1、场地费：每场_元，时间_天。2、宣传手册：_元本，平均每场大概要发放_本。3、宣传单：_元张，平均每场大概要发放_张。4、赠品：_元个，平均每场大概要发送_个。5、维权卡：_元张，平均每场大概要办_张。九、人员安排1、内部人员由-主任调配。2、人员由-主任安排。十、效果评估分析1、中秋节假期，多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主题、且报纸、电视看的人就不会多
7、，但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会，所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多，这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主，也是最直接宣传我们医院的方法之一，使大家在不同程度对我们医院有所了解，有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。4、为我院能实行区、市医保，打下良好的基础。中秋主题活动策划方案【篇4】一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答
8、案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。二、活动日期中秋节，也就是农历八五月十五前夕。三、活动地点_。四、活动内容活动一：中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。活动二：月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和分享的乐趣。活动三：网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四：协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些
9、知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。中秋主题活动策划方案【篇5】一、设计意图民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。二、总体活动1.让幼儿知
10、道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。2.幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。三、活动时间中秋节当天下午_-_。四、活动环境园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。五、活动过程1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品。2、幼儿理解并选择不同的
11、材料美术创作(不限，画风不限，工具不限)。六、活动，供老师们参考1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。3.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。4.类型：蜡笔画。工具：油画棒、白纸。5.类型：彩瓶新衣。方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰。6.类型：添画：教师可图画的半成品、画笔。7.类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)。8.类型：拓印：小印章、印泥。9.类型：砂纸。10.类型：陶艺：颜色的泥，烤箱。七、注意1、每种都几个漂亮的成品，供幼儿参考。2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙。结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。
