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1、开展学前教育宣传月活动方案开展学前教育宣传月活动方案（精选30篇）开展学前教育宣传月活动方案篇1一、活动目的：为贯彻党中央深入开展党的群众路线教育实践活动精神，全面开展3-6岁儿童学习与发展指南，帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法，让科学育儿知识深入幼儿园，走进千万家，现结合我园实际，围绕“健康、快乐、成长”的主题制定宣传月的活动方案。二、活动主题科学保教，快乐成长。三、活动时间X年5月5日至6月10日。四、宣传内容和方式围绕深入贯彻落实指南，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教育理
2、念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，枳极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。2.组织学习交流。我园围绕学指南、用指南，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学指南、用指南的经验体会，并向家长宣传我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传指南，各班在班级博客、家长园地里帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励
3、支持孩子。4、悬挂标语宣传，出一期学前教育宣传栏。5、召开一次全园家长会（可分班召开）。重点宣传、介绍指南，对其中的内容进行适当解读。6、以园为单位，发放致家长一封信讥主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、团体操展演、母亲节亲子活动、幼儿书画展、毕业典礼等活动让家长了解幼儿。8,整理活动资料，做好活动总结。五、有关要求：1 .精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。2 .多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园敬师，积极参与和支持宣传月活动。3
4、、科学规范。幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁一些单位和个人利用宣传月名义在幼儿园内部开展商业性宣传和销售活动。六、具体安排开展学前教育宣传月活动方案篇2为深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南，多种途径传播科学育儿理念和方法，努力提升学前教育质量，根据河南省教育厅办公室关于组织开展X年学前教育宣传月活动的通知（教办基二（）191号）精神，郑州市教育局幼教发展中心定于X月一X月，在全市范围内组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月活动。具体活动方案如下：一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间X月至X月三、宣传重点深入贯彻落实指南，针
5、对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。四、主要内容（一）结合活动主题开展学习研讨活动，通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能力。1.组织园长及骨干教师参加X月80一一11日在郑州市国际会展中心召开的中部幼教发展大会。2.x月12日，组织全市幼儿园园长参加第七届中国郑州欧亚国际幼儿敬育博览会。（二）关注幼儿健康发展。1 .
6、在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县（市、区）严格选拔的100名优秀选手参加此次比武，比赛将设置一等奖15名；二等奖45名；三等奖40名。7月初将对获得一、二等奖的选手进行培训、提高。2 .X月20日全国学生营养日，河南日报社对幼儿营养健康做专题报道。（三）开展“名园园长与家长谈绐孩子适宜的爱专题活动。幼教发展中心将遨请办园质量高、保教理念先进的河南省军区幼儿园原园长李萍于X月26日下午15:3017:00,在郑州市总工会（建设路与文化宫路交叉口向东100米路南）给幼儿家长作专题报告。（四）x月31日，在青少年宫与教育局团委联合举办郑州市庆“六一”一一“梦想，在这里起航！”文艺演出
7、。（五）x月中下旬，遨请郑州市实验幼儿园南阳路园原园长王琦与幼儿教师谈“给孩子适宜的爱”专题报告。开展学前教育宣传月活动方案窗3为认真贯彻落实关于开展X年泗县学前教育宣传月活动的通知，确保我园X年学前教育宣传月活动顺利开展，结合我园实际，制定本实施方案。一、健全组织按活动要求，我园成立以理事长王素珍为组长的学前教育宣传月活动领导小组，认真研究制定活动方案，力求活动效果显著、社会效应强二、活动主题幼小协同科学衔接。三、活动时间X年5月20日至6月20日四、活动内容1、抓好安做省学前教育条例的宣传与落实。以法律为准绳.，防止和纠正小学化倾向，推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化，2,抓好教育
8、部和省敬育厅有关文件的学习与贯彻。组织小学和幼儿园认真学习教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知（教基（20xx）8号）和省教育厅关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知（皖教基（）24号），采取切实措施，将防止和纠正小学化现象和幼小协同、科学衔接等规定要求落到实处3、密切我园、家长、社会之间的联系，多层面、多途径进行活动主题的宣传。从而提高我国教师的保教能力，提高家长对正确关爱幼儿的认识，提高社会对指南的认识，从而营造儿童健康成长的良好氛围。4,宣传活动做到社会宣传与园内宣传相结合；点上宣传与面上宣传相结合；活动宣传与资料宣传相结合；教师宣传与家长宣传相结合。
9、五、活动形式结合我园自身特点，多种形式，灵活多样的开展宣传月活动，同时，将在活动期间组织“五个一”活动，即：1、结合六一活动，开展一次主题为“放飞花蕾梦大型庆六一联欢活动，以“关爱、感恩、和谐为主题，向家长和社会开展学前教育宣传活动。2、利用园务扩大会议，开展一次全园教师学前教育宣传活动。组织教师学习安徽省学前教育条例、幼儿园工作规程以及（3-6岁儿童学习与发展指南，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，宣传提前学习、片面准备的危害。3、利用各班级开展的半日教学家长观摩活动，组织一次家长观摩指导活动。剖析提前学习、片面准备等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导
10、服务，为家长答疑解惑，帮助家长提高科学育儿能力。4、结合我园办园特色，在全园范围内开展一次“萌宝”大赛活动。通过活动，培养幼儿爱读书、爱学习、爱劳动的良好习惯，在家长指导下，做一些有益的家庭亲子活动。5,结合我园网络宣传特色，在全园范围内开展一次学前教育宣集中宣传。利用学期末召开各个班级一次家长交流会、专家讲座、“泗县宿营幼儿园”网站、班级微信群等形式，将幼小衔接的理念、方法用公众易为理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对幼小衔接的共识。六、活动要求1、统一部署、加强领导。为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，我国成立学前教育宣传月活动领导小组，根据本实施方案，
11、结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。2,广泛发动、深入宣传。应充分利用各种形式开展有组织、有计划的宣传活动，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。3.精心组织、确保安全。务必高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动我园学前教育工作再上新台阶。开展学前教育宣传月活动方案篇4为了深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指甫，在全社会树立科学的儿童观、教育观，推进学前教育科学发展水平。根据东营市教育局关于开展
12、20xx年学前教育宣传月活动的通知和山东省学前教育规定，我园于X月19日启动“游戏一一点亮快乐童年”为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际，特制定活动方案如下：一、活动目的针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向，过于干涉以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重
13、要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，遵循幼儿的发展规律，领听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。二、活动主题“游戏一一点亮快乐童年”三、活动时间20XX年X月19日至X月20日四、组织领导为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：组长：副组长：成员：全体教师五、实施步骤1 .动员阶段：X月19日至X月25日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。2 .实施阶段：X月26日至X月17日为宣传实施阶段，根据宣传工作方案和幼儿园实际情况，向教
14、师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。3 .总结阶段：X月18日至X月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结报告。六、宣传活动方式1.广泛开展志愿者服务社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策。4 .深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、学习股市集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。5 .召开全园家长会，发放致
15、家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。七、实施内容围绕深入贯彻落实指南，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。具体活动：1 .我国“幸福童年”志愿者开展科学育儿服务。我园向广大家长宣传指南，各班在幼儿园网站里帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理做孩子，正确鼓励支持孩子。2 .(1)动员阶段：宣传发动、细化分工。时间：X月19日至X月25日开展宣传月启动仪式。召开全体教职工会议，传达“市学前教育宣传月活动方
16、案”，了解本次宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，要求全体教师引起高度重视。(X月22日)公布“文汇街道中心幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。(X月23日)幼儿园利用网络平台一幼儿园网站、微信群.QQ群等形式向家长宣传指南，班级公开栏公布市学前教育宣传月活动方案”及“文汇街道中心幼儿园学前教育宣传月活动方案园门口张贴学习指南，科学育儿”的倡议书，志愿者向家长发放指南宣传册。(x月24-250)(2)实施阶段：有序开展、一一落实。时间：X月26日至X月17日园本教研活动：幼儿园艺术组开展“打击乐游戏化教学公开课研讨教研活动。通过打击乐
17、游戏化区域教研、区域观摩、说课稿和最后的打击乐游戏化公开课的呈现，结合指南充分体现了“课程游戏化”的精神内涵。（X月-X月）打击乐游戏化课题申报。（X月）各班游戏材料的检查和汇总。（X月）大班幼小衔接活动。（X月）教师自制玩教具。（X月）“玩美体验多元发展”庆六一体脸馆系列活动。（X月1日）幼儿情景剧表演。（X月12日）大班毕业典礼。（X月）幼儿五大领域期末测评。（X月250-26日）幼儿学期发展评估。（X月）以上各项活动都有指南精神来引领，用指南目标来评价。（3）总结阶段：分享经骏，总结推广。时间：X月18日至X月20日开展学前教育宣传月活动方案篇5为贯彻落实平罗县教体局关于开展学前教育宣传
18、月活动的通知的文件要求，现结合我国实际，制定本方案。一、活动主题：快乐生活、健康成长二、活动时间：X年5月20日至6月20日。三、领导小组：组长：张芳副组长：王天骄成员：各班主班及副班四、活动安排：1、5月25日下午，组织全体教职工会议，传达平罗县教体局关于开展学期教育宣传月活动的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确快乐生活、健康成长的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式。2、5月25日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。3、在宣传月活动期间，在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。4、5月29日下午3：00召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办
19、园、科学保教的理念;6月18日至21日全园家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式,寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活,健康成长。5、6月12日分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。6、在宣传月活动期间，利用六一节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，首造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。附：学前教育宣传标语1、大力实施学前教育三年行动计划2、普及学前教育，奠基教育未来3、将学前教育抓在手中，将孩子成长挂在心中4、规范办园，科学保教5,献出你的爱心，为学
20、前教育添砖加瓦6,家园共建，为学前儿童营造健康成长的教育环境7、家园携手为孩子铺就美丽的人生之路开展学前教育宣传月活动方案篇6一、活动目的：X年学前教育宣传月活动方案大力学习宣传（3-6岁儿童学习与发展指南一一让科学育儿知识进入千家万户”，及时与家长交流孩子的成长变化，促进家园共育。二、活动主题学习3-6岁儿童学习与发展指南，了解孩子。三、活动时间X年5月20日至6月20日。四、宣传内容和方式围绕深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南，集中组织开展形式多样的活动，引导教师和家长学好指甫、用好指甫，学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作
21、为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。2,组织学习交流。我国围绕学指南、用指南，组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学指南、用指南的经验体会，并向家长宣传我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富活动。3、开展科学育儿服务。各班帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。4、把庆祝“六一”儿童节活动作为学前教育宣传月活动的重要平台，积极宣传指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要
22、特点，纠正家长在教育幼儿中的不正确理念，切实提升家长科学育儿水平，促进孩子健康发展。5,召开一次全园家长会，发放“宁阳县X年学前教育宣传月活动宣传资料”和致家长一封信，重点宣传、介绍指南瓦对其中的内容进行适当解读。6,悬挂标语，浓化宣传氛围。五、活动措施：1.精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。2、多方参与。充分发挥家长及教师的积极性，积极参与和支持宣传月活动。开展学前教育宣传月活动方案第7汉中市教育局统筹安排、积极行动，扎实开展20年学前教育宣传月活动，进一步提升全社会对学前教育的认识和了解，认真做好幼儿园小学衔接工作，推动学前教育健康
23、有序发展。一是扎实安排精心组织。市教育局高度重视学前教育宣传月活动，印发了20_年汉中市学前教育宣传月活动实施方案，成立了活动领导机构，明确了活动指导思想、活动主题、宣传时间、宣传主题、任务分工等实施步赛。要求各县区教育行政部门、各幼儿园紧扣主题，认真制定本单位活动实施方案，扎实组织开展宣传活动，有效做好幼小衔接工作。二是多种形式进行宣传。要求各县区、各幼儿园把学前教育宣传活动作为一项重要任务来抓，细化组织策划，丰富活动形式，做细做实宣传活动。利用横幅、标语、宣传栏、宣传单等形式开展宣传；发挥校园网站、QQ群、微信等新媒体传播广、速度快、形式新的特点进行宣传；通过小学、幼儿园校园开放日、家长座
24、谈会、专题讲座等方式，帮助家长正确认识幼小衔接工作意义，引导家长树立科学的育儿观和教育观。三是加强培训提高技能。要求各县区、各幼儿园组织全体教职工系统学习教育部新颁布的幼儿园工作规程幼儿园收费管理暂行办法3-6岁儿童学习与发展指南陕西省幼儿园小学衔接工作指导意见关于印发的通知等学前教育相关文件，利用园内活动、校本研修、专题讲座、骨干引领等形式，加强幼儿园和小学低段教师专项培训，全面掌握幼小衔接阶段儿童身心特点，提商学前教育教师整体素质。四是幼小携手同步宣传。各幼儿园和小学携手行动、同步宣传、双向衔接，有效缓解家长“跟不上”的担忧。幼儿园要重点做好幼儿生活常规、学习品质、社会交往教育等方面的宣传
25、，引导家长自觉抵制“拔苗助长”式教育。小学要宣传“零起点”教学，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活，确保幼小衔接工作无缝对接。开展学前教育宣传月活动方案篇8一、宣传活动目的以科学发展观为指导，以国务院关于当前发展学前教育的若干意见、福建省人民政府关于加快学前教育发展的意见及市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。二、宣传活动主
26、题宣传活动主题为：快乐生活，健康成长。三、宣传活动时间：20_年_月_日至_月_日。四、宣传方式和活动安排（一）准备阶段（_月_日一_月_日）1,召开动员大会，成立宣传小组为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：组长：_副组长：_成员：2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。（二）组织实施阶段（月日一月日）多渠道、多形式开展宣传活动。1、在仙游县教育局的牵头下，仙游县实验幼儿园、仙游县第二实验幼儿园、仙游县鲤中实验幼儿园、仙游县儿童活动中心幼儿园联合组织开展1次大型室外宣传活动、印发宣传单、现场解答等形式的宣传活动。2,通过幼儿园1.ED显示屏宣传标语、向家长
27、分发宣传单。3 .通过网站宣传报道学前教育宣传活动，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。4,召开全园家长讲座，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念；宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。5、组织教师学习学前教育相关政策、法规。（三）宣传活动过程：（四）总结阶段（_月_日至_月_日）在本次活动结束后，及时进行总结。开展学前教育宣传月活动方案篇9为深入贯彻落实教育规划纲要和国务院关于当前发展学前教育的若干意见（国发41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展。根据县教育局的通知精神，决定开展学前教育宣传月活动，特制
28、定如下实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，以各级近期发布的学前教育文件为主要宣传内容，以突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升全乡学前教育整体水平。二、活动主题快乐生活，健康成长。三、宣传内容1、宣传学前教育发展政策，漕强社会共识。大力宣传国务院关于当前发展学前教育的若干意见（国41号）文件精神，宣传加快发展学前教育的重大意义，推广各地学前教育改革发展的典型经验。2、宣传幼儿园管理制度，促进规范办园。重点宣传幼
29、儿园工作规程、幼儿园收费管理暂行办法、幼儿园教育指导纲要、3一一6岁儿童学习与发展指南、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知、晋中市幼儿园办园行为八个规范、晋中市幼儿园分类评估办法等一系列学前教育法规、规章制度，坚持科学保教，规范办园行为学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动方案。3 .宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。召开全园家长会（也可以班级为单位召开），组织开放日活动，覆盖所有在园幼儿的家长，广泛传播先进的学前教育理念，宣传幼儿身心发展规律和年龄特点，普及科学育儿知识和方法，树立正确的教育观、成长观，防止“小学化”倾向，防止安全事故发生。四、实施步骤1、动
30、员阶段：5月20日至5月30日为宣传动员阶段。各幼儿园根据本方案和自身实际情况，制定本单位学前教育宣传月活动实施方案，广泛进行宣传动员。2、实施阶段：5月31日至6月15日各幼儿园根据本单位学前教育宣传月活动实施方案，采用多种形式向全园教职工和广大家长宣传国家和省、市学前教育政策，同时抓好活动的落实。3、总结阶段：6月16日至6月20日各园在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结上报中心。1,统一部署，加强领导。各校（园）要成立学前教育宣传月活动领导小组，根据本实施方案，结合各园特点，紧扣主题，精心设计,制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署。2,广泛发动，深入宣传。各幼儿
31、园要紧紧围绕“快乐生活，健康成长”这一主题，开展声势浩大的主题活动。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在宣传月期间要组织全体保教人员集中学习，网上下载收看20年全国学前教育宣传月公益宣传片，尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。各园要深入家庭，开展科学育儿宣传指导，为广大家长释疑解惑，努力扩大宣传月的覆盖面和影响力，把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育之中。3、精心组织，确保安全，严格把关。各幼儿园要高度重视宣传活动的安全工作，保
32、障所有活动在安全的前提下顺利进行。确保各项宣传活动的方向和具体内容必须符合国家政策规定。4 .认真实施，及时总结。各幼儿园要将宣传活动纳入幼儿园常规管理和年度工作计划中，按照实施步骤扎实有效地开展宣传活动并及时总结。切实把科学保教的先进典型、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动。开展学前教育宣传月活动方案aio一、活动目的为深入宣传贯彻国务院关于当前发展学前教育的若干意见精神，进一步贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与发展指南要求,认真学习宣传安徽省学前教育条例精神，依据一县20_年学前教育宣传月活动方案，在全镇树立科学的儿童观、教育观，进一步规范办园行为，全面提高我镇幼儿园科学保教水平，营造
33、全镇高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进我镇学前教育事业科学发展。二、活动主题本次活动主题为：给孩子适宜的爱。三、活动时间_年5月20日至6月20日，全镇各园也可根据实际情况适当延长集中宣传时间。四、活动内容1,贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南瓦针对我镇当前幼儿家庭教育中昔遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求过早传授知识等方面的现象和问题，组织开展20一年度的宣传活动。2、以教育部幼儿园教育指导纲要（试行）、教育部幼儿园工作规程、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知等文件为重点，结合我镇
34、幼儿园实情进行科学保教宣传。3、以安徽省一类幼儿园评估指标体系、安徽省民办幼儿园评估指标体系（试行）、省教育厅关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知和省教育厅、公安厅、卫生厅、安监局、工商局关于对民办幼儿看护点实施动态管理的通知等文件为重点，深入各园、家长群体及社会进行规范办园宣传。五、宣传方式1,面向幼儿园宣传，提升教师的数育理念。通过论坛交流的方式，由中心校牵头，组织开展多种形式的学习贯彻指南经验交流活动，如以“适宜的爱”与“不适宜的爱”为交流主题，引领幼儿教师学习指南，并结合教育实践经骏撰写心得体会，在交流与分享中促进教师在实践中科学运用指南，提高保育保教能力。2、面向家长宣传
35、，扭转家长的认识误区。以园为单位，我镇各园通过家长会、亲子游戏、请家长进教室、说家教故事等多种途径,围绕“感恩”这一主题，通过对什么样的爱是适宜的爱？孩子回应爱的方式怎样才算是适宜的？如何与孩子进行沟通，交流等问题的探讨，在当下生活及周边鲜活的事例中寻找适宜的爱，学习并理解指南，引导家长畅所欲言并及时反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声，和一起孩子成长。3、面向社会宣传，争取社会的支持。我镇各园在各地充分运用电视、网络、张贴宣传图片等各种媒体和方式，将指南理念和方法凝聚成“给孩子适宜的爱”的鲜活主题，用“适宜的爱”与“不适宜
36、的爱”的生动事例，引导社会充分认识指南的价值，在我镇积极营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。4,抓教研，促理解。宣传月期间，以户胡镇中心校为单位，在户胡镇小学教育教学办公室的牵引下，每学期组织2次覆盖全乡镇所有公、民办幼儿园的游戏观摩活动。马陈小学附属幼儿园和户胡中心幼儿园通过面向全镇举办开放日活动，从理论和实践的层面积极引导指南的深入贯彻，推动规范办园、科学保教工作并在全镇进行示范引领。其它各园通过园内主题活动、家长会、幼儿园游戏开放日活动、亲子游戏、家长进教室等多种途径，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，认识到什么样的爱才是适宜的爱，帮助家长学习理解指南，提高科学
37、育儿能力。5,多活动，多举措。为配合宣传月活动，我们各园可依据自己实际情况，还可通过参观学习、宣传栏、讲座、论文评比、座谈讨论、保教成果展演等形式，广泛开展有组织、有计划的宣传活动。同时，结合县教育局从5月份开始后动全县幼儿园科学保数成果展示，我们在全镇范围内通过20_年户胡镇庆六一文艺汇演这一平台组织开展幼儿优秀文艺节目展演、幼儿绘画展示等活动；并积极参与全县幼儿园游戏活动观摩及培训、幼儿园优质课评选、幼儿讲故事比赛等活动；继续开展县级一类园（示范园）认定评估工作，将把规范办园和科学保教作为重点工作。六、活动要求1、精心组织，走向常规。我镇将结合本镇幼儿园办园的实际情况，把开展宣传月活动作为
38、传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教育常规管理工作，作为年度工作的重要内容。同时结合实际，紧扣主题，精心设计，以中心校为单位认真制定宣传活动实施方案，广泛动员，全面部署，精心组织实施，并做到制度化、常态化。并整合学前教育教科研机构、幼儿园和各种传媒力量，开展讲座、咨询、访谈等活动，对典型案例进行剖析，解读“适宜”与“不适宜”的爱，从而引导家长和社会深度学习和思考指南。将这一工作纳入幼儿教育宣传的常规工作，常抓不懈。2.不断创新，朝向丰富。在做实，常抓的同时，我们的工作还要努力朝向：(D发掘生活中有关“适宜、不适宜的爱的生动事例(一个
39、生活小片段，一小段亲子对话)，并结合文字、图片、视频，宣传月期间在幼儿园及有关媒体进行展示。(2)组织开展好“娃娃乐”故事会、各幼儿园保教成果展示活动、幼儿园语言及科学学科优质课评选活动，引进新教育的“读写绘”教学并创造性地尝试使用，在幼儿园里开启一场语言与艺术结合的生命课程“读说绘(3)创新宣传方式，把具有幼儿教育理念的家长请进园内，用家长自身的力量进行宣传，提高宣传的针对性和有效性同时鼓励各园组织具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动。(4)宣传月期间我们将利用我们的户胡镇学前教育群，在群内交流、研讨，力争把各种成果的推广做到最大限度上的增值。3,严格把关，规范导向。宣传月期间，我们
40、在中心校的领导下将对各国的系列活动内容进行严格把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性。4、加强部署，全面检查。宣传月期间，我们将对镇内所有公、民办幼儿园进行全面检查和指导，开展一次全面检查。检有要涵盖加快发展、规范办园两个方面，在检查规范办园、科学保教情况时，要结合教育部3-6岁儿童学习与发展指南、教育部幼儿园教育指导纲要（试行）、幼儿园工作规程、关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知和省市教育主管部门的相关规定，加强专业指导，防止仅以安全检查代替规范办园、科学保教检查。开展学前
41、教育宣传月活动方案篇11一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间_年5月20日至6月20日三、宣传活动目的各幼儿园继续积极组织学习指南内容，突出规范办园、科学保教，科学育儿为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会对学前教育事业的关注和支持，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。通过对指南的宣传，继续让科学育儿知识真正深入幼儿园，引导和帮助官大家长反思自己的教育行为，让每个家庭都能给孩子适宜的爱，遵循幼儿园的发展规律，倾听幼儿心声，让指南精神走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心。四、宣传内容
42、及形式1.广泛开展社会宣传，各幼儿园通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策，增强社会共识。宣传加快发展学前教育的重大意义，推广学前教育改革发展的典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。2、深入开展园内宣传。各幼儿园在宣传月期间要组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。重点宣传指南精神，通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿能力，以及幼儿园办园各个环节的具
43、体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3.开展科学保教活动。宣传月期间，要求我区省、市示范园、优质园要发挥带头作用向本地幼儿园发起”理解指南科学育儿的倡议活动，并将活动方案、图片、征文、总结上报。通过幼儿园保教活动、幼儿园开放活动、家长征文活动等广泛开展此次宣传活动。五、活动要求1 .高度重视。要求各幼儿园要把学前教育宣传月活动列入近期重要工作内容，成立学前教育宣传月领导小组。每年的5月20日至6月20日均为学前教育宣传月，请各幼儿园高度重视，结合当地实际开展宣传活动，在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响力。2 .围绕主题，突出宣传重点。今年
44、活动主题是：给孩子适宜的爱。活动重点宣传国家、省、市关于学前教育的相关政策、法规和科学保教、规范管理的先进典型经验及指南的内容，大力宣传先进的学前教肓理念和科学育儿知识。针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿园自身发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助官大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿独立人格，遵循幼儿园的发展规律，倾听幼儿心声，陪伴孩子共同成长。3.活动丰富多彩，形式灵活多样。各幼儿园要开展“五个一”活动：召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性；举
45、办一次家长开放日，结合5月22日全省组织的“千园开放日”活动，让家长走进幼儿园，了解幼儿一日生活；更新一次家教宣传栏，推广正确的教育理念和方法；举办一次进社区宣传活动，向社区居民宣传学前教育重要性，赢得社区的支持；举办一次庆祝“六一”活动，请家长与孩子共同欢庆节日，并组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的家长征文活动。同时各幼儿园要通过幼儿园网站、校讯通、宣传栏、活动观摩、讲座、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念；充分利用板报、标语、宣传单、座谈讨论、网络媒介等资源，开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。4、规范宣传。各园宣传内容必须符
46、合国家、省、市规范办园、科学保教的政策规定，必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律，严禁宣传活动带有小学化倾向，严禁宣传内容违背学前教育规律，严禁借宣传之机做招生广告，误导家长，严禁借宣传之机，推销玩教具、各类用书和产品。5、加强督查。宣传月期间，我区将以随机抽查的形式对各幼儿园学前教育宣传月活动开展情况进行专项检查，重点检查宣传月部署情况、实施情况、幼儿园规范办园和科学保教活动情况。6,及时总结。要求各幼儿园在宣传活动结束后，认真分析，及时总结。六、活动安排：1、宣传动员准备阶段（5月14日至5月20日）：成立各镇学前教育宣传月领导小组，制定学前教育宣传月活动方案，召开全镇活动预备会议
47、，广泛进行宣传动员。请各镇将宣传月活动方案纸质材料（加盖中心校公章）及电子稿于5月20日之前报送学前教育科。2、宣传实施阶段（5月20日至6月20日）：各镇幼儿园根据各园学前教育宣传月活动实施方案，向全园教职工和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，通过多种形式和渠道抓好活动的落实。具体如下：5月22日：结合省、市组织的“千园开放日”活动，要求各合格幼儿园进行开放日活动，并将活动当日新闻报道材料及时上报,新闻报道要求图文并茂。宣传月开放活动新闻报道于5月22日活动结束后发送学前教育科邮箱。5月23日-5月30日为各国宣传发动活动延伸，召开一次家长会，更新一次家教宣传栏，举办一次进社区宣传活动等。6月1日-6月20日，举办一次庆祝“六一”活动，组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的家长征文活动。请每镇评选出优秀征文并填写家长征文一览表（见“附件”），家长征文电子稿6月200前将电子稿发送到学前教育科邮箱。3、宣传总结阶段：6月20日前请各镇将宣传月活动总结纸质材料（加盖中心校公章）及电子稿于6月2
