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1、学校猴痘疫情防控方案一、引言近期，全球多国报告了猴痘病例，我国也面临猴痘疫情输入的风险。学校是人员密集场所，一旦发生猴痘疫情，后果将不堪设想。为科学、有效地应对学校可能出现的猴痘疫情，保障师生身体健康与生命安全，维护正常教学秩序，特制定本方案。二、总体要求本方案遵循“预防为主、防治结合、精准防控、快速处置”的原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控措施。通过加强宣传教育、疫情监测、应急处置等环节，构建学校猴痘疫情防控体系，确保疫情不扩散、不蔓延。三、宣传教育（一）开展猴痘防控知识宣传教育。学校应充分利用课堂、讲座、宣传栏等多种形式，向师生普及猴痘的病原学特征、传播途径、临床表现及
2、预防措施等知识，提高师生的自我防护意识和能力。（二）加强重点人群宣传教育。针对与猴痘病例有接触史或来自疫情高发地区的人员，学校应开展针对性的健康教育和风险提示，引导其主动做好自我健康监测和报告。四、疫情监测与报告（一）建立疫情监测机制。学校应指定专人负责疫情监测工作，密切关注师生健康状况，特别是出现发热、皮疹等猴痘样症状的人员，要立即进行登记并报告。（二）实行晨检和因病缺勤追踪制度。学校应每日对师生进行晨检，发现异常情况及时处置.；对因病缺勤的人员要进行追踪调查，了解其患病情况和就医情况。（三）及时报告疫情信息。一旦发现疑似猴痘病例，学校应立即向当地疾控中心和教育行政部门报告，并按照相关要求配
3、合做好病例调查、采样检测等工作。五、应急处置（一）启动应急预案。一旦确认发生猴痘疫情，学校应立即启动应急预案，确保应急处置工作有序开展。（二）实施隔离救治措施。对确诊的猴痘病例，学校应配合卫生部门将其送至定点医疗机构进行隔离治疗；对密切接触者进行医学观察和管理，防止疫情扩散。（三）加强校园环境卫生整治。学校应定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行清洁消毒工作，保持室内空气流通;加强食品卫生监管，确保师生饮食安全。（四）做好师生心理疏导工作。疫情期间，学校应关注师生的心理健康状况，提供必要的心理咨询和疏导服务，帮助师生缓解紧张情绪和恐惧心理。六、保障措施（一）加强组织领导。学校应成立以校长为组长的
4、猴痘疫情防控工作领导小组，明确各部门职责分工，形成齐抓共管的工作格局。（二）强化物资储备。学校应提前储备一定数量的防护用品、消毒药品等应急物资，确保应急处置工作需要。（三）加强人员培训。学校应定期对教职工进行猴痘防控知识和技能培训，提高教职工的防控意识和能力。（四）建立联防联控机制。学校应与当地疾控中心、医疗机构等建立紧密的联防联控机制，实现信息共享、资源互通，共同应对猴痘疫情挑战。七、善后处理与总结评估（一）做好善后处理工作。疫情结束后，学校应协助相关部门做好病例的康复指导和追踪随访工作；对受疫情影响较大的师生给予适当的关心和帮助。（二）总结评估防控工作。疫情结束后，学校应对本次猴痘疫情防控
5、工作进行全面总结评估，总结经验教训，查漏补缺，为今后的防控工作提供借鉴和参考。同时，针对防控工作中存在的问题和不足，提出改进措施和建议，不断完善学校传染病防控工作体系。学校猴痘疫情防控方案一、引言在全球猴痘疫情日益严峻的形势下，依据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例以及权威的猴痘防治指南，本方案旨在构建一个全方位、多层次的学校猴痘防控体系，以确保每一位师生的生命健康安全，维护和谐稳定的校园环境。二、目标设定1.提升师生对猴痘病毒的科学认知，通过生动的教育活动，使他们掌握有效的自我防护技能，形成良好的卫生习惯。2 .建立一套反应迅速、执行高效的疫情监测、报告、隔离与治疗机制，确保任何潜在风险
6、得到及时处理。3 .通过严格的防控措施，防止猴痘疫情在校内扩散，切实保障校园公共卫生安全，让师生安心学习、工作。三、组织架构与职责1 .学校设立猴痘疫情防控指挥部，由校长担任总指挥，以领导力和决断力引领全校应对疫情。副校长担任副总指挥,协助总指挥协调各项防控工作。指挥部成员包括校医、班主任、后勤管理人员等，各司其职，形成协同作战的防控网络。2 .明确各成员的职责，如校医负责疫情监测和医疗指导,班主任负责班级健康状况的日常管理，后勤人员负责校园清洁与消毒，确保防控工作有序、高效。四、预防策略1 .通过专题讲座、宣传海报、在线课程等多种形式，深入开展健康教育，使师生了解猴痘的传播途径和预防方法。2
7、 .维护校园清洁，定期对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共区域进行深度消毒处理，不放过任何可能的病毒藏匿之处。3 .实施每日晨检，由校医和班主任协同完成，密切关注师生的体温、皮疹等健康状况，及时发现异常。4 .提升学校医疗设施，配备必要的医疗设备和药品，强化医务人员的专业培训，提升其对猴痘的识别和处理能力。5 .定期组织健康检查与疫苗接种活动，鼓励师生积极参与，提高群体免疫力。五、监测与报告机制1 .构建由校领导、校医、班主任、宿舍管理员等构成的疫情监测网络，形成多维度的监控体系。2 .实施常态监测，通过电子健康记录系统详细记录师生的健康数据，确保信息的准确性和及时性。3 .一旦发现疑似病例，立即
8、上报，启动隔离程序，确保信息传递的畅通无限。六、应急响应1.疫情发生时，指挥部迅速启动应急预案，按照预设流程进行有序应对。4 .确诊或疑似病例在专业指导下，立即隔离并进行有效治疗，避免病毒进一步传播。5 .对密切接触者实施医学观察，提供必要的心理支持，采取预防性措施，减轻他们的担忧和焦虑。6 .严格校园出入管理，控制人员流动，必要时暂停聚集性活动，如运动会、演出等，以降低传播风险。七、隔离与治疗1 .确诊患者在符合卫生标准的隔离区域接受专业治疗，确保医疗设施完善，环境舒适。2 .防止交叉感染，对隔离区域实施严格的清洁消毒，提供个人卫生用品，保障患者的生活质量。八、消毒与卫生管理1.对患者活动场
9、所进行深度消毒，包括个人物品、公共设施等，消除病毒残留。3 .加强卫生习惯教育，通过生动的实例和互动活动，提高师生的自我防护意识，养成良好的卫生习惯。九、信息发布与沟通协调1 .通过官方渠道发布经核实的疫情信息，避免不实传言,保持信息的透明度和准确性。2 .与家长保持密切联系，定期发布校园防控工作进展，解答家长关切，稳定社会情绪，形成家校共防的合力。十、心理援助与健康教育1 .为患者及接触者提供专业的心理咨询服务，帮助他们调整心态，积极面对疫情。2 .持续开展健康教育活动，通过角色扮演、情景模拟等方式，提升全校的防疫意识和应对能力。十一、培训与演练1 .定期组织师生参与猴痘防控知识培训I,通过
10、模拟实战,提升他们的应急反应能力。2 .定期举行防控演练，包括疫情报告、隔离、消毒等环节，确保在真实情况下能迅速、有序地启动防控机制。十二、物资储备与后勤保障1.配备充足的医疗物资，如口罩、防护服、消毒液等，确保防控工作的物资供应。3 .后勤部门全力保障校园生活，确保食品、饮水安全，提供清洁、舒适的住宿环境，同时负责防控物资的管理和分发。十三、法规遵循与责任追究1.严格遵守相关法律法规，确保防控工作的合法性，维护学校和社会的公共利益。4 .对防控工作中的失职行为，依法进行责任追究，以示警戒，确保防控措施的严格执行。十四、总结与优化1.疫情结束后，全面总结防控经验，分析存在的问题，提出改进建议，
11、完善防控策略。2 .随着疫情变化和防控需求，持续更新并优化防控方案,以应对未来可能出现的公共卫生挑战。学校猴痘疫情防控工作方案一、背景和目的近年来，猴痘疫情在全球范围内逐渐蔓延，我国也出现了多例输入性猴痘病例。为切实保障学校师生的身体健康，防止猴痘疫情在学校内传播，制定本防控方案。二、猴痘基本知识1.病原学特征：猴痘病毒属于痘病毒科正痘病毒属，为双链DNA病毒。3 .流行病学特征：传染源包括猴痘病例及感染的啮齿类动物、猴和猿等灵长类动物。主要经黏膜和破损皮肤传播，也可通过接触被病毒污染的物品、长时间近距离吸入病例呼吸道飞沫传播。人群普遍易感，接种过天花疫苗对猴痘病毒存在一定程度的交叉保护力。4
12、 .临床特征：潜伏期为521天，平均613天。早期症状包括发热、头痛、背痛、肌痛和淋巴结肿大等。随后出现皮疹和黏膜疹，病程约24周。免疫力低下患者的病程可能较长。三、防控措施1 .宣传教育：通过班会、宣传栏等形式，向师生普及猴痘的基本知识、传播途径、预防措施等，提高师生的自我防护意识。2 .健康监测：加强师生健康状况监测，发现疑似病例，应立即报告学校卫生室，并采取隔离措施。3 .病例管理：发现猴痘疑似病例和确诊病例，应立即转运至医疗机构进行隔离治疗。4 .消毒措施：定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共场所进行消毒，尤其是病例活动过的场所。5 .个人防护：师生应佩戴口罩，注意手卫生，避免与病例直
13、接接触。6 .健康教育：加强师生健康教育，提高个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻等。7 .疫苗接种：鼓励师生接种天花疫苗，以提高对猴痘病毒的免疫力。四、应急处置1 .一旦发现疑似病例，立即启动应急预案，采取隔离、消毒、流行病学调查等措施。2 .及时报告卫生部门，配合做好病例的转运、隔离、治疗等工作。3 .对密切接触者进行健康监测，如出现猴痘症状，立即报告并采取相应措施。4 .加强学校卫生室的管理，提高病例识别和处理能力。五、培训与演练1 .对学校教职工进行猴痘防控知识的培训，提高识别病例和自我防护的能力。2 .定期组织师生进行猴痘疫情防控演练，检验应急预案的可行性和有效性。六
14、、工作要求1.加强组织领导，建立健全猴痘疫情防控工作机制。3 .落实防控措施，做好宣传教育、健康监测、消毒、个人防护等工作。4 .加强督导检查，确保各项防控措施落实到位。5 .及时总结经验，不断完善猴痘防控方案。通过制定并严格执行本防控方案，有效降低猴痘疫情在学校内的传播风险，确保师生的身体健康与生命安全。学校猴痘疫情防控方案一、总则1 .目的为了提高学校预防和控制猴痘疫情的能力和水平，减轻或者消除猴痘疫情的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例学校卫生工作条例等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。2 .工作目标
15、(1)普及猴痘防控知识，提高师生的自我保护意识。(2)完善猴痘疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(3)建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保猴痘疫情不在校园内蔓延。3 .工作原则(1)预防为主、常备不懈。宣传普及猴痘防控知识，提高师生的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。(2)依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规，对猴痘的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。学校成立猴痘疫情防控工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的猴痘疫情防控工
16、作。(3)快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照早发现、早报告、早隔离、早治疗”的要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。二、组织管理1 .成立猴痘疫情防控工作领导小组组长：校长副组长：分管副校长成员：学校各部门负责人、校医2 .工作职责(1)领导小组负责组织、指挥、协调与落实学校的猴痘疫情防控工作。(2)制定猴痘疫情防控工作方案和应急预案，并组织实施。(3)组织开展猴痘防控知识的宣传教育和培训工作。(4)负责疫情的监测、报告和信息发布工作。(5)组织实施疫情的应急处置工作，包括病例
17、的隔离治疗、密切接触者的追踪管理、环境消毒等。(6)协调与当地卫生健康部门、疾控机构等的沟通与合作。三、疫情监测和报告1 .监测对象(1)在校学生。(2)教职工。2 .监测内容(1)症状监测：每日对在校学生、教职工进行晨检，询问是否有发热、头痛、背痛、肌痛和淋巴结肿大等症状。(2)疫情监测：密切关注国内外猴痘疫情动态，及时掌握疫情信息。3.报告流程(1)学校一旦发现猴痘疑似病例或确诊病例，应立即向当地疾控机构和教育行政部门报告。(2)在疾控机构的指导下，对病例进行隔离治疗，并对密切接触者进行追踪管理。(3)配合疾控机构开展流行病学调杳和疫情处置工作。(4)及时向师生和家长通报疫情防控情况，做好
18、心理疏导和健康教育工作。四、疫情处置1.病例管理(1)一旦发现猴痘疑似病例或确诊病例，应立即将其转至学校隔离观察室，并通知家长接回。(2)对病例进行密切接触者的追踪管理，要求密切接触者进行居家隔离观察，每日测量体温，并向学校报告健康状况。(3)病例经治疗后症状消失，且隔离期满无异常，可解除隔离。2 .流行病学调查(1)配合疾控机构开展流行病学调查，了解病例的活动轨迹、接触史等信息。(2)对病例所在的班级、宿舍等场所进行终末消毒。3 .停课管理(1)根据疫情防控需要，必要时可对学校进行停课管理。(2)停课期间，学校应组织学生进行线上学习，确保教学进度不受影响。4 .复课管理(1)病例经治疗后症状
19、消失，且隔离期满无异常，密切接触者经医学观察无异常后，可申请复课。(2)复课申请需经学校所在地疾控机构评估同意后方可复课。五、宣传教育1.利用校园网、宣传栏、主题班会等多种形式，向师生宣传猴痘防控知识，提高师生的自我保护意识。2 .引导师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持社交距离等。3 .加强与家长的沟通与合作，共同做好学生的健康管理工作。六、物资保障1 .储备一定数量的口罩、手套、防护服、消毒剂等防控物资。2 .确保学校隔离观察室、教室、宿舍等场所的卫生设施齐全。3 .安排专人负责防控物资的管理和使用，确保物资的合理使用和储备。七、应急演练1.定期组织开展猴痘疫情防控应急演练，提高师生
20、的应急处置能力。4 .通过演练，检验学校猴痘疫情防控工作方案和应急预案的可行性和有效性，并及时进行修订和完善。八、监督与评估1 .学校定期对猴痘疫情防控工作进行监督和评估，发现问题及时整改。2 .对在猴痘疫情防控工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不力的部门和个人进行问责。九、附则1.本预案自发布之日起实施。3 .本预案由学校猴痘疫情防控工作领导小组负责解释。学校猴痘疫情防控方案一、背景与目的猴痘是一种由猴痘病毒(Monkeypoxvirus,MPXV)引起的病毒性疾病，近年来在非流行国家的传播引起了广泛关注。猴痘的临床表现包括发热、皮疹和淋巴结肿大，严重病例可能导致并发症，尤其在
21、儿童和免疫功能低下人群中。因此,为了保障学生的身体健康和生命安全，我校特制定本猴痘疫情防控方案，旨在提高全校师生对猴痘的认知，加强传染病防控意识，确保在疫情发生时能够迅速有效地应对。二、工作目标1.普及知识：通过多种方式宣传猴痘的传播途径、临床表现和防控措施，提高师生的防护意识。2 .监测疫情：建立疫情监测和报告机制，确保疫情信息的及时收集与反馈。3 .应急响应：制定应急预案，确保在疫情发生时能够迅速反应，采取有效措施控制疫情蔓延。4 .心理支持：关注师生的心理健康，提供必要的心理支持与疏导。三、工作方针与原则1 .预防为主：加强宣传教育，增强师生的自我防护意识。2 .统一领导：成立专门的传染
22、病防控领导小组，明确职责分工，确保工作落实。3 .科学防控：依靠科学手段，结合实际情况制定防控措施。4 .合作共赢：与当地卫生防疫部门密切合作，确保信息互通与资源共享。四、组织结构与职责1 .组织结构组长：校长副组长：分管领导组员：各部门负责人、校医、班主任办公室联系电话：XXXXXXXXXX2 .职责分工校长：全面负责学校的疫情防控工作，决策及指挥疫情应对措施。分管领导：负责具体实施疫情防控措施，协调各部门的工作。校医：负责疫情监测、病例诊断和健康指导，协助开展卫生教育。班主任：负责班级的健康监测与信息报告，做好晨检工作。五、预防措施1 .宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等形
23、式，普及猴痘的知识，包括传播途径、症状及预防措施。开展健康教育活动，靖强师生的自我保护意识，倡导科学、文明、健康的生活方式。2 .环境卫生。加强校园环境卫生管理，定期对公共场所进行清洁、消毒，保持通风换气。学校应定期组织卫生检查,确保教室、食堂、宿舍等场所的卫生状况良好。3 .健康监测。建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，及时了解学生的健康状况。每日晨检时，班主任或校医应观察学生的体温、精神状态，发现异常情况及时报告。4 .疫苗接种。在疾病防控机构的指导下，定期组织学生进行疫苗接种，提高群体免疫力。开展健康体检，及时发现和处理潜在的健康问题。5 .医务室建设。加强医务室医务人员的培训I,
24、不断更新传染病防治知识，提高诊疗水平。医务室要配备必要的药品和防护用品，以应对突发情况。六、疫情监测与报告1 .疫情监测制度。建立校领导一校医一班主任一班长一宿舍长的疫情监测网络，确保信息传递畅通。班主任每日早晨观察学生健康状况，记录发热、皮疹等症状，发现异常情况及时报告。2 .疫情报告流程。一旦发现疑似病例，班主任应立即向校医报告，校医进行首次诊治。校医需在2小时内向学校领导上报疫情信息，学校领导依据疫情程度及时向属地防疫机构和上级教育行政部门报告。七、应急响应措施1.疫情报告。学校师生发现疑似病例应立即向医务室报告，校医进行医学观察和初步诊断。一旦确诊，立即安排隔离治疗，并办理休学手续。3
25、 .疫情控制。对可疑病例的接触者进行医学观察，必要时进行核酸检测。对学校内被污染的物品和场所进行消毒处理，控制疫情扩散。4 .学校管理措施。暂停大规模集体活动，必要时全校停课，控制人员进出。学校领导要及时向师生传达疫情信息,安抚情绪，维护学校稳定。5 .心理支持。学校应为学生提供心理咨询服务，帮助他们缓解紧张、焦虑情绪。定期组织心理健康教育活动，提高师生的心理健康水平。八、善后处理1 .疫情评估。疫情结束后，学校应对疫情进行详细评估,形成疫情报告，分析疫情原因及防控效果。根据评估结果,及时调整和完善防控措施。2 .表彰与处耨。对在疫情防控中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。对在疫情防控中失职
26、、渎职的人员，依据相关规定进行处罚。3 .信息发布。疫情信息的发布需经过行政部门及相关单位的同意，确保信息的准确性与权威性。九、总结通过本方案的实施，学校将能够有效应对猴痘疫情，保障师生的身体健康和生命安全。各部门应密切配合，落实各项措施，确保疫情防控工作落到实处。在此基础上，学校将不断总结经验，完善防控体系，为师生创造一个安全、健康的学习和生活环境。学校猴痘疫情防控方案一、引言鉴于全球范围内猴痘疫情的发展态势，以及我国出现输入性及本土病例的情况，为了有效防控猴痘在学校内的传播,保护师生健康，依据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例及猴痘防控方案等相关文件，特制定本方案。二、防控原则与目标（
27、一）防控原则1 .预防为主，防控结合。2 .早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .精准施策，科学防控。4 .统一指挥,联防联控。（二）防控目标1.提升师生对猴痘的认知与自我防护能力。5 .建立健全猴痘疫情监测报告体系。6 .实施快速响应机制，有效控制疫情传播。7 .确保学校教育教学活动平稳有序进行。三、组织机构与职责（一）成立猴痘疫情防控领导小组组长：校长副组长：副校长、校医成员：各科室负责人、班主任、后勤部门负责人（二）职责分配组长：全面负责疫情防控工作，决策重大事项。副组长：协助组长工作，负责日常疫情防控措施的实施与监督。校医：提供专业指导，负责疫情监测、信息报告、健康教育等。各科室负责人
28、与班主任：执行具体防控措施，进行日常监测与信息反馈。后勤部门：负责环境卫生、消毒、物资供应等。四、预防措施（一）健康教育与宣传开展猴痘防控知识专题教育，利用校园网、广播、海报、班会等多种形式，普及猴痘预防、症状识别、个人卫生等知识。强调手卫生、戴口罩、避免接触野生动物及病患的重要性。（二）环境卫生与消毒加强教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所的通风换气和清洁消毒，定期对高频接触表面进行消毒。确保饮用水安全，定期检查供水系统，必要时进行消毒处理。（三）健康监测与报告实行晨午检制度，班主任每日记录学生健康状况，发现异常及时报告校医。校医负责健康监测网络的运行，发现疑似病例立即上报,并做好隔离和初步处
29、理。（四）人员管理对于近期有疫情国家或地区旅居史、接触史的师生，要求主动报告并进行健康监测。暂停不必要的聚集性活动，减少人员密集度。五、疫情应对措施（一）疫情报告发现疑似或确诊病例，应立即上报校医，校医核实后2小时内报告学校领导及属地疾控中心。学校应配合疾控部门进行流行病学调查，提供详尽信息。（二）隔离与治疗疑似或确诊病例应迅速隔离，并由专业机构转运至定点医疗机构治疗。对密切接触者进行追踪、监测，必要时实施居家隔离。（三）应急处置启动应急预案，封锁相关区域，避免疫情扩散。组织消毒队伍，对病例所在区域及可能污染区域进行全面消毒。（四）心理疏导与社会支持开展心理健康教育，为师生提供心理咨询服务，减
30、轻恐慌情绪。保持与家长的沟通，确保信息透明，稳定家长情绪。六、后期处置与总结（一）善后处理关注康复师生的健康状况，提供必要的帮助。总结疫情应对经验，评估防控效果，完善防控预案。（二）信息通报与公开适时、适度、准确地向师生及家长通报疫情情况，避免造成不必要的恐慌。与媒体合作，正确引导舆论，传播科学防控知识。七、保障措施（一）物资储备储备足够的个人防护装备、消毒剂、应急药品等防疫物资。定期检查，确保物资有效可用。（二）人员培训定期对教职工进行疫情防控知识与技能培训，提升应急反应能力。（三）技术支持与合作与当地疾控中心、医疗机构建立紧密联系，获取专业指导和支持。参与或组织疫情防控演练，提升实战能力。
31、八、附则本方案将根据疫情发展和上级部门最新指示适时调整。所有参与防控的人员必须严格遵守保密原则，保护患者隐私。学校猴痘疫情防控是一项系统工程，需要全校师生员工的共同参与和努力。通过科学防控、精准施策，我们有信心有效控制疫情，确保校园的安全与稳定。学校猴痘疫情防控方案一、前言鉴于全球范围内猴痘疫情的发展态势，以及我国出现输入性及本土病例的情况，为有效应对可能发生在校园内的猴痘疫情，保护师生健康，维护学校正常教育教学秩序，依据传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，结合猴痘防控方案及学校实际情况，特制定本疫情防控方案。二、防控原则与目标（一）防控原则1 .预防为主：普及
32、猴痘防控知识，提高师生自我防护意识。2 .及时响应：建立健全快速反应机制，确保疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .科学防控：遵循科学规律，采取有效措施，控制疫情传播。4 .联防联控：加强与卫生行政部门、疾控机构的沟通合作，形成防控合力。（二）防控目标1 .保障师生健康，防止疫情在校园内发生与蔓延。2 .建立健全猴痘疫情监测和报告体系，确保信息及时准确。3 .提升应急处置能力，有效控制疫情，减少影响。三、组织架构与职责（一）成立猴痘疫情防控领导小组组长：校长/副校长副组长：校医/卫生保健老师、后勤负责人成员：教务处、学生处、保卫处、各年级组负责人职责：1.制定和修订防控方案。2 .组织实施
33、防控措施，协调资源。3 .监督检杳防控工作落实情况。4 .开展应急演练，提升应急响应能力。（二）具体分工教务处：调整教学安排，确保停课不停学。学生处：开展学生健康教育，管理学生日常。后勤部：负责校园环境卫生、消杀及物资保障。保卫处：加强校园出入管理，维护校园安全稳定。校医室：监测师生健康，实施医疗救治与隔离措施。四、防控措施（一）预防措施1 .健康教育：利用校园网、宣传栏、班会等多种形式普及猴痘防控知识，强调个人卫生习惯的重要性。2 .环境清洁：定期对校园公共区域进行清洁消毒，尤其是卫生间、食堂、图书馆等高风险区域。3 .健康管理：实施每日师生健康监测，包括体温检测和症状筛查，建立健康档案。4
34、 .活动管理：疫情期间减少或取消大型聚集性活动，避免人群密集。（二）监测与报告1 .病例监测：校医室负责监测师生中出现的疑似猴痘症状者，及时报告。2 .疫情报告：一旦发现疑似或确诊病例，立即报告当地疾控中心和教育行政部门，启动应急预案。（三）应急响应1 .病例隔离：疑似或确诊病例应立即隔离，并转至定点医疗机构治疗。2 .接触者追踪：配合疾控部门追踪密切接触者，实施健康监测和必要的隔离措施。3 .校园管控：根据疫情严重程度，可能采取局部或全校停课措施，实施线上教学。4 .环境消毒：对病例活动区域进行彻底消毒，降低传播风险。（四）物资与设施保障确保足够的个人防护装备、消毒剂、体温计等防疫物资储备。设置临时隔离观察室，配备必要的医疗设备。（五）心理健康支持开展心理健康教育，提供心理咨询和心理干预服务，关注师生心理健康。五、后期处置与总结（一）善后处理1 .对确诊病例接触环境进行全面消毒，恢复正常教学秩序。2 .关注康复师生的心理和生理恢复，提供必要的支持。（二）总结与改进1 .召开总结会议，评估疫情防控效果，总结经验教训。2 .根据疫情应对情况，修订和完善防控方案。六、附则本方案自发布之日起实施，根据疫情发展和上级部门要求适时调整。学校各相关部门、教职工和学生应严格遵守本方案，共同做好猴痘疫情防控工作。
