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1、五年级读水浒传读后感作文13篇今日，我将水浒传这本书看完了。读了这本书，我不但知道了古代的英雄（事迹），也学到了要机灵英勇同，还有为人处世的（方法下面是为大家整理的五班级读水浒传（读后感）（作文），欢迎大家阅读和接受，希望大家喜爱！五班级读水浒传读后感作文篇1暑假中，我阅读了水浒传这本书。它由施耐庵编写，为中国四大名著之一。此书以朝廷奸臣当道为线索，主要讲解并描述了108位梁山英雄，用自己的力气来镇压贪官污吏。最终，梁山英雄成了一股强大的势力。后来，梁山头领宋江率领英雄们南征方腊，取得成功。书中还有.很多闻名（故事），如黄泥岗智取生辰纲：一天，梁中书命杨志率25人带十万贯金银珠宝送至H己的岳父
2、那，梁山英雄问讯，打算在路上劫了这不义之财，于是7位梁山英雄便装作卖酒的汉子和贩枣的客商。杨志和他的手下在太阳下赶了半天的路,特别饥渴，望见有人挑着酒和枣，连忙丢下财宝冲了过去，谁知那酒里有蒙汗药。而杨志等人却老无察觉，全都喝了下去。过了一会儿，杨志等人打算接着起来赶路时，却觉得全身无力，站立不程，便纷纷倒下，梁山英雄们便劫走这不义之财。这充分突出了梁山英雄们的才智。读了这本书,我相识了很多水浒传中的英雄人物，如：武之高强，却屡遭人陷害的豹子头林冲，足智多谋的智多星吴用，醉打蒋门神的“行者”武松，有万夫不当之勇的双鞭呼延灼作为学生的，我觉得：我们要学习梁山英雄的精神，能够分清是非，以后才能报效
3、祖.国。同时，不自私自利，像梁山英雄一样，做一个顶天立地的英雄！五班级读水浒传读后感作文篇2水浒传一书记述了以宋江为首的一百零八英雄从聚义梁山泊,到受朝廷招安，再到大破辽兵最终剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，挚友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍旧对H己的祖国赤胆忠心，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，至死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，信任很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义字。一个义字，包括了太多的内容。水浒传中一百零八英雄为兄弟
4、，为挚友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个义字;为人民除暴安良，诞生入死，也只为一个义字。由此可见，一个义字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座儿乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它须要有相当的志气，甚至是一命换一命的决心。水浒传就是义气的凝聚，就是义气的聚集，就是义气的体现。五班级读水浒传读后感作文篇3今年暑假我看了四大名着之一水浒传。这本书让我了解了中国的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败的一面，是一本耐人寻味的书。这本书中的人物个个形象显明，宋江和柴进仗义疏财，武松英勇打虎，吴用的足智多谋。就说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁
5、莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不分青红皂白，总是一说二打三骂，结果不是懊悔就是吃亏。但是却有着“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种情愿为兄弟两肋插刀的仗义，他这点让我尤其感动。但在水浒一百零八将中，“花和尚鲁智深更让我钦佩。他一生屡稀奇谋，屡建战功。“花和尚鲁智深”是一位特别宜率、暴烈如火，却侠骨柔情、杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮，可他在冲锋陷阵的时候可电不模糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。水浒传这本书写出了一百零八将的不同人生，不同品行，却有者同一的愿望一一为国杀敌，劫富济贫。
6、的确是一本耐人寻味的好书啊！五班级读水浒传读后感作文篇4这几天，我读了水浒传，深有启发。水浒传讲了北宋末年,官逼民反，一个个英雄英雄拔地而起。由于梁山泊地理位置优良，很多江湖英雄都聚集在这里，F1.从林冲火并王伦，晁盖坐了头把交椅。梁山泊成了“不怕官司不怕天”的英雄们的天堂。受人仰慕的宋江也被逼上了梁山。宋江三打祝家庄、大破高唐州。晁盖阵亡后，宋江坐了头把交椅。聚集了108位英雄，一同劫富济贫、除暴安良。我最喜爱的人是宋江，他幼年习学儒家学说，平日喜爱结交江湖英雄。当好友晁盖智取生辰纲案发，他不顾危急，通报众人。展示了他和好友的情深意市。由于在河阳楼题反诗被打入死牢，梁山伯英雄劫法场救出，才逼
7、上梁山。从今以后，他在梁山伯操练义军，三打祝家庄、攻陷高唐州，智取大名府，踏平曾头市、两赢童贯、三败高俅。一打东平府，二打东昌府。晁盖阵亡后，宋江坐头把交椅，树“昔天行道大旗。梁山泊的英雄英雄们各有各的优点，也各有各的缺点。不管是刚好雨宋江;是黑旋风李逵;还是智多星吴用，都是当时人们心目中的英雄英雄。也是我心目中的英雄英雄。五班级读水浒传读后感作文篇5今年暑假，爸爸给我买了一本有239页的水浒传，我看的兴致勃勃，几天时间就看完了。还让我有深深的体会。它是一本以农夫起义为题材的长篇章回的小说，体现了英勇斗争的悲壮画卷。里面有108位绿林英雄，其中我最喜爱的是宋江，他英勇无畏，领导着农夫起义普天行
8、道，虽说还是败了，可是很荡气回肠。宋江也有很多故事，比如：宋江他特别佩服刚建立起来的梁山泊的行为，也加入了，可是当时的梁山泊被误为倭寇派，宋江的父亲不想让他加入倭寇的地方，便装病让他弟寄信给宋江，宋江知后特别痛心，便回家，宋江见父亲健在，大怒骂弟不孝，宋太公制止了，便说：我怕你做了强盗才骗你回来的。之后乂被请上梁山泊，晁盖让宋江留下，但宋江不敢违反父亲的意思，说什么也不愿。宋江行为让我知道了无论自己身在何处都要孝顺父母，有什么事都要探望父母，父母说什么都要做。而我和宋江恰恰相反，父母骂我，我就顶十句，我也不听父母的话。另外108位绿林英雄英勇我都佩服，不知不觉我又陷入了故事中。五班级读水浒传读
9、后感作文篇6水浒传是我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农夫起义的宏大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、进展和结局，塑造了一系列农夫起义英雄形象，干脆鼓舞了封建社会人民大众对统治阶级的反抗斗争。它运用纯粹的白话，达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果，确立了白话文体在小说创作方面的优势，在中国文学史上占有崇高地位，对后代文学也具有深远影响。在整部水浒传小说中，皇造了许很多多活灵活现的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统领者，也有最具有反抗精神的宋江、见盖、武松、花荣等，还有逆来顺受、最终走上反抗道路的林冲，也都给人留下了特别深刻的印象
10、。水浒传中的语言也是经过了千锤百炼，丰富而乂生动，往往只须要三言两语就可以很好地刻画出一个显明的人物形象，并且很吸引人。水浒传中每一个章节的故事都引人入胜，大大小小的故事,既有相对的独立性，同时乂有有机的联系，从而更能深深地吸引广阔读者。水浒传不仅是农夫起义的壮美史诗，而且是中国占代英雄传奇的光辉典范，它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册，是一部百看不厌的文学名著。五班级读水浒传读后感作文篇7水浒传是四大名著之一，它的是施耐庵。小说倾向显明地描述了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。水浒传里有很多我喜爱的人物，如天魁星呼保义一一宋江,天罡星玉麒麟一一卢俊义，天机星
11、智多星一吴用，天煞星黑旋风一一李逵等。水浒传这本书讲解并描述了以宋江为首的一百零八英雄，聚义梁山泊，受到朝廷招安再到大破辽兵，最终歼灭逆党的故事。惋惜人才晁天王晁盖，不幸中毒箭死亡。看完这本书后在我的脑海里留下了两个字：忠，义。忠，就是对国家赤胆忠心，对挚友亲人尽心竭力。宋江在各种各样的威逼利诱下，还是对祖国一片忠心，“忠”，大家一般都可以做到。“义”，正义，一百零八梁山英雄为兄弟不惜一切代价，赴汤蹈火，粉身碎骨。在我们的口常生活中都要融入忠与义，在挚友遇到困难的时候我们帮助他，假如挚友把他的隐私告知你，也要为挚友保守隐私等等。这本书它耐人寻味，是本很吸引人的书，书中还告知了我们很多道理，还让
12、我了解了中国古代的历史。五班级读水浒传读后感作文篇8从小到大，我们读过很多书，如:四大名著一一三国演义，水浒传，红楼梦和西游记；假如给我三天光明，鲁滨逊漂流记.其中，四大名著之一一一水浒传给我的启发最为深刻，也为我的人生点亮了光明之路！水浒传主要讲的是一百零八英雄，他们行侠仗义，特殊讲义气，其中有男妹子，也有女汉子。给我印象最深的几个故事有：景阳冈武松打猛虎，主要讲武松为民杀虎；众英雄江州劫法场，主要讲宋江的几个好挚友在宋江遇难时去救他；宋公明领兵南北，主要将宋江带着弟兄为国转战南北；众英雄分别生死别，主要讲一百零八英雄最终死的死，伤的伤，离的离。最终只剩下三十六人了。读到故事结尾，我感到很伤
13、感;因为一百零八位英雄忠心效力祖国，最终竟是如此下场。我也感受到了不小启发，对于挚友、兄弟姐妹，肯定要讲义气，不能动不动就闹别扭，打闹，要好好地用嘴解决问题;挚友有难需我们帮助时，我们就应当全力以赴，两肋插刀，拔刀相助。而不是弃他于不顾，做臼己的事。和挚友、同学在一起欢乐度过，不分彼此，才有奇妙童年！五班级读水浒传读后感作文篇9水浒传是中国占代四大名著之一。它是一部英雄抗争史,在这里我相识了聚义梁山的一百单八将，其中最感爱好的是鲁智深、林冲、武松、李逵等人物。鲁智深身材魁梧，力大无比，武艺高强。在他刚到大相国寺的时候，几个泼皮想戏弄他，没想到却被踢进粪池，恶臭不堪。后来乂赤手倒拔垂杨柳，让众泼
14、皮心服口服。真好玩I武松赤膊上阵打死老虎，真是大英雄。更有意思的是人称母夜叉”的孙二娘，她开店竟然卖人肉包子，还劫取不义之财。武松到达时，孙二娘竟打起了他的念头，反被识破。武松将计就计上演了一场大戏。真聪慧！“黑旋风”李逵手执板斧劫法场，为母亲报仇怒杀拓虎，怒打钦天赐,真威严！这样的英雄还有很多，像鼓上蚤时迁、刚好雨宋江、浪里白条张顺，他们个个身怀绝技，疾恶如仇，伸张正义。真佩服他们!我也要像他们一样多学本事，英勇无畏地面对人生道路上的种.种磨砺,开创自己的一片天地。五班级读水浒传读后感作文篇10水浒传是我国古代闻名的四大名著之一，是施耐庵，这本书讲解了宋朝当时政治黑暗，官员们狼狈为奸，仃姓们
15、生活在阴暗中生不如死。开头写出洪教头因新奇放走妖魔鬼怪共108位，后高俅因踢球而被宋徽宗给提拔到掌管大大小小的官员的职位，高俅刚上位就来了一次“大阅兵”一一召集全部官员们来一次。若有反抗者或违反者格杀勿论，林冲因托病留在家而受到了通缉，四处逃跑最终还是被抓了，在野猪林里幸好有结义伙伴鲁智深相救才逃了出来。乂差点烧死在粮草场，最终无奈投奔于梁山，这就是铤而走险，逼上梁山一词的原因。这本书先把武松、鲁智深、林冲、李逵等108位梁山英雄的起义事务缘由写出，然后让他们聚在一起反叛朝廷了。最终因诏安76个人战死，李逵也因宋江怕他指贡而让他喝毒酒后，自己与李逵一起死去，剩下30人也来到了宋江、李逵坟墓前，
16、双双自杀，变成了神仙，并托梦给宋徽宗，宋徽宗在梦中知道了宋江起义的起因、过程、结尾。醒来后在得知真相后，便在百官中指责杨敢、高俅说：败国奸臣，坏寡人天下!”然后因认罪而没有惩处他们。在水浒传当中，我最喜爱的是李逵，因为他是一位武艺高强、忠肝义胆、有情有义的人，因救宋江而杀死百姓、兵汉五百余，我才很喜爱李逵。我觉得最好的回合是第三十一回合，武松与报仇雪看到一位拿出朴刀又斩一位，把张都监与蒋门神一家全都杀死于鸳鸯楼，几张桌子、儿把椅子全都在战斗中砍坏，并把酒肉全都吃光，并在楼下写下：杀人者，打虎武松也。”水浒传真名副其实！五班级读水浒传读后感作文篇11读了这回梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀，林冲对
17、我的冲击都是深切的，梁山英雄了一半本性都要从林冲来发掘，来体现。林冲来到梁山之后，白衣秀士王伦小人见识，容不下林冲这一条英雄，非要林冲拿什么头名状来，林冲岂是那铁石心肠的无义之徒，三口拿不到头名状就将被王伦赶下山去，就在这最终时刻，却与另一条英雄青面兽扬志得遇，好一场英雄会，杀了个天昏地喑，不分上下，正是英雄惜别英雄，不打不成交，一场虎斗，成全了一对英雄情义。可是小人王伦非但不醒悟，心里更怀了芥蒂。可怜林冲英雄血性,杀掉恶贼，刚刚冲出道德的匡束，一片赤诚来投奔，却遭受了一盆冷水，这且不说，关键是看到扬志，一条英雄，仍有一个自由之身，可以自由地行走天地之间，光明正大，堂堂丈夫，而自己也曾是八十万
18、禁军教头，而今却不得不寄人箧下，看人嘴脸，有家归不得，有苦无人诉，一想到这个，不免感慨万千，百感交集，看者扬志上船将去,刚刚结识了一个知己之土，却转瞬又要离去，能不伤怀？实实感人!有时想想，人那，原委怎样的生活才能无忧无愁，无烦无虑呢?即如智深，亳气冲天,一身刚直,侠肝义胆，快人快语，多么可爱。为什么林冲就不能这样?为什么林冲就要顾虑重重?其实,人还是要看开一些才是，大碗喝酒，大块吃肉，直言快语也是一生,为什么要瞻前顾后，到处当心，到处在意呢？五班级读水浒传读后感作文篇12利用寒假的珍贵时间，我读了中国四大名著之一的水浒传，真是受益匪浅。水浒传的施耐庵，是元末明初的文学家，本名彦端，是一位汉族
19、人。就是这样一位老者写出了一本让世人废惊的名著。水浒传主要讲了梁山英雄反抗欺压压力，水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事。这本书中，我最喜爱的人物是刚好雨宋江，因为他仗义疏财、热心助人，是水浒传中第一号人物。我印象最深的，是晁盖等人劫生辰纲一事败露，衙门要去缉捕他，宋江通风报信，使他们逃脱。读完这本书，想起寒假里我帮助老爷爷的一件事。那天我和爸爸去赶集，在回家的路上，突然发觉一位老爷爷的菜卡进了自行车，拔不出来。此时正好绿灯，路上人来人往，满地都是菜，我拉拉爸爸的衣领说严爸爸，我们去帮一下老爷爷吧!。爸爸拿走我手中的东西，说：“好孩子，快去吧!”我飞速往路上跑，
20、去帮老爷爷把菜拔了出来，将地上的菜也放进老爷爷的篮子里，路上的行人都停了下来，都竖起大拇指争论纷纷:“这小孩真懂事、这孩子真棒。”老爷爷一个劲儿感谢我，要给我个水果尝尝，我说：“不用了，老爷爷。然后和老爷爷挥手道别。赠人玫瑰，手有余香。我想再加一句，帮人一把，爱在人间。五班级读水浒传读后感作文篇13在这一学期，我们学习了很多课文，如：师恩难忘、陶校长的演说、黄鹤楼送别、莫高窟等等等等，其中，我最喜爱的一篇课文，就要数林冲棒打洪教头了。故事中的豹子头林冲，因受官府陷害，被开封府发配到沧州，路上经过柴进庄上，便进去坐坐。这时，柴进的师傅洪教头来了，肯定要和林冲比或比试，林冲推辞不过，只得和洪教头切
21、磋一下，而洪教头却以为林冲不会武功，搬起石头砸自己的脚，被林冲打得落荒而逃。这个故事风趣幽默，用洪教头傲慢自大目中无人的形象，把林冲刻画的忠直淳朴，武艺高强，威猛，谦逊。文中还把洪教头写的带有有几分喜剧效果，使这个故事更加的生动、好玩。林冲棒打洪教头本是依据水浒传中的一个故事改编而成,C水浒传是一部依据史料为依据而编写的我国第一部以农夫起义为题材的小说，这也是我最喜爱的一本书。故事中惊险刺激，以山东刚好雨宋公明宋江和智多星吴用带领的一百零八位梁山英雄与官兵斗智斗勇的故事。那时候的帝王腐败无能，官府大量的向民间收税，榨取民间的财产，滥杀无辜，民间哀鸿遍野，妻离子散，灾民们啼饥号寒，不是死于官兵的刀下，就是在一个寒冷的夜晚冻死，病死，饿死他们已经忍无可忍，是可忍，孰不行忍，他们受够了官府的黑暗，不再做逆来顺受，任人宰割的小绵羊，而都去了梁山造反水浒传一一一本让你受益终身的书。五班级读水浒传读后感作文
