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1、中学生上下五千年名著读后感 中学生上下五千年名著读后感1最近，我读了一本书，名叫中华上下五千年。自从我读完后，许多感想不由而生。这本书讲述了中华大地五千年的文化历史，有光辉的一面，也有耻辱的一面。光辉的让我们骄傲，耻辱的让我们奋起。中华用五千年的时间创造出了辉煌与成就，也承担了无数的磨难与耻辱。中华上下五千年显示出了千千万万的劳动人民的智慧与勇敢，他们建筑起了举世闻名的万里长城，世界上，无一不称奇这是个奇迹!这使我们国家多么地骄傲啊!然而是这些人民用他们那双勤劳的双手建造起来的，我们应该以他们为自豪!但当我看到“鸦片战争”这一段时，我又为清政府的懦弱而感到愤怒，清政府无能，害百姓白白受苦受难。
2、这是我们国家的无能啊!鸦片使我们国家从强到弱。其他国家都笑我们中国是“东亚病夫”，这使我们国家受到其他国家多大的耻辱啊!然而，林则徐站了出来，他为我们国家灭除了许多的鸦片，但是他始终没有制止成功，但是他的举动使广大人民决然奋起，所有的人民开始站起来反抗鸦片。就这样，一场“鸦片战争”爆发了。每当看到这些历史时，我都情不自禁地一直看下去。因为任何一个人都会为他的国家历史而骄傲!我知道中国是四大文明古国，我喜欢了解它的民族传统、文化遗产，还有国家的兴衰成败。中华大地上，哺育了千千万万的生命，生生不息的中华血脉。然而中国在世界上创造了令人称奇的历史文化，直到现在。历史舞台上回放着各种各样的纷繁战事。曹
3、操、刘备、诸葛亮，这些历史人物将永远在历史的舞台上，闪耀着灿烂的光芒!中华上下五千年，它将永远在我们心中散发出蓬勃的活力与美丽的神采! 这本中华上下五千年真让我爱不释手啊!中学生上下五千年名著读后感2我翻开书册，好像应对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在那里凝聚;民族的精神，在那里显现。我阅读，我与历史人物共席对话。我阅读，我和时代风云同声呼唤。我思，我问:是谁推动着历史的车轮我掩卷沉思，我若有所悟。从孔夫子到孙中山，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的屈原，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的李白，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲
4、淹，人生自古谁无死，留取丹心照汗青的文天祥他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战!然而，这就是答案么历史，就是英雄好汉的演兵场吗伟人的话在我耳旁回响:人民，仅有人民，才是创造历史的真正动力。是那些无名的平民，在大泽乡揭竿而起，在虎门湾引水销烟是那些朴实的百姓，将心血熔炼成兵马俑，用汗水铸就万里长城是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。我感慨，我赞叹，那些威名远扬的英雄豪杰，因为他们演示着人民的壮举，所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔;那些流芳百世的志士仁人，因为他们呼喊着人民的心声，所以他们才在历史的
5、柱石上镌刻下深沉的印记。中学生上下五千年名著读后感3书是人类进步的阶梯，没有了书人类就没了文明和智慧。通过这本书，我晓得了大禹是怎样治水的，秦始王是怎样灭六国的，周瑜是怎样火烧赤壁的上下五千年是由许多小故事组成，其中我感触颇深的故事是岳家军大破兀术。公元前1130年，兀术败了一阵，就调用他的“铁浮图”进攻。“铁浮图”是经过兀术专门练习的一支骑兵，这支人马都披上厚厚的铁甲，以三个骑兵编成一队，居中冲锋;又用两支骑兵从左右两翼包抄，叫做“拐子马”。岳飞看准了拐子马的弱点，命令将士上阵时候，带着刀斧。等敌人冲来，弯着身子，专砍马脚。马砍倒了，金兵跌下马来，岳飞就命令兵士出击，把铁浮图、拐子马打得落花
6、流水。兀术听到这消息，哭得挺伤心，说：“自从起兵以来，全靠拐子马打胜仗，这下全完了。”但他不肯认输，过了几天，又亲自率领十二万大军进攻宋军。岳飞部将杨再兴带领三百名骑兵在前哨巡视，见到金兵，立即投入战斗，杀伤敌人两千多人。杨再兴也中箭牺牲。宋将张宪从后面赶上，杀散金兵，兀术才不得不逃走。当然像岳家军这样具有机智勇敢、处变不惊、顽强拼搏精神的人还有很多，比如像赵云勇救阿斗、徐霞客远游探险、文天祥起兵读了这个故事使我体会到，我们要在学习和生活上也要有这种精神。俗话说“铁杵磨成针，功到自然成”，以前我在学习和生活上，碰到一点点困难就慌张，大呼小叫。有了这种精神，一定能赶走困难，取得成功。上下五千年让
7、我增长了许多历史知识，明白了人强则强和落后就要挨打的道理。我以后要好好学习，将来把祖国建设的更加繁荣富强。中学生上下五千年名著读后感4今年寒假，我如饥似渴地读完了上下五千年，这本书通过一个个完整的故事，介绍了历史上许许多多值得我敬佩的人，真是数不胜数，其中秦始皇就是这样的一位。秦始皇统治的时间并不长，但他却是我国历史上取得伟大成就的皇帝之一。是他平熄了叛乱兼并了国土统一了中国;是他为了交通方便统一了马车轮子的距离;是他为了经济发展统一了货币和计量单位;是他为了抵御外族侵略修筑了万里长城今天，万里长城已经成为世界著名的历史文化遗产之一，我为自己是一名炎黄子孙而感到自豪!我为自己的祖国拥有悠久的历
8、史文化而感到骄傲!看看古人为了给我们后人能够留下珍贵的财富，而抒写了多少可歌可泣的篇章。我们后人只有做出更大的努力，取得更大的成绩，这样才能无愧于自己的祖先!现在，我们还小，但我们一定要打好学习，从小事做起，养成良好的习惯，为将来抒写更辉煌地历史奠定基础。记得我在去青山教育基地的时侯，有一次上陶艺课，我很认真地看完老师做示范，便急不可待地拿起泥巴放在模具上，打开电开关，泥巴根本不听我指挥像飞碟一样飞了出去，几次下来，我的脸上、手上、身上全是泥水，可我依然未做出任何成品。但我并不恢心，经过我多次努力，终于一个泥碗做好了。没想到后来老师还把泥碗当成了展示品呢!我相信，任何事情对于我们，只要付出百倍
9、、千倍的努力;只要拥有恒心，百折不挠，就一定会成功!中学生上下五千年名著读后感5英国哲学家培根说：”读史使人明智。“阅读历史，不是为了掌握一门技能，也不是为了彰显自己的渊博，而是为了充实头脑，学习做人做事的道理，从而更好的把握人生，面对未来的挑战。在暑假里，我阅读了世界五千年，深受启发。人类文明的步伐从未停止前进，许多重大的历史事件相继发生，我们所处的世界正在悄然发生着改变。远古时期，我们的祖先栉风沐雨，披荆斩棘，创造出了光辉灿烂的古代文明。从那时起，人类文明的足迹开始扩展到世界各地，世界的历史也从一步步走到了今天。本书给我印象最深的，是被称为”奥尔良的少女“的法国民族英雄、军事家，天主教会的
10、圣女贞德，她是法国人心中的自由女神。英法百年战争(1337年1453年)时她带领法国军队对抗英军的入侵，支持法国查理七世加冕，为法国胜利做出贡献。最终被俘，被宗教裁判所以异端和女巫罪判处火刑。贞德死后，很多法国的政治人物都曾以她的伟大形象进行宣传。贞德的故事给我很大的鼓舞，因为女孩子也可以像她那样建功立业。埃及的金字塔也很伟大，它始建于4500年前，是古埃及法老(即国王)和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字”金“字，故译作”金字塔“。所以说，金字塔是古埃及劳动人民智慧的结晶。我现在最想去旅游的地方就是埃及了，我梦想着有一天能够走进金字塔，近距离欣赏世界奇观。历史是人类知
11、识的宝库，这本世界五千年使我得到了开启这座宝库的钥匙。以后我还要反复看它，把知识吃深吃透，做一个有文化，明事理的人。中学生上下五千年名著读后感6中华民族五千年文明历史源远流长，有多少英雄人物流传千古!看名医华佗，一生济世，说奸雄曹操，一统北方;卧龙诸葛用妙计，武圣关公称英豪;孙膑勤学得中用，围魏救赵胜庞涓，李白斗酒诗百篇，诗情傲骨华夏传;战国荆轲刺秦王，管仲强齐辅桓公;文成公主入西藏，魏征直言谏太宗。这一个个历史人物映在我的心中。我神游在中华五千年的文明历史之中，看着一个个精彩的故事：花木兰替父从军巾帼不让须眉!诸葛亮南征北战鞠躬尽瘁，死而后已。抗金名将岳飞精忠报国保家园!这些故事真是引人入胜
12、!这些故事中，我尤其喜爱抗金名将岳飞这个故事。岳飞，字鹏举，一生为南宋立下了无数战功，得到皇上的赏识。岳飞的母亲是一位深明大义的女子，她在岳飞的背上刻下了精忠报国四个大字，希望他长大后报效祖国。此后，岳飞追随义父周同学习武艺，练得一身好功夫。长大后，他便当了兵，在战场上初显身手，便立了大功。皇上见他武艺超群，就给他封了个军官。以后他又屡立战功自己建立了一支队伍，号称岳家军 !当时有个敌军首领，名叫金兀术，作战手段非常厉害。南宋朝廷几次与他作战，都没有取得成功。在这危难时刻，岳飞主动要求去消灭金兀术的军队。岳家军与金兀术的军队大战略一场，敌军被杀得丢盔弃甲，个个心惊胆颤。金兀术也是垂头丧气，他万
13、没有想到千疮百孔的南宋还有如此猛将!经此一战，南宋举国欢庆，皇帝也非常高兴，封岳飞为抗金大将军!可是，当朝宰相秦桧却大为不满。其实秦桧早已和金人勾结，决定除去岳飞这个眼中钉。又过了不久，金人来犯，岳飞率领岳家军奋力抵抗，金军被打得节节败退。撼山易，撼岳家军难!岳家军果然名不虚传。岳飞正欲乘胜追击，皇上却连下十二道金牌召岳飞会京。岳飞无奈，只好放弃追击敌人，班师回朝。会到京城，在秦桧的诬陷下，糊涂的皇帝却下旨以莫须有的罪名杀了岳飞!三十功名尘与土，八千里路和云，莫等闲，白了少年头，空悲切!岳飞啊岳飞，你一生精忠报国尽忠朝廷，最后却忠骨枕青山 ，宏愿随了流水，真是令人叹息啊!秦桧你这奸贼，一代报国英雄被你陷害，你良心何在?你陷害忠良的事将永远为世人所不耻!这位抗金名将虽被陷害，却会被流传千古!靖康耻，尤未雪，臣子恨，何时灭!千古忠魂，令多少志士涕泪湿巾!岳飞!人们永远不会忘记你!一段历史，一腔热血，一片丹心，铸就国魂!几段文字，几片记忆，几缕情思，激荡我心!
