2021年小学生生活趣事随笔.doc

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1、2021年小学生生活趣事随笔 小学生生活趣事随笔1今日,我们一家三口到夜市闲逛,看见一个卖金鱼的。那些鱼活泼的游动,十分可爱。我不觉心动,问妻子说:“买一条吧?”她一撇嘴:“哼,你能养活吗?你爱买就买!”说罢拉着姑娘走了。我实在想养,就连鱼缸带鱼都买了。妻子见了说:“去年你养的鱼没几天就死了,还养!”我说:“这不是有电脑了嘛。回去查查看。”妻子又说:“呀!你看这条鱼,多蔫啊,鱼鳞都缺了。也不好好挑挑。”我一看,果然,于是就回去找老板换,老板痛快地答应了。我一共挑了四条,一条水泡眼的,三条小金鲤。一家人快快乐乐回家了。回到家,我老婆就忙上了,她似乎比我还上心,找出了好几个以前买的小石头,小贝壳什

2、么的,洗净了,放在鱼缸里。我打开电脑,在百度上查找养金鱼的视频,还挺多呢。老婆十分投入的看着,嘴里还说,这鱼缸太小了。我姑娘也很感兴趣,她指着那条黑色的小金鲤鱼说:“那是我的,不行爸爸碰。”我这个人就喜欢养个花,弄个草什么的,但,花只能养不爱开花的,像龙爪、吊兰之类的,至于养金鱼,这是第二回,前一回以失败告终。我觉得生活离不开花草鸟鱼,没有花草鸟鱼,生活就失去了点缀。有了它们生活就增添了亮色。不是吗?鱼们在鱼缸内自在的游动,我长久地盯着它们,看着看着,我似乎也化成一条小金鱼,在清水中游动,一时间忘了我到底是鱼,还是鱼是我。小学生生活趣事随笔2在一个风跟日丽的早上,燕妈妈出去觅食了,燕窝里一只调

3、皮的小燕子也想学着妈妈的样子飞翔,但它一不小心从窝里掉了下来,正好被正要回家的小红看见了。小燕子的翅膀摔折了,只能趴在地上,它想:唉!要是我不调皮就好了。这时,一只饥肠辘辘的大花猫从草丛中跳到了小燕子跟前,虎视眈眈地盯着小燕子,口水都忍不住从嘴里流了出来,小燕子害怕极了,“唧唧”地叫着。大花猫舔舔了嘴角,弓起背,张开大嘴,好像一口就要吞了这顿美餐。“呯!”一声很大的声音惊住了大花猫,它拿开按住小燕子的爪子,抬头一看,原来是小红呀!她一边对大花猫说:“不许欺负小燕子!”一边把手中的扫把高高举起,朝大花猫打来,大花猫吓了一跳,一溜窜回了草丛中。小红捧起了受伤的小燕子,小燕子警惕地看着小红,好像在说

4、:你干什么!快放我下来。小红把小燕子带回了家,用两片木板固定小燕子的翅膀,给它上了消炎药,包上了纱布;又拿来了水跟食物,小燕子不害怕了,津津有味地吃了起来。过了几天,小燕子的伤养好了,小红小心翼翼地拆开纱布,在家人的帮助下把小燕子送回了燕窝。第二天,燕子一家在小红家的阳台上“唧唧”叫着,好像在说:“谢谢你,谢谢你!”小红开心地笑了。小学生生活趣事随笔3今年暑假,我参加了学校举办的“科学夏令营”,这个活动共有三天的课程,是由技术学院的大哥哥、大姐姐一起来教我们的。在这三天的活动中,每天早上我们先一起做体操,培养同学们的体能,让我们可以提起精神来上课,做完以后,老师教我们玩很多新奇有趣的游戏,例如

5、:学习手语歌,训练我们口和手的协调,并且体会不能说话的人心里的感受。还教我们玩“九十九个不可能的任务”,包括把笔转圈、用手打结再解开,还有很多令人目瞪口呆,神奇无比的游戏!下午,是大家最快乐的时光,因为老师会教我们把环保素材,化腐朽为神奇,变成有趣的“水火箭”。最后一天的下午,我们还进行了“闯关游戏”,我们那组的队员们根据老师提供的线索,去寻找答案,我们努力的把答案一一找出来,因为我们团结合作,最后终于得到了胜利。我感觉最有趣的活动,是试射自己做的水火箭,那时,我很兴奋,一想到要将自己的水火箭射到遥远的天空,我就满怀期待,希望可以早一点玩我的水火箭。在射的时候,我们还进行一场小比赛,那时候,我

6、发现如果要射得远,水火箭的尾巴一定要很直。比赛结果我们这组赢了,我真是开心得不得了呢!我想要谢谢学校举办这个活动,也要谢谢大哥哥、大姐姐努力教我们,因为有他们,这三天我学到很多知识,真希望学校可以再办一次这么好玩的活动。小学生生活趣事随笔4今天,我们小组在科学课上观察了一只蜗牛。等徐老师给我们发好了材料(放大镜和一个透明的塑料盘),就让我们开始观察了。我先从昨晚爸爸帮我抓的蜗牛中拿出了其中一只,把它放在了透明的盘子上。看着看着,我一直好奇地想知道:哪里有蜗牛德尔眼睛和脚呢?它排屎的地方呢?后来我做了三个实验,才知道了这些奥秘。我就说说其中一个实验吧。我先用手碰了碰它的头,它没有反应。我又碰了碰

7、它头顶的一对长触角,居然它迅速地将触角缩进了肉里。先停顿了会,然后继续爬。所以,我肯定蜗牛的眼睛就是在它触角上的那两只黑不溜秋的小圆球。你看,这蜗牛到底奇怪不奇怪啊!今天上午的最后一节是科学课。那一节课上,我们进行了一个小蜗牛“自助餐”的实验。徐老师先给了我们每组一个没有食物的空盘,又给了我们一个有生鱿鱼,新鲜生姜,生白菜等可吃的食物。我们听了徐老师的讲解后,把这些食物一一放在了那个盘子的最外面边沿上,再把小组里带来的蜗牛放在那个盘子的最中间(大概)。然后就等那些/只蜗牛去选择它们想吃的食物了。我们组的蜗牛非常逗人。别组的蜗牛是爬到它爱吃的食物后,就直接大口大口地吃了起来了。而我们的蜗牛是先爬

8、到自己喜欢吃的食物后,再在所有食物上爬一遍,再回到原来选的食物边上,最后才大口大口地吃起来。我觉得这只蜗牛吃食物的方法跟别的蜗牛不一样,它是一只又细心又有趣的小蜗牛!小学生生活趣事随笔5有人说,秋天是丰收的季节;有人说,秋天是感伤的季节。我说,秋天是风景迷人的季节。一片片金黄色的落叶如同美丽的蝴蝶般翩翩起舞。而这11月的秋天,却恰恰是最美的。你看,那稀稀落落的秋雨,犹如一条通往秋天的羊肠小道,开启了秋天的大门。秋姑娘把红色交给了枫树,整座大山,仿佛提前披上了圣诞节的红棉袄。这样的红,绚烂得又像一块地毯,一块通往果园的地毯。瞧!苹果涨红了脸,像一个个害羞的小姑娘;橘子套上了金黄色的铠甲,像马上要

9、出征的勇士;山楂也毫不示弱地裹上了大红袍个个精神饱满,喜气洋洋!田地里,那就更热闹啦!农民伯伯马不停蹄地干着农活。红高粱迎着风,跳着舞,仿佛对农民伯伯说:“看我,多漂亮!”稻谷也低垂着沉甸甸的脑袋,宛如倾听着一场丰收的交响乐。农民伯伯更加忙开啦!再来看那一池的荷塘里,原本娇嫩的荷叶,一部分垂下了高傲的头,没有一丝生气;一部分像用手搭着同伴的肩膀,似乎在埋怨秋天不该来得那样快;还有一部分的荷叶,外沿一圈已经开始泛黄,但依旧笔直地挺立着原本或红或白的荷花,难道是因为秋天的到来而皱起了眉头?哦!原来大家都已然悄悄成了一个个圆鼓鼓的莲蓬。看到这里,我不禁想起了小古文中的荷。或许,一时的低头,是为了孕育

10、更美好的未来吧!秋之美,还有许多风景等着我们去欣赏、去发现!如果你也想一探秋天的美,那就自己去发现吧!小学生生活趣事随笔6还记得那场令人回味的骨牌比赛。班队课上,赖老师对我们说:“我们这节班队课来玩多米诺骨牌吧!”同学们听了兴高采烈,在自己的组里练习着。起初,我们只是对骨牌感到好奇,没有一点集体感,自己摆自己喜欢的图案,看不出是在比赛,好像在自己玩自己的。“我们搭什么呢?”组长康茜茜问,“别的组也在搭了!”这时,来思远说:“我们搭HAPPY吧!这是开心的意思,祝愿我们开心幸福!”“听起来很不错!”于是,我们开始了训练。说干就干,我们几个人一起摆了起来。但是事情并不是一帆风顺的,总会有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一块,那么所有的都连这倒了。在我得意时,手不小心碰到了开头的那个骨牌,所有骨牌在带动下都倒了。“啊!我的骨牌!”在一旁组长还鼓励我了!可是,每当我成功的时候,总是不小心碰到一块骨牌。就是这块骨牌让我徘徊在成功之外。组长康茜茜可是为我们指点:“这边点”“那边点”看到骨牌在我计划中一丝不苟的履行自己的责任,我心里别提有多高兴了!除此之外,英文的前四个字母“H、A、P、P”也成功的被我们摆了出来。我们玩的不亦乐乎。它既锻炼了我的动手能力,又让我过了把“设计瘾”。成功啦!这美丽的一刻定格在我心中!

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