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1、我的烦恼五年级优秀随笔500字 我的烦恼五年级随笔500字1天空显得格外明朗，山谷里积满了露水，大地似乎被晶莹的水滴洗礼过，花朵，小草更富生机，布谷鸟不时在丛林中名叫彩虹，从山的这一头挂像山的另一头，蚂蚁勤劳的寻找着食物，清泉、蜜蜂又仿佛在琴演奏歌曲这些景色时，我顿时格外开朗，从烦恼中走过的我有了信心，迈着坚定的步子，笑纳更加明朗的地方走去。刚出门，天空就阴沉沉的，柳树低下了头，小草弯下了腰，而我正要坐车去老家。一阵闪电飞过天空仿佛要裂开了，我催促着司机快点开车，一路上的景色使我更加忧愁，接着，雨开始下了半山腰上。路却显得十分弯曲不平，我下了车，雨水溅落在我的脸颊上，也将在每一束花、草上，狂风
2、不时吹过，司机拿了把伞递给了我。我想下车散散步，打消那种忧愁的心情。雨还在往下跳，我拿着伞，阵风吹着、走着。映入眼帘的却是一片悲惨的景象，树被闪电劈黑了，花瓣被硕大的雨滴毫不留情的扑倒在地上，小草被风拽的脱离了土地的怀抱风雨为什么这样冷酷无情?我焦急的目光似乎在寻找着什么，寻找着那顽强宝贵的东西。一刹那，我看见了一朵小花，在风雨中挺直了腰，根深入地下，紧紧的抓住大地，不放弃，不退缩，我并不知道是什么使他变得那么顽强，勇敢!我拿掉了伞，让雨水进行渗透，我那弱小的心灵，花儿的精神时时荡漾在我的心怀，我到现在都不明白，但每次想到他，我会振作起来，会像他一样，在风雨交加的考验中人生的道路上，迈出我坚定
3、的步伐!我的烦恼五年级随笔500字2每个人都有烦恼，这话说得不假。在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪。在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来。“方方!你怎么没有做作业?”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几
4、下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：“小天使今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。啊，狒狒。我虽有烦恼，但我也会记着你对我产生的事情!我会永远记住，永远!我的烦恼五年级随笔500字3“有志者，事竟成”“只要功夫深，铁杵磨成针”这些耳熟能详的话语伴随着我们成长，可我却没有从这些话中吸取教益。如果让我做一份手工，那么我会花很长时间去构思细节，但开始动手时，却发现连个型都
5、搭不出来。这时，名叫“半途而废”的小恶魔在我耳边说：“放弃吧，放弃吧，这想法太麻烦了，简简单单就好!”我没有丝毫的犹豫，放弃了，开始做简简单单的。虽说简单，但我又坚信“慢工出细活”，拖拖拉拉十几天过去了，才刚好做完一半，又被搁置一旁，半途而废。如果要我写作文，我便会兴致勃勃地奔向图书馆寻找灵感，搜集资料，出来时却两手空空，不见资料踪影，没错，一跨进大门，我便被别的书吸引了，读得津津有味，回过神来已经日落西山，管理员要下班了。我只能凭着少得可怜的大脑库存下笔，前面写起来还得心应手，可越往下越费神，苦思冥想，绞尽脑汁，奈何“半途而废”的念头挥之不去，只能草草结尾，致使*虎头蛇尾。为了根治这一“顽疾
6、”，我开始写日记，想借此培养我的毅力。刚开始时可谓是动力满满，事无巨细都写进去，但没过几天我就“飘了”，除了字数越来越少，内容越来越枯燥外，日记变成了周记，周记变成了月记，月记变成了年记，最后索性把本子给扔掉了，锻炼毅力的事也就不了了之。生活必须要有恒心，有毅力，半途而废使我处处受阻，但绳锯木断，水滴石穿，我一定会把这个陋习远远甩在身后撇开乌云，阳光依旧灿烂。我的烦恼五年级随笔500字4烦恼像绸缎，剪不断，理还乱。烦恼像离愁，别是一般滋味在心头。我的烦恼是妈妈天天都不让我看电视。在我家，每天几乎都会出现这样的对话：“妈妈，我可以看电视吗?”，我问，妈妈说：“看什么电视!都9点了，快去睡觉!”有
7、一次，我好不容易在周六早上写完了学校作业，便央求妈妈：“妈妈，让我看一会儿电视吧。”妈妈叹口气，说：“等吃完早饭的吧。”等我迅速地吃完饭后，妈妈又说：“等写完英语作业的吧。”我写呀写呀，终于写完了，妈妈又说：“去把奥数作业写完了吧。”我又写了好久，终于写完了，妈妈笑着说：“再做最后一样围棋作业。”我只好不耐烦地做了围棋作业。做完以后，妈妈说：“现在太晚了，反正明天也放假，等到明天再看也不迟。”等呀，等呀，等呀，我终于盼到了第二天，我期待地看着妈妈：“现在可以看了吗?”妈妈却说：“先去给我倒杯水。”等我把水倒来了，妈妈说：“去给我把衣服放到洗衣机里。”等我办完了，妈妈又说：“去把桌子收拾好，扫扫
8、地，擦擦窗台，把垃圾倒了。”等我办完这些事，天又黑了，又到10点了，我只好睡觉去了。哦，天呐!我什么时候才能看上电视?虽然我看不上电视，但是我知道，妈妈都是为我好，为了不让我近视，为了我能够取得好的学习成绩。我的烦恼五年级随笔500字5“我是一只小小小小鸟，想要飞出父母的怀抱”哼着歌曲，注视着远处的天空。哎!我的烦恼用这首歌真是再合适不过了。这个寒假，非比寻常。在与疫情对抗期间，我们忙忙碌碌，开启疫情中的生活体验。我像往常一样打开电视，坐在桌前，一切准备就绪，开启一天的学习之路。一节又一节课过去了，还没睡够的我打着哈欠，伸着懒腰。想必，这个寒假过完后，唯一改变的，就是我们每个人都变成“问题少年
9、”了吧!午饭时间到!我又迫不及待地看向妈妈，询问她今天午饭的着落。她叹着气说道：“哎!每天想着午饭，真的实在没什么能吃的了，这几天为了午饭，我头发倒是掉了一大把。”“哈哈，还是得我出马，没我不行吧!”我为自己会做点“小吃”，得意着呢。正当我踏进厨房的那一瞬间，妈妈突然阻止道：“不行，你还是个小孩儿呢，怎么能让你做饭呀，万一弄疼、烫伤了怎么办!还是我去做吧。”我忍不住抱怨：“为什么不让我做饭呀，你们大人怎么老怕我们弄疼自己呀，又不是隔壁家三岁小孩!”我气冲冲地跑出厨房，心想：你们大人怎么什么都担心，走路怕磕着，喝水怕呛着，做点家务又怕我弄伤自己，总把我当小孩儿看，那我什么时候才能长大呀!这还不算
10、!在家直播上课，妈妈全程监督，时刻提醒“上课时间到了，你怎么还在发呆?”“哎呀，作业上传了吗?听得懂吗?”诸如此类，无微不至，事无巨细。我真想对你说：“妈妈，曾经那个你眼里的小孩已经长大了，你不必再为我烦心、费心了，我能照顾好自己的!”瞧，我的烦恼真是一堆!父母的唠叨是烦恼，不放手的保护是烦恼，我想说：我们不能永远在避风港湾里躲避，要知道不经历风雨怎么见彩虹?我的烦恼五年级随笔500字6身为一个胖子，日子过得可苦了，被人笑，跑不动，被人取外号，诸如此类的事情经常发生。因为胖，我与帅无缘，因为胖，我常常买不到合身的衣服，因为胖，我常常成为同学开玩笑的对象，因为胖，我体育课时，看见许多男生和蹿天猴
11、一样，跑得飞快，再看看我，跑起来比乌龟还慢，肚子上的堆堆赘肉都在摇摆。而坐位体前屈时，瘦子们一下子就能碰到脚尖，而我们胖子呢?快碰到时，就被肚子上的“不速之客”给挡住了“去路”。上面这些对胖子来说都是家常便饭，见怪不怪了。下面的才叫真正的难为情!因为胖子身体肥大，像一只企鹅，就会被免费送上一个外号生活在温州的企鹅。每次一到学校就经常会有一些“熟人”对我冷嘲热讽：“生活在温州的企鹅，你来了呀!”“来这么早呀!生活在温州的企鹅!”等等等等。在这些数不尽的“生活在温州企鹅”中，有一次让我的面子全都消失四年级的一次，我十分高兴在要进班级前还未有人叫我“生活在温州的企鹅”时，一眨眼，一阵熟悉字音生活在温
12、州的企鹅传入我的耳朵，我扭头一看，发出一阵杀猪般的喊叫我完了!是经常会叫我那八个字的人，恰好有一位老师在旁边，他又叫了一句：“生活在温州的企鹅，你好!”那老师转头看看我，一笑，就走了。随后又听见一阵笑声。这个事情让我面子尽失我真想对所有人说：“请别瞧不起胖子!”虽然这样，我也想尽早摆脱这“可怖”的身躯。我的烦恼五年级随笔500字7我的烦恼很多：作业太多、有题不会做、作文怎么写等等，反正有很多。星期天，我说：“好烦呐!又要上学了，我的作业才做了一点点啊!”解决方法就是做呗。所以，我用愚公移山之力，终于把作业山搬了出来。然后，开始做作业。我有个题不知道怎么做，所以去问妈妈：“妈妈，这道题怎么做?”
13、妈妈说：“我没时间，你查一下作业帮吧。”我说：“哦，好的。”然后，我查了作业帮，那些题目我几分钟就做完了。最后就只剩下作文了。作文只要有题目，我就会写。可是，问题是，想不到题目啊!我冥思苦想，都没有想到。到最后，我想到了。我不是很喜欢在作文里面写人吗?那样的话，我就会写了。我又想了一会儿，终于想到了，就写我的爸爸和妈妈。这点子太棒了。我很快就写完了。星期一，又到了最后两节的课后辅导课。说白了，就是多加了两节课。这两节课就是语文老师和数学老师守着我们做作业，而且要在那两节课里面做完作业。这次我写数学作业，有一题不会做，所以我问同桌刘婧媱，可是她不告诉我。我又不敢问数学老师洪老师。再这么拖延下去，
14、作业一定做不完。所以，我鼓起勇气去问洪老师。洪老师不仅没骂我，还表扬了我呢!烦恼天天有，办法却更多。我的烦恼五年级随笔500字8随着岁月的流逝，年龄的增长，我的烦恼似乎日亦增多，压得我喘不过气来，最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的唠叨。每天，我一走进家门，还没放下沉重的书包，就听见爸爸的唠叨声，“婧怡，你回来了，赶快换鞋，别把我刚拖干净的地板踩脏了。”“婧怡，赶快把书包拿到房间去，别随手扔在沙发上。”“婧怡”真是哆嗦，难道我不知道做这些事吗?“知道了，知道了”我无可奈何地回答到。“婧怡，做什么作业拿什么书，别弄得桌子上乱七八糟。”我才开始写了几个字，爸爸的唠叨又在耳边回荡，我只好放下笔，开始收拾桌
15、子。清理完书桌，心想：这下应该可以安心地做作业了吧。谁知，正当我冥思苦想数学题时，博学多才的爸爸进来看到了，立即打断了我思路，开始了他的长篇大论：“数学要动脑筋，要掌握规律”然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、国内国外，最后才进入正题：“这道题要先画辅助线，再作高”边讲还边问我听懂没有，就这样，一道数学题被他讲了足足有一个多小时，耽误了我其它的作业时间。更令人难以忍受的是，我的作业做对了，他也会要求我把解题思路复述遍，最后还要没完没了地进行点评。就这样，因为爸爸爱唠叨，导致我每天的作业都会做得很晚。爸爸的唠叨成为我每天最大的烦恼，我亲爱的爸爸哟，你何时才能掉你那唠叨的毛病，也好让我的烦恼烟消云
16、散。我的烦恼五年级随笔500字9“小小少年，没有烦恼”每当我听到这首歌的时候，就有一种要唱反调的感觉。谁说少年没有烦恼?为什么我小小年纪，就要承受父母离异带给我的烦恼?我是一个单亲家庭。在我六岁的时候，爸爸和妈妈就经常吵架。我那时就有了烦恼，因为我不知道从什么时候，爸爸和妈妈就不在一起住了。我对爸爸妈妈起了疑心，我天天想，每天听课、吃饭、睡觉都在想，整天心不在焉。直到他们都瞒不住了，爸爸妈妈才对我说他们离婚了。我听到这个事，心好似被刀扎了一般。这一刀，在我内心深处留下了深深的的创伤。从那时起，我产生了强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感，没有经历过的人，谁也体会不到这种痛苦的感觉。我的烦恼，就这样诞
17、生了。我的心日日夜夜都在滴血。我的脑海里，每天都是“孤独”两个字。我天天在想，为什么别的孩子和爸爸妈妈在一起团聚的时候，我就要和爷爷奶奶在一起?为什么别的孩子和爸爸妈妈出去玩的时候，手拉着手，一家三口很幸福，而我就不可以?我感觉父母抛弃了我，上课也静不下心来，干什么都没有兴趣。我知道，让他们复合是不可能的了。我已经尽我自己最大的努力让他们复合，可是，这已经是一个不可能完成的事了。但是，我要做好自己，用我自己的开心事，来治疗我心灵上的创伤。同时我也想对爸爸妈妈说，有什么事就不能好好商量吗?你们知道这样对我伤害多大吗?“小小少年，没有烦恼”真想让这一句话成为现实啊!我的烦恼五年级随笔500字10“
18、人生不如意之事十之八、九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过，那一件又来了，让你防不胜防。这不，刚下课那烦人的英语老师刚走，这节又是语文课。而这节又是作文课，语文老师也真是的，每周布置作文至少一篇，多则两三篇，并且作文时间有限，一节课必须完成500字以上的作文。每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写，可我则天资愚顿，材料想得不快。同学们以下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里很安静，只听见笔在纸上走出的沙沙声，没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转，没有一丝灵感。每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字，由于平时的积累不够再加上时间的限制，又不会组织材料，因此作文一直不怎么样，所以，一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。有一次语文老师布置一道作文题感受生活，虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后，语文老师的评语是：“内容马马虎虎，没有感情流露。”五十分。没办法，只好在下课时看看别的同学怎样写，下一次写作好借鉴，可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动，天呐，我该怎么办才好!就像那首歌里的歌词一样“最近比较烦，比较烦”我不是最近烦，我是一提作文就烦。也不知道得过多久我才写上题目，再写上内容，哎!“人生不如意之事十之八、九”
