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1、七年级下册历史知识点北宋 七年级下册历史知识点北宋一、北宋的的建立960年，赵匡胤建立北宋，以开封(称为东京)为都城，赵匡胤就是宋太祖。(陈桥驿兵变和“黄袍加身”)二、宋太祖加强中央集权的措施1、军事方面：解除禁军将领的兵权;将领有拥兵之权而无调兵之权;定期换防造成兵不识将，将不识兵。(杯酒释兵权)2、行政方面：在中央，削弱宰相权力，设多重机构，分割宰相的军政、财政大权;。3、地方：安排文臣担任知州等，并且三年一换，设通判分权;设置转运使，把地方财税收归中央。三、实行重文轻武的政策目的：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。措施：A、宋太祖有意重用文臣掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升
2、文官地位的政策，文臣统兵的格局逐渐形成。B、注重发展文教事业，改革和发展科举制。影响：A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将拥兵自重的情况，有利于政权的稳固和社会稳定。B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。C、(消极作用)宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。学好历史的技巧学会掌握巩固知识的技巧“巧学”1、及时巩固训练。学完新课后的集中练习是能巩固强化记忆，提高分析能力。孔子说“温故而知新”，所以学完的知识要及时复习，根据记忆的规律，以往总是先快后慢，及时复习巩固，有利于知识的掌握。2、总体复习。历史学科是一张规律性强，线索脉络清晰的知
3、识体系，把握住历史知识的纵横联系，抓住关键以点带面，历史课的学习及总复习便会化难为易。横向联系的学习方法既要体现在总复习中，也应贯穿于每一节课的学习训练过程中。老师每讲到一个可以类比的历史知识时，大家可以跟着老师的提示回忆所学的相同、类似的历史知识，然后加以分析对比，把类似的历史知识归纳到同一条记忆链条中去。历史各个朝代夏朝：约公元前2029年-约公元前1559年，共计：471年商朝：约公元前1559年-约公元前1046年，共计：438年周朝：约公元前1046年-公元前256年，分为西周、东周，东周又分为春秋、战国，共计：867年秦朝：公元前221-公元前206年，前221年秦王嬴政统一六国，
4、首称皇帝，共计：16年西楚：公元前206年-公元前202年，西楚霸王项羽，共计：5年西汉：公元前202年-公元8年，汉高祖刘邦，共计：210年新朝：公元8年腊月-公元23年10月6日，新太祖建兴帝王莽，共计：16年玄汉：公元23-25年，汉更始帝刘玄，共计：3年东汉：公元25-220年，汉光武帝刘秀，共计：196年三国：公元220-280年，魏、蜀、吴三足鼎立，共计：61年晋朝：公元265-420年，分为西晋(265-316年)、东晋(317-420年) ，共计：156年南北朝：公元420-589年，共计：170年隋朝：公元581-公元618年，隋文帝杨坚，共计：38年唐朝：公元618-907年，唐高祖李渊，共计：290年五代：公元907-960年，后梁、后唐、后晋、后汉、后周，共计：54年七年级下册历史知识点北宋
