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1、四年级学拉二胡日记300字 四年级学拉二胡日记300字1对二胡这玩意儿，真正拥有二胡差不多也是新学期开学后不久吧。那时，我和一个伙伴龙延在一位退休老师那儿补习英语，在学习的空闲时，老师总要拿出二胡，拉上一两曲，宛转动听的声音在耳边打着旋，时而升，时而降，时而平缓，时而高昂，如流水般轻缓、顺畅;如大河般磅礴、激昂。过了几天，也许是几个星期吧，我便对一根杆子、两根弦的东西产生了浓厚的兴趣。一天，我壮起胆子问：“老师你你的那”.我断断续续，显得有 些拘谨。老师自然明白我的用意，手一招，我瞪直了眼，三步作两步跑过去，小心翼翼地托起二胡，坐在椅子上，亮亮喉咙，右手抓弓，左手把住弦线，学老师那样 摆动，想
2、着美妙的音乐将飞出，该是怎样的激动不已。手一拉一推，预想的效果没有出来，倒是传出“吱吱呀呀”拉锯的声音。“呀!鲁班再世。”龙延故作惊讶的样子，我怒目以视：“你你来!”龙延一上，可不得了，出了一个音“2”。我摇头说：“可谓天籁之音呢”。那时的我并不知道，我的拉二胡的生涯在这样开始了。四年级学拉二胡日记300字2每个人都会对某种乐器产生情有独钟的喜爱，比如我。我从小就喜爱音乐，整天哼着优美的小调，自我陶醉。一天，我走在街上散步，忽然，听到了动人的美妙旋律，就走进看了看，我看到了它的外形，好奇心增强了，于是就问妈妈那是什么乐器，妈妈说：“那叫二胡。”“二胡好奇怪的名字”，我自言自语。听了它的名字后，
3、我更加喜欢这种乐器了。于是，妈妈就带着我去报名。有了二胡之后，我每天对它爱不释手，就像亲兄弟一样，整天享受着它优美的音韵。可是我上了四年级，作业变多了，我对二胡有了些反感，有时还不想去学二胡，过了一段时间，老师说我们要去演出，叫上了我一起去表演。表演开始，我自然地演奏，完全跟着节奏，让我彻底风采了一把，让我信心倍增，我又爱上了二胡，每当遇到难的地方，我就会想起那次演出，给我信心，在不懈的努力下，我顺利的取得五级资格证。通过学习二胡，我不仅知道要不断努力，坚持不懈，才能成功，还知道如果不强迫自己，就不知道自己有多么优秀。四年级学拉二胡日记300字3四年级的时候，我参加了学校组织的民乐队，学习二胡
4、演奏。刚开始时，我特别高兴，每个星期天下午，去学校学习新的内容，下个星期每天早晨六点四十到校，参加早训练，以巩固上星期所学习的课程。在这个学习的过程中，我受到了很多挫折，但我始终没有放弃。俗话说：“灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。”有一次，学习一首歌小星星。我掉了几节课没有去，就不知道怎么拉。在老师的帮助和自己的努力下，很快就拉会了。还有一次测验的时候，我的心里像搁着一块石头似的忐忑不安。轮到我拉了，因为心里没有把握，一时手忙脚乱，最终测验没有通过。从那次以后，我增加了课外的练习时间，经过刻苦训练，那次期末考试时，我终于得到了老师和同学们的认可，得出了一个好成绩。现在我终于明白了“业精于勤
5、”这句话的含义。第二学期时，我参加的兴趣项目还是学习二胡演奏。音乐老师由原来的胡老师换成了张老师，张老师是一位经验非常丰富的老音乐教师，他高超的演奏技巧和耐心细致的教学方法，使我们全班的演奏水平得到了很大的提高。张老师非常喜欢我，每次学会一首新歌后，他就会让我示范性的在班上拉一遍，然后再让全班合奏。课余时间，老师总是把我们叫到他身边，跟我们谈些音乐方面的事，就像是我们的朋友一样四年级学拉二胡日记300字4我的生活有许多有趣的事情，其中，让我最难忘的事是：学拉二胡。学校组织了民乐团，我幸运的被选上了二胡这项民乐，我真开心呀!周五，我背着那心爱的二胡，上学去了。开始学了，首先，老是把弓子的用法交给
6、了我们，有演示了一遍丢手绢，看着老师那灵活的手指，柔软的手腕。悦耳的声音从二胡的琴桶里发出。老师的手指轻巧的跳动着，给歌声增加上一分弹性、活力。老师让我们自己练了。我左手拿着琴杆儿，右手拿着琴弓。本来是指尖按弦，但是，我的手指像不听话似的，老实指肚按弦，最后，我还是把丢手绢拉了下来，虽然没有老师拉得好，但是，我也能拉下来当然很高兴。老师看见了露出了满意的笑容。如今，我已经快学到第二大调了，我已经在老师的指导下学会了大部分。每当我拉给老师和同学们听时我的心中充满了快乐、自豪。往后我一定会得到更多的乐趣的。四年级学拉二胡日记300字5爸爸妈妈一直想让我学一门艺术，开始让我学绘画，学了一段时间，爸爸
7、妈妈看到我对绘画的兴趣不高，就商量着让我学一种乐器，去年，爸爸妈妈经过对几种乐器的筛选后，给我选择了一种民族乐器 二胡，很快一把漂亮的二胡买了回来，并为我找好了二胡老师，从此我开始了”音乐之旅“。刚开始学习二胡的感觉真是枯燥，老师让我把持琴姿势和那几个”平、直、匀“基本动作每天不停的练习，单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。爸爸看出我的厌学苗头，专 门和我长谈了一次，希望我能够坚持下来，说什么音乐可以陶冶人的情操，还说了一大堆”艺不压人“的大道理，唉!看来我只好硬着头皮练习了。随着时间的推移，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越来越多，二胡的声音也变得柔和而优美起来，现
8、在二胡已经成了我的好朋友了，我每天都要练上一会，向往将来给大家表演一次。四年级学拉二胡日记300字6有一天，我和妈妈正在看电视，我看到一位大姐姐正在拉二胡，我觉的很好玩，妈妈看我看得那么入神，就问我：“你想不想学呢。”我随口便说：“想学。”后来，我没有想到妈妈真的给我 报了二胡培训班了。刚开始我很好奇，一个简单的琴筒，两根细细的琴弦，竟然能发出很好听的音符。没过几天，我能拉出七个音符拉到位，我也觉的越来越好玩，现在我还能拉小星星等几首我最喜欢的儿歌。大约半年后，随着把位的下移，音准也越来越难，也渐渐的对二胡不感兴趣了，现在常常受到老师的批评，我现在一拿起二胡就希望时间过快一些，我真的想放弃二胡
9、。后来，妈妈看出我的心思了，妈妈鼓励我不要怕困难，还给我买了一些二胡大师光盘，等关于二胡音乐给我，渐渐的可以主动拿起我的二胡了。经过了几年苦练，我的二胡有了很大的提高，真是功夫不负有心人。四年级学拉二胡日记300字7二胡是一种民间乐器，不知从什么时候起，我渐渐的爱上了二胡。后来妈妈觉着我对二胡很有天分，就给我报了个二胡班。因为我是报的小课，也有大课，所以进度很快。记得有一次，老师教我八月桂花遍地开，有一个颤弓，因为我从来没有见过颤弓，我学了好长时间都拉不 出来，老师就让我多练一练。我心想：既然二胡怎么难拉，就去玩一会儿吧。结果，我一天都没有拉，把拉二胡的时间都浪费了。等我回来了，可又该写作业了，不 能拉二胡了。第二天，我中午回来了以后马上拉二胡，因为我明白了：时间是珍贵的，不能去浪费的。终于，功夫不负有心人，我拉会了颤弓!接下来的日子里，我结束了费尽心思的D调，开始了新的G调。首先我学了G调的音阶，再拉乐曲。可就音阶我总是和D调的音阶混淆，比如：1，G调是拉 三指，我却老是拉D调的空弦 。我经过上次的教训，认真的练习，却总是拉错，让我已经快失望了。我又想：既然别人就拉得那么熟练，我也是可以的，我只要努力，一定能够成功!不料，两天 之内我真的就学会了。经过了这两件事，我学会了坚持。如今，我又开始学C调，我相信：这次一定会轻松地学会C调!
