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1、2022活动策划方案范文 2022活动策划方案范文1春节是中华民族最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，我校决定开展“春节节日小报”制作活动。一、成立“节日小报”活动小组组 长：组员：二、活动内容本次活动由全体学生参加，要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，各年级可以结合学生认知规
2、律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进行“春节节日小报”创作。三、活动形式要发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。四、活动要求1.切实加强组织领导，务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动，贯彻落实中央文明办主题教育实践活动，提升未成年人思想道德建设。2.注重结合主题，注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合，发挥学校、社区和社会的功能，
3、调动学生能积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。3.注重总结经验，及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理，认真总结，提炼好的经验和做法，学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报，形成有操作性和指导性的经验总结。2022活动策划方案范文2一、指导思想“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的
4、实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。二、活动安排（一）宣传教育活动：1.各级部在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。2.利用校园广播、在班级教室写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。35月9日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。4各班于5月9日召开“感恩教育”主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。（二）践行实施活动：1周末感恩家庭作业。（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；（b）做一件让父母开心的事情；（c）和父母进行一次交心的谈话；（d
5、）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。2班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。3班主任组织学生传唱感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、常回家看看、长大后我就成了你、朋友、念亲恩、懂你等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。要以此活动为契机，精心组织，合理安排，加强开展对学生的感恩教育活动；加强宣传要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效要全方位，多层次的开展
6、活动，在此基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。（三）总结评比活动：1.以本次活动为契机，评选出城东民工小学首届美德少年之孝敬少年；2.全校各班由班主任评选出2名孝敬少年于5月12日上报至大队部孙老师；3.学校对获得“孝敬少年”荣誉的学生颁发奖品和奖状2022活动策划方案范文3(一)、公售活动现场要求1.广场：_广场是开盘活动的主要场地，建议在开盘前作好如下调整：障碍建筑物的拆除、围墙重新粉刷并安装照明、形象绿地(用绿色植物、盆花拼出项目名称、LOGO)、搭设临时
7、舞台、准备音响设备2.销售道具：楼书(或封套)、户型单张、影视宣传资料、POP挂旗、售楼处方位指引牌3.接待中心的调整(具体内容见基良广场接待中心调整方案)(二)、广场庆典暨业主金卡赠卡仪式1.舞台安排：大小在6m_10m左右，上摆拱门、10m宽屏风、演讲台各一个、音响设备、设嘉宾席，舞台四周放花篮68个。2.业主金卡：业主或其亲友持业主金卡购房享受一定的现金折扣，具体规则如下：在开盘当日签定购房合同并付款可享受18000元的现金折扣，每日递减金额为20_元，即：第二日可享受17800元的折扣，第三日可享受17600元的折扣，九日后金卡自动失效。3.嘉宾人员：政府领导按揭银行领导_公司_总经理
8、、_副总经理_公司_董事长、_总经理新闻媒体有关领导友好单位代表4.时间：8月30日上午10：0011：305.庆典安排：、来宾签到(贵宾领取礼品，普通来宾发放DM及纪念品)、政府领导讲话、银行按揭行长讲话、_公司_宣布_广场正式开盘并与政府领导、按揭银行行长一同剪彩;、舞狮表演(穿插_广场物业知识有奖问答)、请政府领导为狮子点睛、_广场销售经理_宣布业主金卡赠卡仪式开始，并介绍金卡的作用及使用规则。、_公司_向业主赠卡，业主签名及领卡日期、结束(三)、_广场之夏音乐会1、时间：8月30日19：00-21：002、举办地点：朝天门广场3、节目表演道具及设施：舞台，音箱，佳宾桌椅，饮料(采用未用
9、完退还的形式)4、邀请人员：相关政府领导_公司_公司_总、_总新闻媒体记者及部分领导友好单位代表市内知名音乐家数名基良广场业主代表熟练节目主持人5、活动安排：、政府佳宾讲话，内容要点：希望更多的企业为丰富人民群众的生活，为新重庆形象的建立而尽一分力!、_公司李总讲话，要点：感谢各位来宾及各界朋友多年来对_公司的信任和支持，_公司将尽力把_广场项目建设成为朝天门沿江的标志性建筑，与朝天门广场相得益彰，共同承担起展示重庆直辖窗口形象的作用。、音乐会开始。整个音乐会持续约60分钟，并邀请电视台记者作新闻报道，丰富项目强销期的炒作题材。七、媒体计划(一)、平面广告主要媒体：重庆晚报平面广告发布内容及时
10、间表：(见下页)时间媒体规格内容重点7月25日_晚报彩版35_2022活动策划方案范文4活动目标：1.学习看情景图列出10的加法算式并运算。2.尝试编简单的应用题。活动准备：PPT活动过程：一、开火车：复习10的组成师：今天小兔邀请我们去他的花园玩，你们愿意吗？那让我们快点乘上10次列车（出示数字10）出发吧。（复习3、4个就行）师：嘿嘿，我的火车_（1）点开，你的火车_点开？幼：嘿嘿，你的火车_（1）点开，我的火车_（9）点开。二、看图学习10的加法1.出示第一幅背景图，看图提问：师：看，小鸟在大树上里藏了许多的问题。小兔想考考我们小朋友，那我们就去看看，大树上有几只小鸟？又来了几只？一共有
11、几只呢？（请个别幼儿回答，列加法算式1+9=10，再问算式中数字和符号代表的是什么意思？在根据算式创编两道左右应用题。）2.出示第二幅背景图，看图提问：师：天空中原来有几只蝴蝶？又飞来了几只？一共有几只蝴蝶呢？（请个别幼儿回答，列加法算式9+1=10，再问算式中数字和符号代表的是什么意思？在根据算式创编两道左右应用题。）请你们观察一下这两个算式，它们有个小秘密，看谁能先找出来？小结：加号左右两边的数字交换位置，等于号后面的得数不变，这样的算式我们把他们称为朋友题。3.出示第三幅图，看图提问：师：花园里很美很香，吸引了2只小蜜蜂，后面发生了什么事情了？你能看着图片来讲讲这个场景呀？（幼儿回答2+
12、8=10，教师出示算式。）师：你真棒！看到2+8=10，你还想到了什么算式？（8+2=10）你能看着这个算式编一道应用题吗？4.出示第四幅图，看图提问：师：小兔玩累了，肚子饿了，就在菜地上采蘑菇，你能看着图片来讲讲这个场景呀？回答出来后就可以去她的另一个美丽的地方了！（幼儿回答3+7=10，教师出示算式。）师：你真棒！看到3+7=10，你还想到了什么算式？（7+3=10）你能看着这个算式编一道应用题吗？5.出示第五幅图，看图提问：师：小兔说你们太聪明了，所以邀请我们去她家里！在这儿你看到了什么？你会说说吗？（幼儿回答4+6=10，教师出示算式）师：同样看到4+6=10，你想到了什么算式呀？（6
13、+4=10，出示算式）谁能创编一道应用题？教师小结：说的真好！这些算式的得数都是10，而且都是加法，那么这6道算式就是10的加法算式。6.出示第六幅图，看图提问：师：小兔说请你们吃水果，在这儿你看到了什么？你会说说吗？（幼儿回答5+5=10，教师出示算式）看到5+5=10，你想到了什么算式呀？小结：5+5=10是一个特殊的算式，和别的算式不一样，它的朋友题就是它自己。谁能根据这个算式题创编一道应用题？反思：这节活动充分发掘并利用故事中的数学元素，让幼儿在故事的情境中创编应用题，而且PPT设计有创意，能关注幼儿造句中“一共”，“还有”的区别。在数学教学中关注不同层次的幼儿的兴趣、能力。游戏开火车
14、中，教师的表述可以再精炼些，也可以用竞赛的方法提高幼儿兴趣；也可以给予幼儿不同的材料让幼儿自己创编，在操作中晒晒自己的表述，让幼儿小组归纳记录自己创编列式的方法。让幼儿自己归纳前三种创编句式，自己举一反三，寻找接下去的句式，看算式编题。在活动中，创编应用题时，不需要每个算式都编题。最后数学课中让幼儿在活动中掌握方法，教师要思考怎样引导幼儿？语言准确、到位，要有起伏让幼儿重点关注，在教研课中要寻找挑战性，教师与孩子共同成长。教学资源无处不有,只要适时适事地利用,就可取得意想不到的效果。通过学习，让幼儿感受生活中处处有数学，数学就在身边。语言深化他们对加法的认知，使他们加深了对加法的意义的理解，又
15、密切数学与生活的联系，初步培养数学意识，又培养了应用意识，为今后学习应用题打下了基础。2022活动策划方案范文5一、超市国庆节促销的贺百年校庆活动(一)、七楼挂竖条幅内容：_超市恭贺南大、东大、南师大、南林大、南航等九所高校百年校庆!恭迎返校学子光临本商场!(二)、在媒体上发两则活动广告1、内容：百年校庆 乐够同贺_超市恭迎返校学子光临本超市校庆期间：_返校学子凭有效证件，可到超市一楼总服务台领取VIP金卡一张;_返校学子在光临本超市时，可凭有效证件在本商场五楼总服务台领取一张“顶楼旋宫”的嘉宾(免费)参观券。另凭此券可不定期参加本超市的抽奖活动，并可在购物时参加超市同期开展的优惠活动。2、发布媒体：金陵晚报10.5彩通南京晨报10.5彩通扬子晚报10.5彩通(三)、营销二部组织营销人员，带上“参观券”分头到南大、东大、南师大上门赠券，最好是和他们的校庆组委会联系进行赠发;同时，四部确定一批可使用“参观券”购物打八折的品牌厂家，专门针对这批返校学子优惠使用。(四)、特价商品特价限购活动期间，每日推出十款特价商品进行特卖推出，九所大学的学子均可凭学生证进行购买，会员则需要会员卡进行购买。(五)、费用预算品名 数量 单价 小计1、媒体费用 2家 6750元2、印刷费用 20_0张 0.085元/张 1700元3、条幅 20_
