五一学校活动方案5篇.doc

上传人:laozhun 文档编号:815826 上传时间:2022-03-14 格式:DOC 页数:14 大小:19.54KB
返回 下载 相关 举报
五一学校活动方案5篇.doc_第1页
第1页 / 共14页
五一学校活动方案5篇.doc_第2页
第2页 / 共14页
五一学校活动方案5篇.doc_第3页
第3页 / 共14页
五一学校活动方案5篇.doc_第4页
第4页 / 共14页
五一学校活动方案5篇.doc_第5页
第5页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《五一学校活动方案5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五一学校活动方案5篇.doc(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、五一学校活动方案5篇 五一学校活动方案1为了进一步推进和谐校园建设,丰富教职工的业余文化生活,提高教职工的身体素质,加强各年级组之间的联系交流,增进教职工之间的友谊,培养教职工顽强拼搏、团结协作精神,在五一国际劳动节来临之际,学校工会拟举办教职工跳绳比赛,现将活动安排通知如下:一、比赛时间:20_年4.26日-4.30日二、比赛地点:学校操场三、比赛内容:一分钟速度跳绳。四、组织工作1、裁判:陈栋林、李勇、熊承福2、摄影:李方其3、器材准备及场地布置:熊承福4、记数员:温娟五、比赛方法:(一)、比赛分组:比赛分为七个组:一、二、三、四、五、六年级各为一个组,学前班教师和教管教辅人员为一个组。(

2、二)、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛,选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组4名队员的成绩相加,排出一、二、三等奖,进行相应的奖励。六、比赛规则:比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内,失误可继续比赛,以累计数为个人成绩。七、比赛要求:1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的,要求参赛队员尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。2、各组做好赛前总动员,积极动员本职踊跃参加比赛,并认真组织参赛队员做好赛前准备

3、活动,避免在比赛中发生扭伤等事故。3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地,迟到者按弃权处理。4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛,否则不予参加比赛。5、参赛队员在比赛时,要安排好工作,不得因比赛影响教学和其他工作。八、奖项设置:1、按比赛总成绩设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个。2、一等奖给予全组每位组员110元的奖励;二等奖给予全组每位组员105元的奖励;三等奖给予全组每位组员100元的奖励;九、本次活动最终解释权归学校行政会。十、未尽事宜另行通知。五一学校活动方案2一、指导思想国际劳动节又称五一国际劳动节、国际_日,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥

4、有的节日。本活动坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践三个代表重要思想为主线,以永远跟党走为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。二、活动目的1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组

5、织靠拢,做一个优秀的共青团员。四、活动方式1.上山捡垃圾。2.在山顶举行以劳动最光荣为主题的演讲比赛。五、活动时间六、活动对象_高等职业技术学校_班全体学生七、活动地点_山风景区八、活动前期准备1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。3.召开班委会,并指定负责人。4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。九、活动流程1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。2.10点整在山门口开展我劳动我光荣捡垃圾活动誓师大会五一学校活动方案3一、

6、指导思想:发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春_”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。二、活动口号:用我们的方式庆祝五一!用我们的热情庆祝五一!用我们的行动迎接五一!三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会组委会主任:_(_

7、乡中心小学校长)组委会副主任:_(_乡中心小学副校长)组委会成员:_(_乡中心小学教导主任)_(_乡中心小学总务主任)_(_乡中心小学少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组:筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。组长:_组员:_、_技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。组长:_组员:_、_后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。组长:_组员:_、_、_、_、_五、文艺节目1、舞蹈:开门红编排:_表演:六年级(1)班_等。2、表演唱:过家家,辅导老师:_。编排:_表演:三年级_等3、鼓舞踏浪编排

8、:_表演:二年级_等4、诗朗诵:我站在祖国地图前编排:_、_5、舞蹈浪漫樱花编排:_表演:五年级(1)班_等。6、舞蹈:娃哈哈舞蹈编排:_表演:一年级_等7、口风琴演奏:马兰花开编排:_表演:音乐兴趣组_等8、舞蹈:老鼠爱大米编排:_表演:五年级(2)_等。9、舞蹈欢庆编排:_、_表演:四年级_、_等。10、舞蹈快乐摇摆编排:_表演:六(2)班_等。11、舞蹈春晓编排:_、_表演音乐兴趣组_等。六、学生体育活动及教师活动五一学校活动方案4“五一”是体现劳动价值和劳动美的节日。为迎接“五一”劳动节,经研究决定,我校工会、教导处联合举办 “五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动。具体方案如下:一、

9、粉笔字比赛1、参赛对象:全体在职教师2、比赛时间20_年4月下旬(具体时间待定)。3、比赛地点阶梯教室4、比赛办法:组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20_年5月1日。比赛形式:各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。6、评分标准及分值:书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。30章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20板面整洁,整

10、体美观匀称,不涂不描。20书写内容完整,在规定时间内完成比赛。10去掉一个分和最低分后取平均分值。7、奖项设置:一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。二、征文类比赛1、参赛对象:全体在职教师2、比赛办法:围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写。作品要求:*内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至_邮箱。奖项设置:一等奖参赛作品15%

11、,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。评委:请外地专家。五一学校活动方案5一、时间:4月30日下午2:30二、地点:小学三、活动项目:男子定位投篮:裁判:每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。男子、女子定位投铁环:裁判:每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。女子夹珠子比赛:裁判:1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;2、每组按夹珠子量分:一等奖2人,奖给洗发水一瓶;二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。趣味游戏:裁判:1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。2、各校选派两队参赛;3、按速度分:一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。四、其他:1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 文秘知识


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号