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1、幼儿教师演讲活动方案 幼儿教师演讲活动方案1一、活动目的以30周岁以下教师演讲比赛活动为切入点，帮助青年教师寻找自己专业发展中的成长感悟，关注教育反思，对自己未来的专业成长萌发希望和热情，从而形成团队凝聚力。二、演讲主题参赛选手以“寻找”为题，围绕自己的专业成长思考切入点，畅谈自己专业成长中的感悟和想法。三、活动时间及地点1、 11月19日 抽签决定演讲顺序（各分园）2、11月23日下午1：004：30 现场比赛（东海园三楼多功能厅）四、比赛规则1、演讲比赛由7名评委评分，7为评委分别来自于幼儿园领导班子成员、各分园代表。计分方式：去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下5名评委的平均分数即为该选
2、手最终得分。2、分数公布方式：选手的分数在后一位选手演讲结束后，现场公布。3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。五、比赛要求1、演讲赛要结合教师专业发展实际，突出亮点，主题鲜明。2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。3、每位选手演讲时间为35分钟。六、评分标准演讲要求：观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、效果明显、时间把握准确。满分为100分。1、观点鲜明（50分）要求主题突出、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分，事、情、理交融。2、逻辑性强（20分）条理清晰，脉络分明，材料支撑观点，推论合乎逻辑规则。3、演讲效果（20分）演讲精彩生动，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。4
3、、仪态仪表、时间把握：（10分）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。演讲时间的掌握恰到好处，超出或者少于规定时间在30秒以内（含30秒）的不扣分，在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。幼儿教师演讲活动方案2一、活动目的为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素质，特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下：二、参赛对象：在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。三、时间地点比赛时间为_年10月17日(星期一)下午3:30，全体教师集中_多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。四、演讲评分办法与标准：评分办法：
4、演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。评分标准1、演讲内容：40分。内容充实具体、紧扣主题，观点正确鲜明，真情实感富有启发性。2、语言表达：30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。3、形象风度：10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方，举止自然、得体，精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。4、整体效果：20分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量脱稿，恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内
5、，超时适当扣分。五、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。六、比赛评委：学校领导、团委、各组室组长。七、具体分工：场景布置。主持：_ 奖品购置：_ 活动摄影：_幼儿教师演讲活动方案3一、指导思想和目的：根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排，经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的专业化的发展，增进对幼儿教育的职业荣誉感，推进素质教育，塑造教师新形象。二、参赛对象：学校所有在职40周岁以下教师三、比赛时间：第5周周三（9月29日）下午放学后四、比赛地点：多媒体教室（大一班）五、比赛内容与方式：内容：必选内容为现场抽签念
6、绕口令；自选内容主题“我的职业”，时间控制在3分钟之内。方式：2人合作，一位教师现场念绕口令，一位教师做演讲；抽签决定次序，完成比赛后上交材料。六、评奖办法：评委老师分别给2位老师打分，分个人奖和集体奖，奖金根据奖罚制度而定。1、个人奖：一等奖3个；二等奖4个；三等奖5个，鼓励奖若干名。2、合作奖：根据2位老师最后得分的总和来评定，设一、二、三等奖各1个。3、教研组奖：根据教师的个人成绩总和，小中大三个段评选名次。八、评分标准：1、语言（60分）（1）语音：发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，没有方音，声音洪亮。（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句得当。（3）节奏：节奏优美，富有感情。2、
7、感情表达（30分）（1）要能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。态势语恰当。（3）念绕口令前作两人小组介绍，念时一气呵成，发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，声音洪亮。3、台风（10）： 台风自然大方，精神面貌好，上下台符合规范。九、评委：园务会、教研组各段一个教师代表，轮到自己那组比赛时不评分。教科室20_年9月27日幼儿教师演讲活动方案4根据师德动员大会精神，依我园实际情况，决定开展“你的故事我来讲”师德演讲比赛活动。通过活动，希望能提高广大教师的认识，进一步明确师德要求，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全园
8、范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下：一、参加对象：35岁以下青年教师二、活动内容：围绕“你的故事我来讲”主题，充分挖掘我园热爱教育，勇于奉献的典型教师，通过真人真事，促进同事间的相互交流、学习，从而提升教师的社会公德和职业道德水平，让师德标准贯穿于日常的保教工作之中，促进幼儿全面发展。三、竞赛时间：20_年4月7日中午12:40四、竞赛形式：1、每位选手准备一篇演讲稿，本周六中午上交黄萍处，由行政人员、中层代表、教师代表，根据教师所撰写内容进行第一轮评选，确定10名晋级人员。2、晋级选手进行第二轮演讲比赛。五、竞赛地点：二楼会议室六、评分标准：比赛分内容
9、、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1.演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。2.语言表达：25分。要求最好脱稿参赛，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。3.形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。4.综合印象：15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。六、比赛办法与表彰奖励：1. 评委会组长：z副组长：z*评委：z演讲评委:z2.参赛选手出场顺序通过抽签确定。3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内，比赛过程中，选手可以自配音
10、乐，以增强演讲效果。采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果。4.根据每位选手得分，确定一等奖一名、二等奖五名颁发证书。5.根据教师演讲稿中提到的典型教师次数，选举出本学年度师德标兵。幼儿教师演讲活动方案5为进一步弘扬师德风范，提高幼儿教师师德修养，展现我区幼儿教师“爱岗敬业，严谨笃学，勇于创新、奋发进取”的精神风貌，经研究，决定在全区开展幼儿教师演讲比赛，现将相关事宜通知如下：一、活动主题：以“幼儿教师职业道德”为主题，体现教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。二、参赛对象：开发区各幼儿园教师代表，名额分配：除李集幼儿园1名，其他幼儿园各2名。三、活动时间：20_年11月2日下午1:30（参赛选手提前半小时到指定地点抽签）四、活动地点：淮安市广州路小学综合楼二楼会议室五、评委成员:刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅六、活动规则:1、采用百分制打分，现场亮分，以去掉一个最高分，去掉一个最低分，取评委总分的平均值为选手的最后得分。2、演讲要求脱稿，时间510分钟。3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。七、奖项设置：一等奖2名，二等奖5名，其他为三等奖备注：1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。2、请各幼儿园除选手外，另安排2人参加观摩。
