辩论赛活动主持稿开场白.doc

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1、辩论赛活动主持稿开场白 辩论赛活动主持稿开场白1一、开场白各位老师们,同学们晚上好,首先十分感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自我的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋此刻,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,透过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。这天我们进行的是第一、二场的预赛。这天要讨论的

2、两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下方我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:_报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:_国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始,下方请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。二、宣布论辩开始:(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们能够有一个初步的了解,先从正方开始,时光为每人十五秒。(结束之后)多谢同学们的精彩介绍。(2)下方由正方一辩发言,陈述一

3、下你方的观点,时光为三分钟。(结束之后)多谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不一样的观点。有请反方一辩,时光三分钟。(结束之后)多谢反方同学的精彩发言。(3)接下来我们进入选取攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。注意:提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时光也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)好,时光到。下方我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。同样,提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时光是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方

4、二辩提问。好,时光到。下方我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时光也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)好,时光到。此刻进行到了选取攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。同样,提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时光也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)好,经过四轮激烈的辩论,下方由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时光为每队一分三十秒。先从正方开始。(4)好了,下方紧之后进入辩论会最为精彩的阶段自由辩论,双方累计用

5、时各为5分钟,双方务必交替发言,一方时光结束,由另一方继续发言。在自由辩论时光里,每位辩手的发言时光,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时光。如果一队的发言时光用尽,另一队还有剩余时光,则该队的一名或多名队员能够继续发言,直到时光用完为止,也能够向主持人示意放下发言。下方先从正方开始。有请。(5)时光到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时光为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时光到!有请正方四辩。(6)多谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下方请评判团就自我支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准

6、备好派一位代表进行赛后总结。(7)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下方我宣布预赛第一场获胜队为_,请评委代表点评。(半小时之后)(8)下方进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:_报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:_法律文秘,他们的观点是法律无情。下方请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始。其余同上。(9)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下方我宣布预赛第二场获胜队为_,请评委代表点评。三、结束语下方我宣布这天辩论赛结果:第一场获胜方是_。(掌声)第二场获胜方是_。(掌声)同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌

7、声)一场辩论赛的成功,不仅仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。期望同学们能从此次的活动中获得收益。下方我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?正方:_法律事务班反方:_法律文秘班第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?正方:_法律事务反方:_投资与理财好了,我们这天的比赛就到此结束。明天见!辩论赛活动主持稿开场白2尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手,大家下午好!欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场,我是主持人_X。本届辩论赛由_主办

8、,_承办,由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍,共分半决赛及决赛两个阶段,今天我们将进行两场决赛。在半决赛的比赛现场,各位辩手斗志斗勇、妙语连珠,充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采,希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。介绍莅临领导、评委首先请允许我介绍今天决赛的领导和评委们,他们是:_X,感谢您拨冗担任今天的评委;_X,感谢您对本次比赛的支持;我们评委团成员还有:_X、_X、_X。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来!同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志,以及四个党支部所在单位的员工代表,感谢你们的热情参与和大力支持。介绍比赛赛制攻辩阶段、攻辩

9、小结、自由辩论、总结陈词希望选手们遵守赛制,尊重评委,尊重对方辩友,希望在场观众遵守秩序,做文明观众,为选手鼓励喝彩。辩论赛活动主持稿开场白3请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。(安静下来)大家好,这里是_(主题)辩论赛第X场的现场,欢迎各位的光临。本场辩论赛主题是“_”。下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是-接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,正方辩手是由_系组成的代表队,他们分别是正方一辩_X,正方二辩-(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是-反方同上下面我宣布,_学校第几届_辩论赛第X场正式开始。下面进入第一个阶段:(一)开

10、场陈述阶段下面请正方一辩发言,时间2分30秒示意正方一辩发言发言完再说下面请反方一辩发言,时间2分30秒(二)攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒6、反方一辩攻辩小结1分30秒攻辩规则:质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。攻辩时间

11、内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答、(三)自由辩论阶段反方先开始(辩论时间8分钟,每队各累计时间4分钟)1、反方累计用时4分钟2、正方累计用时4分钟自由辩论规则:自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。

12、完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。(四

13、)总结陈述阶段反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟(五)观众提问1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众(六)评委统计结果,点评(七)主持人公布比赛结果(八)主持人宣布比赛结束辩论赛活动主持稿开场白4各位领导,各位来宾,青年朋友们,大家晚上好!为了进一步拓宽青工安全教育形式,切实提高广大青工对安全疑点问题的思辨能力,努力打造具有我矿特色的青年安全文化,筑牢青年安全生产防线,矿团委特举办了第三届青年电视安全辩论赛。在前两届比赛

14、中,选手们精彩的表现给我们留下了深刻的印象,相信今天也依然不会让我们失望。那么本次辩论赛的辩题是:反“三违”重在加大监管力度还是重在规范个人行为。首先让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:坐在我左手方的是今天的正方,他们所持的观点是:反“三违”重在加大监管力度。坐在我右手方的是今天的反方,他们所持的观点是:反三违重在规范个人行为。下面有请双方各位辩手做个性化的自我介绍,首先请正方辩手进行自我介绍。双方都可谓是鲜花绿叶相得益彰。让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出的水平!接下来再为大家介绍一下今天辩论赛的评委,他们是:让我们对他们的到来表示欢迎,也为他们即将付

15、出的辛勤劳动表示感谢!反“三违”是各行各业面临的一项艰巨任务,是安全生产工作的当务之急,是遏制事故强有力措施之一,也是安全生产工作者面临的重要课题。那么反三违到底是加大监管力度重要,还是规范个人行为重要呢?相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明!下面辩论赛正式开始!先进入开篇立论阶段,由双方一辩进行开篇立论陈词,阐述本方观点。双方发言时间为3分钟。首先由正方阐述观点,有请正方一辩主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!主席:谢谢,经过刚才的开篇陈词之后,接下来是双方辩手施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻-自由辩

16、论。这个环节由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序和每一位辩手的发言次数不限,但整队的发言时间不能超过6分钟。请正方先发言。感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,首先由正方作总结陈词,时间为3分钟,有请正方四辩谢谢正方四辩的精彩总结。下面有请反方作总结陈词,时间同样为3分钟,有请反方四辩非常感谢反方四辩的总结陈词,也感谢各位辩手精彩的辩论。今天的比赛到这儿就结束了,下面有请评委进行点评。经过评判团的综合打分,今天比赛的优胜方是,通过刚才的针锋相对,今天的辩论赛也产生了一名辩

17、手是。(颁奖)辩论赛活动主持稿开场白5老师们、同学们:大家下午好!欢迎大家来到东莞理工学院第五届“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。我是本场辩论赛的主席_X。今天,我们要辩论的题目是:微博实名制利大于弊还是弊大于利。微博实名制能够让我们当今的网络得到更为有效的管理,但与此同时微博一旦实名制是否因此而失去它原有的魅力呢?今天,辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢?让我们拭目以待。首先宣布比赛规则和会场纪律:本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词等四个环节。1、立论陈词阶段:(共6分钟)每方立论陈词时间为3分钟。由正方先发言。每方用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用

18、尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。2、攻辩阶段:(共8分钟)攻辩设为两轮四次,为一对一质询。第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问,然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。时间各为1分30秒。质询者有10秒的提问时间,被质询者有20秒的回答时间,中间提问次数不限。双方攻辩结束后,正反双方任意一位辩手进行攻辩小结,时间各为1分钟,由反方先发言。攻辩中,质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之

19、结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。3、自由辩论阶段:(共10分钟)正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。4、总结陈词阶段:(共8分钟)每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,

20、由反方先发言。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。另外,辩论过程中不可进行人身攻击;要尊重主席及评委的评判;在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方师范学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。(正方介绍)正方一辩_向大家问好坐在我左手边的是反方文学院代表队,他们的观点是:微博实名制弊大于利。下面有请反方代表队作自我介绍。(反方介绍)反方一辩_向大家问好在比赛开始之前,请允许我来介绍一下担任本次辩论赛的评委,他们是:(评委名单)(主席):十分感谢各位

21、的莅临。下面,辩论赛正式开始,首先有请正方一辩发言。(主席):好,刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言。请!(主席):感谢反方一辩的精彩陈述,下面马上进入攻辩阶段,由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,反方二辩请发言。(主席):接下来由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,正方二辩请发言。(主席):经过精彩刺激的第一轮攻辩后,马上进入第二轮攻辩时间,由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,正方三辩请发言。请!(主席):接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,反方三辩请发言。(主席):感谢双方辩手的精彩发言,现在有请反方进行1

22、分钟攻辩小结,有请!(主席):现在由正方进行攻辩小结。有请!(主席):谢谢,经过刚才双方的一轮攻辩之后,接下来将要进入辩论赛最精彩的时刻-自由辩论。有请正方先发言。(主席):好,感谢双方辩手,精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将进行的总结陈词往往也举足轻重,现在我们马上进入总结陈词阶段,有请反方四辩发言。(主席):谢谢!现在我们请正方四辩作总结性陈述,有请。(主席):好一场激烈的语言交锋,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的激情雄辩!究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。(主席):在评委评议期间,各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问,欢迎大家参与。(

23、主席):在比分揭晓之前,先请现场的评委(点评评委名单)对今天的辩论进行点评,大家掌声有请。(主席):下面,首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及风采奖,获得优秀辩手的得主是同学,获得风采奖的得主是同学。好了,最紧张的时刻到了,结果就在我手上,现在我宣布,正方师范学院的总得分是,反方文学院的总得分是。祝贺获奖的同学以及获得晋级的代表队,大家先休息片刻,广告过后(轻音乐播放)马上回来我们第二场精彩比赛。好,又回到我们的辩论现场,第二场比赛现在开始。下面我来介绍一下第二场比赛的辩论双方。坐在我右手边的是正方机械工程学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。坐在我左手边的

24、是反方工商管理学院代表队,他们的观点是:微博实名制弊大于利。下面有请反方代表队作自我介绍。(主席):下面,辩论赛正式开始,首先有请正方一辩发言,时间为3分钟。(主席):好,刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!(主席):感谢反方一辩的精彩陈述,下面马上进入攻辩阶段,由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒。提问时间为10秒,回答时间为20秒,反方二辩请发言。(主席):接下来由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,正方二辩请发言。(主席):经过精彩刺激的第一轮攻辩后,马上进入第二轮攻辩

25、时间,由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,正方三辩请发言。请!(主席):接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,反方三辩请发言。(主席):感谢双方辩手的精彩发言,现在有请反方进行攻辩小结,时间为1分钟。有请!(主席):现在由正方进行攻辩小结,时间同样为1分钟。有请!(主席):谢谢,经过刚才双方的一轮攻辩之后,接下来进入自由辩论阶段。有请正方先发言。(主席):好,各位观众。经过激烈的自由辩论,现在进入总结陈词阶段,有请反方四辩发言,时间为4分钟。计时开始。(主席):谢谢!现在我们请正方四辩作总结性陈述,时间也是4分钟。请发言。(主席):感谢双方辩

26、手的精彩论辩!究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。(主席):在评委评议期间,各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问,欢迎大家参与。(主席):在比分揭晓之前,先请现场的评委(评委名单)对今天的辩论进行点评,大家掌声有请。(主席):下面,首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及风采奖,获得优秀辩手的得主是同学,获得风采奖的得主是同学。好了,最紧张的时刻到了,结果就在我手上,现在我宣布,正方机械工程学院的总得分是,反方工商管理学院的总得分是。祝贺获奖的同学以及获得晋级的代表队。今天围绕着微博实名制利大于弊还是弊大于利这个辩题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,不论最终结果如何,请让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!今天下午的辩论赛到此结束,今天晚上将会有初赛的第三场精彩赛事,同时也请大家留意一期饭堂门前的比赛预告,感谢大家的观看,再见。

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