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1、知识竞赛的策划方案最新 知识竞赛的策划方案最新1一、活动意义作为会计电算化专业的学生，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。本次会计知识竞赛的目的是：巩固专业知识，锻炼财会思考能力，展示会计风采，让支部的同学对会计知识有更全面深入的了解，能够应用于日常生活中。同时加强支部同学对会计基捶财经法规与会计职业道德的复习，应对会计从业资格证的考试。二、活动简介1、活动单位：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部2、活动对象：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部各个学习小组3、竞赛命题范围：包括会计基捶财经法规与会计职业道德。4、竞赛时间：_年5月19日(星
2、期三)5、竞赛地点：待定6、竞赛程序：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。(一)准备阶段：_年5月4日，由全体班委进行竞赛前期准备，制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库，下发竞赛通知等。(二)复习阶段：_年5月5日至5月18日，各学习小组在小组长的带领下，自主对会计基捶财经法规与会计职业道德进行认真复习，并做好复习笔记。同时号召本支部团员在班级博客上分享会计精华知识、撰写学习心得等。(三)竞赛阶段：_年5月19日，正式竞赛。7、竞赛内容(一)会计知识问答各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套，然后进行根据题目进行回答，答对一道加10分，答错不扣分。问答题设选择题和判断题。规则
3、：1、主持人直接口头提问，在主持人说开始回答开始记时，每题回答时间限时15秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效。2、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料，否则取消此次答题机会。3、选择题环节中，参赛小组可选择一次向其他小组求助机会，回答正确两个小组分别加5分，回答错误参赛小组扣5分。4、判断题环节中，参赛小组在120秒钟不间断回答判断正误,答对一道加五分，答错不扣分。因题目由主持人根据ppt展示直接口头提问，所以请各选手集中注意力，快速判断正误，以遍争取更多时间回答下一题。(二)凭证填制及改错比赛参赛小组根据主持人派发的凭证试卷进行填制或改错，比赛口号开始后，参赛小组填上自己小
4、组编号后，开始答卷。比赛时间为4分钟，比赛结束后，立刻停止答卷。凭证填制正确加10分，凭证改错正确加10分，错误不扣分。(三)会计抢答挑战赛各参赛的学习小组针对主持人提出的题目抢答，先按举手的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。规则：1、比赛形式是“百万富翁”的抢答形式，各个参赛学习小组同时进行抢答，最快抢答者将获答题资格。2、参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。三、活动后期：1、针对本次知识竞赛做一个成果展示。2、提醒同学们加强对竞赛过程中薄弱知识点的复习，充分准备，应对会计从业资格证的考试。四、奖项设置奖项名额奖品
5、一等奖证书+奖品二等奖证书+奖品三等奖证书+奖品优秀奖证书+奖品知识竞赛的策划方案最新2为进一步贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见提出“要加强中学生时事政策教育”的要求，区教科培中心教研室决定组织宝安区中学生开展“中学生时事知识竞赛活动”。一、目的通过对我区中学生进行国内外形势和有关党和国家的方针、政策教育，进行生动活泼的国情教育，引导中学生养成关心国家大事的习惯，激发热爱社会主义祖国、热爱深圳、热爱宝安的情感，帮助学生学会思考、学会探求真理的方法，逐步树立正确的政治观点
6、，形成正确的价值观和人生观。在此过程中，使时事政策学习成为宝安区中学政治教学不可缺少的内容。二、内容与范围20_年1月至20_年12月国内国际大事;广东省、深圳市的重大方针政策和大事要闻;党和国家现行的重大方针、政策;国庆60周年相关知识。三、对象宝安区高一、高二学生四、方式“时事知识竞赛活动”分三个阶段进行。第一阶段(20_年10月至20_年12月)：学习阶段本阶段由各中学政治科组自行组织，主要是开展丰富多样的时事学习，充实政治课堂，培养学生关心时事，树立正确政治观念。1.主要内容。年度间的南方日报、深圳特区报、半月谈等。2.形式要多样。撰写时事小论文、课前1-5分钟的时事开讲、时事点评、时
7、事墙报、时事手抄报、时事竞赛、时事广播、时事剪报、天天读报等等。各中学的政治教师要引导中学生主动积极地参与这项活动，培养学生的兴趣。第二阶段(20_年12月中旬)：学校初赛1.组织方式： 各校自行命题，组织考试，要求高一、高二全体学生参加。2.上报内容：各校要将学习材料、初赛试卷、初赛成绩和决赛选手名单一并上报。这些材料将作为评定团体奖的参考依据。3.名额分配：公办校和石岩公学、清华实验、崛起双语、富源学校各4人，其余学校各2人。4.相关要求： 各校要在12月18日之前填好参赛报名表(见附件)，并以电子邮件形式报名至yhbpc163。第三阶段(20_年12月底)：全区决赛本阶段主要采取纸笔测试
8、形式。由区教科培中心教研室组织力量，依据本方案第二部分“内容与范围”命题，其竞赛卷为60道单选题(闭卷作答)，满分120分，考试时间50分钟。本阶段竞赛的具体时间、地点、要求另行通知。五、奖励对竞赛成绩优异者颁发奖状。奖项设置如下：团体奖：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名个人奖：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名辅导奖：根据学生获奖名次而定，取最高名次颁奖。知识竞赛的策划方案最新3一、前言按照国务院关于印发质量发展纲要(20_-20_年)的通知(国发20_9号)，深入贯彻落实国务院质量发展纲要(20_20_年)，加强质量舆论宣传，优化质量发展环境，深入开展群众性质量活动，推进建设质量强
9、国，以及经理部下发关于开展20_年“质量月”活动的通知，我项目积极组织举办质量月知识竞赛活动。二、活动主题：宣传贯彻质量发展纲要，推进建设质量强国。三、活动目的：增加同志们在质量方面的专业知识，同时增强同志们的质量意识，提高工程质量。四、活动地点：绿地山水天城项目部会议室五、活动时间：20_年9月25日六、活动对象：绿地山水天城项目全体成员和曙光劳务部分管理人员。七、活动流程20_年9月25日晚7点进行分组竞赛。八、具体活动安排8.1比赛分为四个环节：个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题。8.2统计得分，评选获胜队伍，颁发奖品。九、比赛规则(一)基本规则：1、比赛共设有参赛队伍4支，分别是：
10、(1)余涛、张柳青、时吉龙、程中礼(2)李洪轩、罗彬、谢高阳、杜代明(3)成文明、王耀祖、白炳义、李春(4)田丹、陈爱明、黄健康、张公民2、各代表队基本分为100分，在此基础上通过竞赛进行增、减，比赛结束时依据各代表队得分的高低排定名次。3、本次竞赛试题分个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题和加赛题五种，每队基础分为100分。个人必答题(2轮)、团体必答题(4轮)、抢答题、风险题(1轮)，加赛题为抢答题型。4.现场仲裁组由程利斌经理、曙光张钧经理组成。主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。(二)个人必答题规则：1、个人必答题：共40题，每题10分，答对加10分，答
11、错不扣分。2、个人必答题:共40题，按14组，每组按14号选手进行答题，选手需起立选题并进行作答，作答时队友不可提示，否则按回答错误处理。作答时间不得超过30秒。(三)团必答题规则：1、团队必答题：共20题，每题20分，答对加20分，答错不扣分。2、团队必答题:共20题，按14组进行，每组指定一名选手起立选题并进行作答，作答时队友可提示或进行补充。作答时间不得超过1分钟(四)抢答题规则：1、抢答题共30题，每题10分，答对加10分，答错扣10分，每题答题时间不得超过30秒，违者视作答错，扣代表队10分。2、抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后，各代表队方可举手抢答，否则视为犯规，扣代
12、表队10分，答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答，抢答是无效的，代表队抢答违例扣10分，并失去该题答题资格。3、获得抢答权的代表队自行委派1名选手起立作答，答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说回答完毕后方可坐下。(五)风险题规则：1、抢答题共6题，每题30分，具体得分由仲裁组给出，每题答题时间不得超过1分钟。2、风险题按1-4号台的顺序，只进行一轮，分别由1-4号代表队自行委派1名选手选题并作答，作答时队友可提示或进行补充。答题时间不得超过3分钟。3、题目一经选定便不得更改，回答正确增加相应分数，回答错误扣除相应分数。4、风险题可选择弃权，弃权的代表队不得分也不扣分。(
13、六)附加赛规则：1、风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而不能确定名次时，积分相等的代表队将进行附加赛。2、附加赛题型为抢答题题型，共1题，具体要求按抢答题规则进行。注：1.团队必答题中填空题多空的错一空扣10分，内容与答案有出入由仲裁组判定是否正确。2.若出现问题答案有误，一切由仲裁组判定。知识竞赛的策划方案最新4一、指导思想根据市教委关于开展本市中小学生食品卫生安全知识竞赛的通知精神，为普及食品卫生安全和营养知识，增强学生的食品安全意识，教育和引导青少年儿童培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。区教育局与_市食品药品监督管理局南汇分局将共同开展本区中小学生食品安全知识竞赛。
14、二、竞赛时间20_年3月-5月。三、参赛对象本区三年级以上小学生和初中学生。四、竞赛内容食品卫生安全知识(竞赛试题由区食品药品监督部门提供)。五、竞赛要求1、学校要利用校园网、健康教育宣传栏、晨会课、班队课等平台，大力宣传食品卫生安全知识(每月不少于一次)。2、各学校和协作片做好本赛区的组织工作，竞赛方式自定。3、学校在开展知识竞赛时，要求学生全员参加。4、开展竞赛活动的同时，各单位要做好活动资料的收集、整理和上报工作，资料包括总结、试卷、得奖名单、照片(打印在A4纸上或包含在总结中)和视频等。六、竞赛办法在各校自行组织校级食品卫生知识竞赛的基础上，参加片级复赛，再由每片推荐四所学校，参加区级
15、决赛，最后通过区级竞赛择优参加市中小学生知识竞赛。第一阶段：校级选拔(3月)各学校组织校级层面的竞赛，形式不论，并把有关材料寄往各片片组长(分片情况见附表)。第二阶段：片级竞赛(4月3日-4月12日)各学校推选5名学生参加片级竞赛，并由各片组长负责，每片推选四所学校参加区级决赛。第三阶段：区级决赛(4月13日-4月底)每所参加区级比赛的学校，选派5名学生，进行区级层面的竞赛(竞赛要求另行通知)。第四阶段：市级竞赛(5月)在区级比赛的基础上选送一个区代表队(由1所学校的5名学生组成)，参加20_年5月_市中小学生食品卫生知识大奖赛。七、评奖办法区级竞赛分别设一、二、三等奖;设优秀组织奖若干，以学校初赛活动上报的文字、照片、视频资料等作为评奖依据。八、总结报告本次活动的总结报告及影像资料，请于活动结束后由各片组长上报教育后勤保障中心卫生办。英雄路2号，邮编：_。(学校总结资料在3月31日前上交各片片组长，片级总结资料在4月15日之前上报教育后勤保障中心卫生办。)总结材料格式要求如下：1、纸张大小：A4纸;2、标题：黑体字3号，加粗;3、正文：用仿宋体4号;4、行距：1.5倍;5、字符间距：标准;6、页边距：上、下各2.45cm，左、右各3.17cm。九、竞赛经费校级竞赛经费由学校自行安排。片级竞赛经费由区教育局承担。
