作文小学四年级600字.doc

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1、作文小学四年级600字 作文小学四年级600字1你知道20年后的学校是什么样的吗?走吧,我今天就带你去看看吧!随着时光穿梭,我来到了20年后的学校,去领略校园的风光。哇!首先映入眼帘的是学校的大门,它是多么的英姿飒爽。它高高地耸立着,看上去像个威严的老爷爷,只要一靠近它就会发出一道紫外线来扫描你,只要你身份正确,就可以进去。如果你身份不正确,它就会立马把你赶走。还是全自动化,又省钱又省力。进门后,就看见绿树成阴的大道,沿着自动化的平地,我见到豪华、华丽的教学楼。教学楼是一个远远的笑脸,示意着要同学们每天要开开心心地上学。教学楼的外观颜色每天都不同,今天是蓝色,明天就变黄色了。教学楼里的教室特别

2、美好,里面的桌子是固定的,再也不会摇来摇去的。里面的黑更特别,只要老师对着黑板,再按一下红色按钮,黑板就会把老师说过的话全部记录下来;黑板一听到下课,它就会自动把黑板擦得跟新的一样。教室里的地板也特别神奇,只要你把垃圾扔到地面上,地面就会立刻清理掉这些垃圾,你回想,如果书掉在地上呢?那些地板就会识别是有益的东西还是无益的东西。学校的操场也很高级,它的跑道是高级的琉璃瓦做成的,上面有五颜六色的颜色,里面有游泳池、篮球场、网球场、垒球场在操场上还有一个国旗台,一面红红的国旗栩栩上升,它会按着国歌的节奏有序的调理。食堂是有黄金铺的,里面的地板是由白银马赛克组成的。食堂里有一台长方形的机器,你对着它说

3、一种菜名,就只需在一个位子上静静等候,那台机器马上就可以送来你刚刚点的那道菜。吃完饭后,你不用把餐具送过去,你只要吃完后放在那儿就行了。图书馆也很好,那和食堂一样有一台机器,你只要把一本书名的第一到第五个字给那台机器,它就马上会把我要的那本书给找出来,让你看得津津有味。学校里还有一个喷水池,不,应该是个音乐喷水池,你只要对它说一首歌曲的曲名,它就能立马播放出那首歌;它喷出的水有各种花样,每2分钟变一样,让人觉得耳目一新。怎么样,20年后的校园很高级吧,比五酒店都要高级!作文小学四年级600字2我们身边的乐趣有很多,这些乐趣带给了我们不少回忆,享受乐趣,也就是享受我们的生活。我与家人,与朋友之间

4、都发生过很多乐趣的事,这些事情一直都是我记忆中中重要的组成部分,享受乐趣,也就是享受我们与家人朋友在一起的快乐时光。有一次放假在家的时候,我一家人围坐在一起,包起了饺子。小小的饺子里包进去的不仅有肉馅,还有温馨。那一天里,家里的笑语声不曾间断,从我们开始准备饺子的材料,到一家人坐在一起包饺子,再到蒸好饺子,这整个过程都是其乐融融的。尤其是在吃饺子的时候,我们一家人相互谦让着谁吃第一个饺子,推来推去,结果筷子上夹上的饺子凋落在地。我家的小灰狗在这时机灵的蹿了出发,于是乎,这第一个饺子成了它的嘴中食。我一家人望着吃饺子吃得津津有味的小灰狗,不禁都笑出了声。与家人在一起包饺子是温馨的,也是乐趣满满的

5、。享受这份乐趣,也就是在享受着与家人相处的时光。我与朋友在一起,也有很多的乐趣。大都是不经意间的,就如有一次周末,朋友突然背着书包来敲我家的门,还大声喊着:“再不出来,上学要迟到了!”朋友家离我家很近,每天去上学朋友都会来叫我,然后我们一起去上学。那天,我还在睡梦中,突然听到朋友这一声吼,接着迷迷糊糊的出门,再然后看着朋友一身要去上学的装扮,我顿时捧腹大笑。朋友被我笑得莫名其妙,最后还是我说:“今天周末。”朋友这才反应过来。生活中的乐趣为我们带来了快乐,不管是我们与家人之间的乐趣,还是我们与朋友之间的乐趣,亦或我们与其他人之间的乐趣,享受乐趣也就是享受我们的生活。作文小学四年级600字3同学们

6、,你们想知道未来的世界是怎样的吗?让我来告诉你们吧!早上,我睡觉睡到早上十点左右,“管家机器人”就会叫醒我。我去刷牙,那个牙刷是高科技的,只要我说刷哪里,牙刷就会来刷哪里。我说:“牙刷。快来刷一下我的牙吧!”牙刷说:“好的,没问题。”不久,我的牙就像白纸那么白了。我一刷完牙,“管家机器人”就会对我说:“尊敬的主人,您想吃些什么呢?”我说:“我要吃牛奶、汉堡包、鸡翅、牛排。”“管家机器人”说:“好的,马上就到。”不到五分钟,早餐做好了,我吃完了早餐,已经11点了,我心想:“是时候上学了。”我坐着太阳能汽车去上学。忽然,发现自己的瓶子没有水,但是,大路两旁全是果汁机,我连忙拿起一个一元的硬币投向果

7、汁机。不到一秒,果汁机就涌出来了一些果汁,我连忙用我的瓶子去装果汁,不久,一瓶子果汁到手了。我开车开到了飞机场,那里的票不但是通往我的学校,而且还是免费的。我立刻拿了一张票,就冲向飞机场。五分钟还没到,我就到了学校。那里什么都是高科技的,如桌子,它的表面是水晶做的,抽屉里什么都有。上语文课时,我就按了一下桌子右上角的开关,对着它说:“我要语文书。”我一说完,语文书就出现在桌前。老师不用粉笔,因为黑板是高科技的,只要老师对着黑板说什么字,黑板上就会出现什么字。下课了,我就来到了大操场,因为下一节课就是体育课。大操场上的地面是高科技的,我想玩什么都可以。我说:“我要打篮球。”大操场就变成了一个宽阔

8、的篮球场,我就拿起一个篮球,开开心心地玩了一节课了。我非常开心,就像是喝了蜜那么甜。我知道现在还是一个梦想,但是,只要我努力学习,总有一天会梦想成真的。作文小学四年级600字4常常在书上读到“去往春天的路上”有什么还有什么时,我没有过什么感触。这一次我在火炉边幻想起春天来,想到最后,我发现我对春天的幻想停在“去往春天的路”上,那是一条由我热爱生活的积极组成的路,是具象的积极和乐观。或许是因为成绩有了进步,又或许是与同学的关系有了好的改变,我对自己的生活也开始有了关于道路的想象,特别是“去往春天的路”,我已经开始修建了起来。我可以看见我变得更加勤奋努力,开始相信“天道酬勤”,也开始相信“付出就会

9、有收获”;我可以看见我和同学们一起互相帮助,开始相信“相互信赖”,也开始相信“友谊天长地久”;我可以看见我的生活变成了热情洋溢的生活,开始相信“积极乐观”,也开始相信“的英雄主义”。在去往春天的路逐渐显现时,我开始明白自己不再期望春天究竟会不会来,而是更期待自己把这条路修建的稳妥扎实,让这条路可以更完整地承载我去往春天的脚步或者轨迹。我逐渐开始明白一个道理,假如春天是对岸的话,那我可以把目光集聚在去对岸的路,这一条路是积极乐观还是消极悲观,决定了对岸的景色,而对岸的归途并不是我应该过多去关注的,更重要的是去往对岸的路,是不是让人足够清晰明了。把对春天的幻想回归到去往春天的路后,我更加踏实地面对

10、起生活来,在学校里做一个更好的学生,在家里做一个更好的孩子,在与朋友的交往中做一个更真实的自己,让自己的生活如大地一样令自己放心,一点一点的完成大地对春天的想象,以及大地对春天的祝福。作文小学四年级600字5我这个孩子从小就不认真,怎么也改正不了,自从妈妈教育了我,我这毛病现在好多了,学习成绩也逐渐上升了。事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了,可我呢,还一点儿不紧张,到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁,最终才解答出来,我很骄傲,可是当考试后和同学们对答案的时候,我被他们的话惊呆了我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名,我想:这下可惨了。我难过极了,慢悠悠地回了家。妈妈问我成

11、绩,我只好低沉地如实回答,妈妈顿时气愤起来,可她沉思了一会儿说:“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说:“你这种不认真的毛病该改一改了!掌握了正确的方法,才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时,填好后再读几遍,看看通顺不通顺;做完数学计算题,先验算,再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着,心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法,测试题很快做完了,我检查了两遍,然后拿给妈妈看。妈妈改了改,一题没错,她的脸开始由“阴转晴”,显得很高兴:“不错不错,考试的时候也应该这样。”到了第五单元考试时,我就像做家庭作业一样,认认真真地去做,而且作文也写得很长。过了两天,试卷发下来了,作文满分30分,我得了29分,语文知识满分70分,我得了66分,总成绩第一名!这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家,把这件“大事”向妈妈“报告”,全家人高兴得不得了。我想:这个第一名不是普通的第一名,而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。这件事虽然已过去了一年了,但它让我学会了认真。

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