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1、学校环境卫生调查报告 学校环境卫生调查报告1目的：了解学校卫生环境问题，找出相应的解决方法，提高同学们的环保意识。时间：月日地点：小学指导老师：调查对象：本校环境调查记录：一、优点1、校园环境整体整洁，放眼望去，没有多少垃圾，大多数是一些花草树木，绿草如茵，把校园打扮得更加绚丽多彩。2、垃圾桶摆放整齐，周围没有小纸片，更闻不到一股臭气。3、车棚里的自行车摆放依次、整齐，地面上没有垃圾，一尘不染，让人赏心悦目。二、缺点1、校园门口的花坛里：桔子皮、饮料盖、瓜子壳、花生壳随处可见。2、学校的花坛，远远望去，表面上挺干净。走近仔细一看，零零碎碎的小垃圾躲在花坛里，有断铅笔、塑料勺子、桂圆皮等，让人看
2、上去不雅观。3、垃圾桶旁边的水槽里堆积着污水。4、垃圾没有分类，这样会造成资源浪费。三、建议1、从我做起，不要随地扔垃圾，如果看到垃圾，要弯弯腰，捡一捡。看到别人在扔垃圾，及时劝阻。2、可以把可回收和不可回收垃圾分类。再次把可回收垃圾利用。3、及时清理垃圾。4、多设几个垃圾桶。学校环境卫生调查报告2我们每天早上来学校的时候，学校门口和两边都被环卫工人打扫得干干净净。可是中午放学的时候又变得满地垃圾，我很奇怪，上午还是干干净净的，怎么中午就成这样了?我对这一情况进行了调查。调查一天早上，我特意早来了一会儿，观察周围的情况。我没等多久，就来了两个卖蛋蛋饼的小吃摊和一个卖臭豆腐的小摊。 我还发现，学
3、校门口的商店，比如红领巾、墨云轩等，它们门口全部都有废纸、塑料袋.分析1、每当放学的时候，学校门口就挤满了家长和孩子，摊贩就挑这个时候来卖东西。 2、学校门口的商店，虽然方便了我们买东西，但环境卫生差，满地都是垃圾。结论1、每当小孩子吃完吃的后就把剩下的东西随手扔到了地上。2、发传单的人把各种传单、优惠卡发给学生后，学生看也不看就扔了。 3、在卖臭豆腐的地方买了臭豆腐后，吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。4、学生们在商店里买完学习用具后，包装袋不扔进垃圾桶里，而是扔在了地上。 大量因素告诉我，学校门口环境的破坏完全是人为因素造成的。建议城管部门与学校应当加强合作，管一管这些摊贩、商店店主和学生们，
4、让每个人都树立起环保意识，做到保护环境，人人有责。我班“眼镜”情况调查报告席慧楠我们一天天长大了，而眼睛却一天天变坏了，班里的近视眼陡然增多，我心头总飘着一团疑云：他们为什么会近视呢?又是怎样近视的呢?于是，我决定调查一下。调查我统计了一下全班的人数，一共68人，其中有14人近视，算上语文老师共15人近视，约占全班的21%，也就是全班的1/3。分析近视的同学大多都是好学生，爱读书的学生，造成近视的原因一定与平时的读书习惯有关。结论同学们眼睛近视的原因有： 1、读书时坐姿不对; 2、在阳光下读书; 3、在行驶的车上读书; 4、躺在床上看书;5、在光线不充足的地方看书。建议要保持正确的坐姿，不在光
5、线不充足的地方看书，近视了要及时戴眼镜，保护好自己的眼睛吧，眼睛是心灵的窗口啊!学校环境卫生调查报告3从检查的情况看各学院都非常重视，积极组织进行环境卫生了清理，表现突出的一是领导亲自布置工作任务，组织师生集中对卫生死角进行了彻底清理，使环境焕然一新;二是根据具体情况制定了教室卫生检查评通报比制度，用制度确保了室内卫生，取得了明显成效;三是教学管理组，有计划地组织学生对进行了彻底清扫。同时，在检查中也发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：一是校园内乱挂条幅现象比较突出，悬挂不规范，很不雅观，影响校园整体形象;二玻璃没有擦洗;三是有的部位还有乱贴乱画现象;四是有的楼前的宣传板摆放不规范，并且大
6、小不一，五花八门，影响整个楼的形象。学校重申，要积极营造以保护环境为荣，破坏环境为耻的校园氛围;二是要切实承担起分担区保洁的责任，严格对照检查标准，制定相应的工作措施，切实推进校园环境保护工作。学校环境卫生调查报告4垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中，我发现了一些急需解决的问题。 在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题：(一)、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重。(二)、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔。所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在垃圾箱旁边，你可
7、以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮，原先美丽整洁的小路变得惨不忍睹，人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了小路。我想提出以下的几个建议： 有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞.通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社
8、会见识，锻炼了社会实践的能力。我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。学校环境卫生调查报告5一.调查方法及对象此次环境调查活动，采取无记名调查的方法，调查对象为我校大一学生，调查方法是：要求同学独立回答一份校园环境调查问卷，然后通过回收答卷分析选项达到目的。二.校园环境存在的问题1. 学校操场上、草丛中、过道上，时有乱扔纸屑、塑料袋、果皮、糖纸等现象存在。2. 学校过道墙壁上、廊柱上，经常出现脚印和粉笔灰的印迹现象。3. 学校传达室旁边的开水炉地上部分潮湿，打开水时滴漏和往水池倒冷开水的现象。4. 学校有少数学生带零食到教室吃的现象。5. 学校各科教案、*等用纸、用墨量较大。三.调查结果说明通过这次调查活动，反映出我校学生普遍具有一定的环境意识，在学校开展各类环境保护活动的宣传影响下，学生的环保意识不断得到增强。但从调查结果中不难看出，我校学校环境卫生状况还存在一定问题。
