数学竞赛的策划设计方案.doc

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1、数学竞赛的策划设计方案 数学竞赛的策划设计方案1为迎接新堰镇中心初中举办的20_年春季“新苗杯”数学竞赛,提高学生数学素养,发挥学生特长的潜力,特制定此方案。一、组织领导组长:杨立平副组长:倪笃文、吕全新成员:吕全新、左银平、左银坤、严碧文二、竞赛辅导时间竞赛辅导时间从20XX年2月25日至20XX年3月28日,每天放晚学后辅导学生1小时,周六周日上午辅导学生3小时。三、竞赛辅导形式五(1)班辅导教师左银坤,五(2)班辅导教师严碧文,六(1)班辅导教师左银平,六(2)班辅导教师吕全新。原则上以班为单位辅导,也可由平行班教师互相协调,协作辅导。每班参赛学生数以每小组10人为一个团体,每班组织两个

2、小组参赛,建议各辅导教师在本班选拔25名学生参加培训,在参赛前确定参赛学生名单。四、竞赛奖励竞赛结果公布后,学校将按学生获奖情况奖励相关辅导教师。本次竞赛设团体奖,团体一二三四名分别奖励辅导教师300元、200元、100元、50元。另外学校按每获得一个一等奖奖励50元的标准奖励相关辅导教师。按每获得一个二等奖奖励30元的标准奖励相关辅导教师。按每获得一个三等奖奖励10元的标准奖励相关辅导教师。数学竞赛的策划设计方案2一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20_年1

3、1月举行数学竞赛活动。二、活动目的通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。四、竞赛时间和地点1、竞赛时间:20_年11月20日(星期二)下午第三节课2、竞赛地点:一(1)班、一(2)班教室五、竞赛内容本次数学竞赛由教务处统一命题。以小学各年级数学课本为基础,以训练思维、提高竞赛能力、全面提高小学生素质为目的。六、竞赛

4、形式1、笔试,40分钟内完成一张竞赛试卷。2、答卷参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、班级、学校写在指定位置,一、二年级用铅笔及准备颜色笔,三年级以上年级用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔等书写及准备直尺三角板等文具,草稿纸由教务处统一提供。3、评卷由教务处组织教师组成评委会进行评审。七、竞赛标准根据卷面分数评出各类奖项。八、奖项设置按年级评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,对数学竞赛中获一、二、三等奖的选手由学校给予表彰奖励。注:若班级弃权者,扣班级管理分5-10分。数学竞赛的策划设计方案3一、活动目的七年级上学期是小学到初中的转折点。学生从小学六年级升入七年级后,科目增多了,时间更紧

5、了,知识的深度与难度也随之增加,特别是数学,好多小学的数学尖子生到了初中不再拔尖。刚升入七年级的学生的思维方式仍保留着小学生的那种以直观、形象思维为主的特点,学生的注意力集中时间短,小学对概念的掌握要求并不高,侧重于记忆与计算;而中学数学对概念的要求强化了,侧重于数学思想。到了初中,引入负数、代数式等后,运算过程将更加复杂,相当一部分刚升入七年级的学生在计算有理数、整式的加减及解方程时老出错。计算是学好数学的基本功,初中生是培养学生计算能力的黄金时期,刚升入七年级的学生的计算能力的培养更是整个初中计算能力能否打好基础的转折点,因为整个初中代数的内容都和运算有关:有理数的运算、整式的运算、因式分

6、解、解方程等。初中运算不过关,直接影响到高中的数学成绩,运算屡屡出错,会打击学生学习数学的积极性,所以一定要培养学生具备准确性很高的计算能力。基于这些,我们七年级数学组特组织这次数学计算能力大赛。测试的主要内容是第二章有理数,针对学生的易错点,*的难点,特设置此测试卷。二、活动时间20_年10月30日三、领导小组名单组长:姚海红(全面负责本次活动的策划与组织)成员:孙利、李长乐、王青芳、朱晓帆数学竞赛的策划设计方案4一、活动目的通过活动,拓宽学生的知识面,开发智力,挖掘潜能,发展个性和特长,让一些资质聪慧学有余力的学生得到更好的煅炼。同时营造良好的学习氛围,鼓励学生积极参与、大胆创新、增强竞争

7、意识,提高知识应用能力,体验知识所带来的乐趣。二、活动安排1、负责人:2、时间:20_年3月13日中午12:30-13:303、考试地点:旧梯教4、参赛对象:七年级每班选拔5名学生参加竞赛。5、命题:6、监考:7、阅卷:三、命题要求命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现本学科知识的综合应用,能提高学生的思考和分析问题、解决问题的能力,时间60分钟,分数100分。四、奖励办法设立一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名进行表彰、奖励。五、注意事项1、参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未出现者视为主动弃权;2、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行;3、活动结束后,应组织学生清扫考场,关好门窗。

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