缅怀2022清明节活动主题方案.doc

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1、缅怀2022清明节活动主题方案 清明节活动主题方案一一、指导思想20_年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。二、扫墓地点:长城烈士陵园三、扫墓时间:4月5日下午12:20四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)五、活动安排:12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各

2、加两名保安人员,维持秩序。祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。2、少先队员代表发言。3、学校领导讲话。4、呼号。5、绕墓一周。六、活动要求:1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。2、各中队辅导员在活动前,需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。清明节活动主题方案二活动目的:1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养

3、幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。参加人员:4月4日小小班、小班幼儿4月5日中、大班以上幼儿一、活动准备:1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项)2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花)3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系)4、联络电视台(园长联系)5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)二、活动程序:1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园2、到达目的地,整理队伍3、清明节扫墓程序第一项:唱国歌第二项:向革命烈士默哀第三项:敬献花圈第四项:请园长讲话第五项:奏国际歌第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像,献花三、注意事项:1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。2、教育好

4、幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。四、活动所需材料:(略)清明节活动主题方案三一、活动主题:追寻先人足迹,传承民族精神。二、活动背景:20_年国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。三、活动目的:为缅怀

5、烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。四、活动意义:传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。五、活动内容:1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。3、对所粘贴的图片进行文字说明,历史*及背景。六、活动流程:活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、

6、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。七,活动对象:福建经贸学校全体在校生。八、活动组织机构:1、主办单位:福建经贸学校财经系学生会。2、协办单位:财经系学习部。3、其他系协助。九、活动细节:1、3月15日:联系广播站、校刊为活动作前期宣传。2、4月6日:整理参赛作品,评出名次。3、4月15日:工作总结。十、活动时间:3月15日4月15日活动地点:福建经贸学校。十一、具体安排:1、把通知单打印送到各系学习部,并以跑班级方式通知各个班级。2、对同学们的作品进行收集汇总。3、最后对收集的作品进行筛选。4、筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。十二、活动设奖:一等奖1名,二等奖2名,

7、三等奖3名,优秀奖若干名。清明节活动主题方案四活动目的:1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。2、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。活动准备:柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。活动过程:1、教师介绍清明节插柳的习俗。启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上

8、,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

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