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1、有关舞蹈比赛的策划方案范文 有关舞蹈比赛的策划方案范文1一、指导思想：以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、主办单位：温州市鞋蒲市小学黎明校区三、比赛时间：低段：4月3日中段：4月5日高段：4月1日四、报名时间：即日起至3月25日五、比赛规则：参赛内容：少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛，伴奏带以
2、U盘形式上交。参赛对象：一至六年级学生。表演形式：独舞、双人舞或三人舞，节目时间不超过5分钟。六、报名方法：各班学生填好报名表，将表格送交到班主任处。班主任将报名表于3月25日之前送交级段辅导员处。七、奖项设置：按比例设置一、二、三等奖。有关舞蹈比赛的策划方案范文2一、前言为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。本次活动由院团委主办，院学生社团联合会
3、承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!二、活动主题“舞动青春”校园舞蹈大赛三、活动目的1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。4、通过比赛
4、选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。四、活动时间20_年_月_日注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整五、活动地点_六、活动的整体要求1、着装要求：(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。(3)发型：不得有过分怪异的发型。2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。成套编排(1)艺术性：充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。必须显示身
5、体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。(2)完成：成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。成套动作应与音乐完美地配合，能体现所
6、选音乐的特点。3、时间限制：10分钟以内4、评分办法(10分制)动作编排3分;现场完成2分;技术舞感2分;表现力、交流与配合2分;音乐与服饰1分七、活动流程(一)宣传工作1.前期宣传工作:(10.2011.5)10月17日18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。2.中期宣传工作：(11.1011.24)宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。3.活动时与活动后的宣传工作：(11.26活动结束)由宣传部
7、利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。(二)组织工作1.前期组织报名工作报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。报名时间：注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
8、报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。2.中期组织初赛工作：初赛地点：初赛时间：中午(12：1013：30)安排5组参赛选手;下午(16：0017：30)安排5组参赛选手。初赛评委：初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。主持人联系、台词、评分表等准备工作决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)报告厅申请工作。3.后期组织决赛工作20_年_月_日-20_年_月_日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到
9、位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。决赛工作布置(详见决赛具体安排)赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、(三)决赛的具体安排：1.决赛时间：_月初(具体时间待定)2.决赛地点：_3.场地布置工作悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众各参赛队粉丝团、社联部分代表等)4.相关工作人员：评委老师：团委老师社联主席团主持人：(待定)礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)5.比赛进行安排：现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入
10、席等)主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)八、活动经费预算横幅若干(宣传用和会场布置使用)：150元评分表及报名表的印发：总计_元有关舞蹈比赛的策划方案范文3为贯彻落实国家中长期教育改
11、革和发展规划纲要及中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为学生搭建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力和创造力，决定举办20_年江干区中小学生舞蹈比赛活动。一、活动宗旨通过舞蹈比赛，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，发扬团结合作精神，增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质，不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。二、活动主题“舞动校园”三、活动内容以全区各校中小学生为对象，开展“舞动校园”
12、的主题活动，以舞蹈比赛为载体，歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受舞蹈活动过程的快乐，做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校园文化特征。四、活动时间群舞比赛活动分3个阶段：第一阶段：20_年2月3月，各校全面动员，开展人人参与的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。第二阶段：20_年4月5月，各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工，组织
13、训练，准备比赛。第三阶段：20_年5月27日，对上报的节目进行现场比赛，具体时间和地点另行通知，报名表见附件一。五、比赛事项1.分组：本次比赛分设小学组和中学组2.形式：本次比赛形式为群舞及单双三，(拉丁舞、健美操一律不予参赛)，每个学校报送一个节目(含单双三)，集团学校和九年一贯制学校可报2个节目，但只计算其中分数最高一个节目成绩。3.人数：15人至32人。4.时间：6分钟之内。5.音乐一律采用CD格式，(MP3、U盘一律不采用)。6、报名方法：20_年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉老师处，同时电子稿报名表发至_，截止日期后没有上报学校做自动放弃。六、奖项设置：1、
14、优秀表演奖：群舞设10%一等奖，30%二等奖，60%三等奖。2、优秀创作奖：获表演一、二等奖的优秀创作节目。3、优秀指导教师奖：获群舞优秀表演一等奖节目的指导教师。每个节目不超过3名。有关舞蹈比赛的策划方案范文4一、活动主题：扬民族精神，颂先进文化;舞青春风采，展健康身姿。二、比赛宗旨：为了进一步丰富校园文化生活，培养学生舞蹈兴趣与能力，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。三、参赛对象：在校的中小学生四、比赛时间：20_年12月30日下午2：00五、比赛地点：校舞蹈教室六、比赛内容及要求：1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练，并报送一个舞蹈作品
15、参赛，作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。2、本次比赛参赛作品题材、内容不限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容，特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。4、每个作品的演出时间不少于3分钟，不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。七、报名办法：请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于20_年12月23日前报到音乐老师。八、评奖办法：1、比赛以现场表演的方式进行评选。3、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。4、附评分标准：1)舞蹈形式及创意30%2)服装造型20%3)舞蹈表演技术30%4)台风20%九、注意事项(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。
