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1、朝花夕拾的读书笔记600字初一 朝花夕拾的读书笔记600字初一1是的一部经典作品。我在寒假里读了这本书，他给我的感触很大。鲁迅的作品可以说是的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你一样。比如的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点，又增加了。鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的*。例如。内容大概是这样的:是我的，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我
2、不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望者时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。*由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。十分耐人寻味，它反映着封建社会的种.种陋习:有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。如今，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更美好。3后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折，在地上或上寻最好的工作是捉了喂，静悄悄地没有声音然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在里便大叫起来:人都到那
3、里去了?!细读鲁迅先生的朝花夕拾，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了令人神往的自然画油蛉在这里低唱，们在这里弹琴翻开断砖来，有时会遇见;还有，倘若用手指按住它的，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意，钻进了他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条在三味书屋，虽然有寿先生严厉的，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各
4、式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱朝花夕拾中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情鲁迅先生在*中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母，管束着，这正是儿童特有的曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，我家原属市郊，附近有一大片，小时候，总
5、去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的，我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的之中而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现这也许就是我
6、和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过*后有了这么多感动童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下朝花夕拾，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由，狗猫鼠记述了童年时对猫和鼠的好恶，有明确的针对性，论战性很浓。对荒谬的封建孝道进行了抨击，说明了作者斗争的决心是不可动摇的。回忆了保姆长妈妈的淳朴与善良，则地描写了，反映了鲁迅思想中恋乡爱民的一面三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来:“人都到那里去了?!”
7、从百草园到三味书屋字里行间都流露出作者儿时的那份纯真，*写得幽默充盈，妙趣横生，处处充满和对自由的向往，还能时不时地勾起我对儿时的我，也曾像作者一样有许多丰富多彩的童年琐事，至今还令我忍俊不禁。也就是在我五六岁的时候，父母因为很忙，所以安排我到乡下的外公外婆家住。那里有一望无际的田野，触手可及的天空我总是喜欢躺在田地里，沐浴着阳光，感受着大自然的洗礼，捕虾，捉如今，这些，已成了我的回忆，我将把这些精彩的片段永远珍藏在我的脑海中，不时的去细细品味。向往自由，希望能地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母，家奴管束着，这也许正是儿童所特有的。在读朝花夕拾之间，我随作者一起，回到“我”的童年时代，
8、重新回味那些人和事，追忆以往的好友。然而，童年已离我们越来越远，留下的只是些鲜活的印象，倒不如细读一下朝花夕拾，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。#860407全文约：2431字，阅读时间：304秒。朝花夕拾的读书笔记600字初一2这两天，闲暇之余，我读完了鲁迅写的朝花夕拾读完后里面的故事情节，使我颇有感触。鲁迅的文笔很美，驾驭语言的能力也很强，*着墨不多，但寥寥数笔却刻画出人物的独特个性。如：长妈妈的淳朴善良;辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等。给读者以深刻的印象，具有和高的文学价值。这本书中最令我难忘的是五猖会和从百草园到三味书屋，这两篇写出了我们每个人童年真实的感受在五猖会中我体会到家长对孩
9、子在兴趣上的条件压制。从百草园到三味书屋里却写出了儿童渴望自由与快乐。而令我难以忘怀的人物就是鲁迅儿时的保姆阿长妈妈，她是一个纯朴善良的乡下人，对“我”的照顾也很周到，还给我买了一本带图画的书山海经，在刚得到山海经的“我”似乎遇到了一个晴天霹雳，这个霹雳，表现出作者对长妈妈的懊悔之情，最后，长妈妈辞别了这人世。作者的语言清新自然，真切动人。表现了作者对社会的极度不满。#739145全文约：492字，阅读时间：60秒。朝花夕拾的读书笔记600字初一3回忆伴随着每个人的成长，它像一缕茉莉花，散发着清新的芬香。童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。而鲁迅先生唯一的一部散文小说朝花夕
10、拾，给我留下了许多思考。在这本散文集中，鲁迅先生怀念少年和青年时期，细腻地描写了他对亲友的往事，也抒发了对师友的想念。朝花夕拾原名叫旧事重提，记述了鲁迅先生童年和青年生活的片段。本应该快乐美妙的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅先生要骂，骂那个半封建半殖民地的清末明代的社会。先生的*，枯燥，乏味是最好的诠解，让我不由得为先生所处的时代感到惋惜。在我们的童年里，拥有过闪耀的世纪，在草丛中玩耍，到草坪里捉蝈蝈，去河边童真地扳着手指数鸭子，听着潺潺的溪流声，仿佛天籁之音，鸟儿在树上忘却自我的歌唱.想到这里，心中不由自不由的泛滥起阵阵幸福，愈发怀念逝去的童年时光。书中有一篇
11、讲到：五猖会。写的是儿时的鲁迅盼着想要去看五猖会，父子之间一场微妙的冲突，鲁迅对五猖会的热切期盼和父亲要我去熟读并背下鉴略的阻拦，先生耐着性子，一句一句地读到会背，直到父亲的一句：“不错，去罢。”我才同工人一起上船去了热闹的五猖会。从这里可以看出父亲对我严格有爱，但和我之间其实已经有了隔膜，父亲不能明白儿时的“我”的心里啊。看到这本书，如果能给更多人一些思考，那便是最好。孩子的天性不能被泯灭，教育不能是强制，也不能是不作为。#768215全文约：703字，阅读时间：87秒。朝花夕拾的读书笔记600字初一4朝花夕拾原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇*。本应该快乐
12、美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息。从*表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!在朝花夕拾中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在从百草园到三味书屋中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在藤野先生中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的
13、”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在朝花夕拾中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响，“阿长”保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱
14、粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢山海经，跑了许多路，帮“我”买来了山海经。由此，“我”又认为她“有伟大的神力”。在阿长与山海经的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物，我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生，鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后，范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的，直至范爱农就义，鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太，她在父亲的病中出场。在“父亲”临终前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲“已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。
15、”后来“父亲”死了，这让“我”觉得是“我对于父亲最大的错处”。衍太太对别的孩子们“很好”：怂恿他们吃冰，给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。朝花夕拾用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。全文约：1267字，阅读时间：157秒。朝花夕拾的读书笔记600字初一5朝花夕拾是鲁迅先生所写的唯一一部回忆散文集，原名旧事重提，一向得到极高的评价。作者说，这些*都是“从记忆中
16、抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。朝花夕拾是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来，委实不易，目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候，生涯大概总算是无聊了，但有时竟会连回忆也没有。对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰，而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局：百草园和绣像摹本卖掉了，长妈妈也匆匆告别了人世，本应是激发人们的爱心的二十四孝图背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。去留学，并且碰到了一位令自己敬仰的师长，却因为感受到医治人的精神比医治身体病
17、症更重要而离别了，在学校办事兼教书，实在勤快的可以的老友范爱农，终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中，作者还追究了自己的一些思想根源，例如仇猫，小小的，带给作者遐想的隐鼠的失踪，只是个象征的意念：当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念!这才是作者仇猫的动机：它在夺人所爱。从鲁迅先生一生的经历看：嫉恶如仇，不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑：他的仇猫是毫无道理的，虽然猫吃老鼠，但他的隐鼠却不是猫吃的，而是被长妈妈踏死的，那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中，长妈妈也确实有些让人生厌，睡觉时占
18、领了全床，满脑子的穷规矩和愚昧的信念，就是这样一位长妈妈，却把作者日思夜想的，别人都不能重视的渴望化成了现实，不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的山海经买来，送给了“我”。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心，使作者记起她，追念她。在朝花夕拾的回忆中，作者多次写到封建教育的失败和狭隘。小时候，长妈妈的故事里说：“倘若有陌生的声音叫你的名字，你千万不可答应他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人，并假想他就是坏人的逻辑。在朝花夕拾之间，我随作者一起，回到“我”的童年时代，重新回味那些人和事。走过留学的日本的求学索过程，一起追忆失去的老友。沿着这条线索，我看到二十纪初，以“我”为中心的一个个生活场景，人物心理历程，读着每一个寓意深远，回味无穷的结束句，我的心也随着作者一起潮起潮落#516613全文约：1145字，阅读时间：142秒。
