《2022年学前教育宣传的活动策划方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学前教育宣传的活动策划方案.doc（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、2022年学前教育宣传的活动策划方案 2022年学前教育宣传的活动策划方案1为深入贯彻落实教育部36岁儿童学习与发展指南和山东省学前教育规定，全面提高我园科学保教质量，根据教育部办公厅关于开展_年全国学前教育宣传月活动的通知、山东省教育厅以及日照市教育局等关于宣传月活动意见,将我园宣传月活动方案制定如下：一、活动主题指南让科学进入千家万户。二、活动时间_年_月_日至_月_日。三、宣传内容继续围绕深入落实指南，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。四、具体宣传措施(一)召开园级专家团队成员会
2、议，商讨制定活动方案以园级专家团队成员为骨干力量，通过教研会的形式学习国家、省市各级对本次宣传月活动的要求，在领会各项要求的基础上，分析我园现状，制定园总体方案，然后各级部根据相应的具体要求制定级部的宣传月活动方案，创新宣传形式，扩大宣传覆盖面，确保让科学进入千家万户。(二)面向幼儿园教职工宣传1、继续组织教师学习指南及组织相应的现场观摩教研活动，促进教师在实践中科学运用指南的能力2、开展“指南引领我成长”主题征文比赛活动，分享学习指南的体会和教育实践经验。3、开展指南指导下的六一“绘本剧“专场演出活动紧扣指南理念，引领教师不组织机械排练节目演出的方式，而是通过前期读书节活动的基础上，放手给孩
3、子，让孩子们通过选择绘本、竞选小导演、自己选择演出剧目、亲子制作、师幼制作道具、服装、小组合作制作演出海报、在小导演的组织下进行剧本排练方式，让孩子们自己的节日自己做主，快乐开心的一步步走进节日，庆祝节日。(三)面向家长的宣传1、各级部宣传重点(1)大班级部以王静老师为组长，通过级部教研会，以制作指南家长指导手册为重点，针对家长教育幼儿的需要选取指南重点，收集整理家庭教育经典案例和亲子活动照片，制作指南家长指导手册电子版，通过各班qq群，博客向全园家长以及社会宣传指南，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿能力，杜绝小学化倾向。(2)中班级部以潘玉艳老师为组长，选取“活动区游戏”中
4、的照片、文字等资料，以制作户外宣传海报为重点，对全园家长进行指南理念的宣传(3)小班级部以刘艳老师为组长，开展以观摩幼儿的活动区游戏为重点的家长开放活动，活动中通过制定给家长的如何观察孩子游戏的温馨提示，活动记录等，引领家长按照指南的理念去观察和评价自己的孩子.树立正确的育儿观。2、引领家长开展“浓浓粽香情“端午节主动根据指南的要求，制定端午节活动方案下发给家长，指导家长通过让孩子参与包粽子、系五丝等活动，体验节日习俗，感受节日的气氛。3、更换一面大型宣传版面，展示孩子们的游戏活动将教学楼东面纯文字的指南宣传版面撤下，换上践行指南，让孩子们拥有一个快乐的童年为主题的图文并茂的宣传版面，将幼儿专
5、注游戏、读书等画面展示出来，配上指南中的文字，引领家长关注游戏对幼儿发展的重要作用。4、举行家长学用指南教育叙事征文比赛活动继续落实关于开展学用指南教育叙事征文活动的通知，组织家长学用指南教育叙事征文比赛，每班推荐两篇家长叙事参与园里的评选，选出的优秀叙事在园内展览并发奖。5、评选优秀家长育儿博客通过评选育儿博客，将选出的优秀育儿博客链接发到各班，让家长引领家长，让科学育儿的理念延伸到每一个家庭。6、指导家长学习“指南解析每日一句微讲座”活动5月20日起，山东学前教育网制作的“学前教育专家指南讲读解析系列视频“开始播讲，各班做好宣传发动工作，组织家长及时收看。(四)面向社会的宣传活动通过博客、
6、报纸、手机等各种媒体向社会宣传指南理念，针对公众关心的育儿话题，将指南理念和方法用易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境。四、活动总结6月23日举行“各级部宣传月活动总结交流会”，分享经验做法，形成总结材料，于6月25日前再汇总材料，将电子稿报市托幼办邮箱。全文约：2011字，阅读时间：252秒。2022年学前教育宣传的活动策划方案2一、活动主题幼小协同，科学衔接。二、活动时间5月20日至6月20日。三、宣传重点根据36岁儿童学习与发展指南、关于印发陕西省幼儿园小学衔接工作指导意见的通知(陕教基三5号)以及宝鸡市教育局关于做好幼儿
7、园与小学教育衔接工作的通知(宝市教发20_3_号)等文件精神，从幼儿园、小学和家长三个层面进行宣传：1、幼儿园层面：主要包括幼儿园阶段儿童身心发展规律、学习特点和学习方式，幼儿园如何萌发儿童积极入学愿望、增强儿童独立生活能力、增强儿童身体素质、培养儿童学习习惯、缩小幼儿园小学环境差异等方面的内容。2、小学层面：主要包括小学一年级课程内容的进度和要求，小学如何加强幼小互动、改进课程梯度、缩小环境差异等方面的内容。3、家长层面：主要包括家长如何在家庭中营造良好的学习氛围、积极主动配合幼儿园和小学开展幼小衔接工作、建立儿童发展档案等方面的内容。四、工作要求1、加强统筹协调，精心组织实施。各县区和幼儿
8、园要高度重视，把开展学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，作为传播正确教育理念、宣传科学保教知识、争取家长和社会支持的重要契机，紧扣主题，结合实际，精心设计，从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣传成效等方面科学制定活动方案，全面安排部署，保障工作经费，精心组织实施。2、幼小同步行动，实现双向衔接。各县区教育局要组织辖区幼儿园和小学广泛参与，同步宣传，双向衔接，相互配合。幼儿园要从自身做起，科学实施保育教育，同时指导家长从生活常规、学习品质、社会交往等方面为幼儿做好入学准备。小学要坚持零起点教学，引导教师特别是低年级教师切实转变教育理念，科学安排课时进度，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活，缓解家
9、长担忧，营造良好社会氛围。鼓励幼儿园通过带领幼儿参观小学，有意识介绍小学学习情况等方式，帮助幼儿提前熟悉小学环境，形成对小学的直观印象，引导和激发幼儿对学校生活的向往和兴趣。3、坚持专家引领，提升宣传质量。市、县教研部门要充分发挥专业引领作用，组建专家团队，深入基层集中开展幼小衔接工作宣传教育和教研指导工作，引导两个学段同步行动，双向衔接。同时要对幼儿园和小学的宣传内容精心策划、严格把关，确保宣传的科学性和有效性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销产品。4、创新宣传方式，丰富活动载体。各县区和幼儿园要充分发挥各种大众媒体的作用，抓住新媒体传播广、速度快、多样化的特点，组织实
10、施宣传月系列活动，提高宣传的针对性和有效性。同时要结合实际，创新方式，认真开展好三个一活动：开展一次专题讲座。邀请专家为教师、家长开展专题讲座，转变教育理念，提升科学育儿能力。制作一期主题宣传栏。各幼儿园必须以幼小协同，科学衔接为主题，在醒目位置设立宣传栏，将3-6岁儿童学习与发展指南宣传挂图、陕西省幼儿园小学衔接工作指导意见及宝鸡市教育局关于做好幼儿园与小学教育衔接工作的通知等相关资料进行张贴。组织一次家园互动。各幼儿园要通过家长研讨会、主题活动、家长会、亲子游戏等方式，开展形式多样的教育指导服务，为家长释疑解惑。宣传月期间，省教育厅将通过门户网站在线访谈、官方微博、海报发放等形式，支持各地
11、开展活动。请各县区和幼儿园随时关注，及时获取宣传资讯。5、加强督促检查，注重经验推广。各县区要加强对各级各类幼儿园活动开展的督促检查，重点检查宣传月系列活动的部署情况和实施效果。要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效，以文本或电子等形式进行汇总和推广，请各县区于6月21日前将本县区活动方案和工作总结报市教育局基础教育科。全文约：1685字，阅读时间：210秒。2022年学前教育宣传的活动策划方案3为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好环境。根据泉州市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知的要求和安排,结合我校实际，现制定本活动方案
12、如下：一、活动主题：学习指南，了解孩子二、活动内容：1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。2、宣传普及学前教育的重要性。3、宣传科学育儿的知识。三、活动时间：5月20至6月20日。四、活动安排及形式：1.准备阶段(5月20日5月26日)：制订宣传月活动方案、准备宣传材料。2.组织实施阶段(5月27日6月17日)：(1)在宣传月活动期间，利用LED显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。(2)以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏，并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。(3) 召开全体家长会，举办家教
13、知识讲座，发放家教指导手册，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;(4)组织全园家长开放日活动，组织观摩区域、领域活动。举办亲子活动、家庭才艺展示等活动，指导家长的教养行为，提高家庭教育水平。(5)通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。3. 总结阶段(6月18日6月20日)：总结宣传月各项工作，并形成总结材料。五、活动要求：1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题，精心设计，制定切实可行的活动实施方案，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动，督促各班级、教职工参与宣传月活动。2、广
14、泛发动、深入宣传。各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。3、精心组织、确保安全。要围绕主题，立足基层，面向群众，根据家长的实际需求，精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;要突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性，努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。4、活动实施后及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。全文约：1220字，阅读时间：151秒。2022年学前教育宣传的活动策划方
15、案4各学区，各幼儿园：为贯彻落实教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知等文件精神，做好我市学前教育宣传月活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题我是幼儿园教师二、活动时间5月20日至6月20日三、宣传重点多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。四、活动安排(一)学前教育宣传月活动启动仪式暨“童心童梦同心同行”亲子操比赛1.活动时间：5月26日上午;2.活
16、动地点：新体育中心正泰馆。(二)展专业素养，秀幼师风采-“你问我答”咨询会活动1、承办单位：各学区;2、咨询主题：幼小衔接;3、活动时间：6月中旬;4、活动方案由各学区根据实际情况制定。(三)首届幼儿园领航教师评选活动1、评选时间：6月下旬;2、评选办法：另见幼儿园领航教师评选方案。(四)“瓯越幼师风采”主题征文评选活动1.征文对象：幼儿园教职工、家长，各幼儿园要发动家长积极投稿，通过不同视角讲述幼儿教师生活工作、与幼儿互动交流的故事;2.征文要求：文体不限，字数不超过1000字;另附能体现文本内容的照片数张;将文本和照片打包，文件名以【瓯越幼师风采+单位+姓名】命名;3.征文投稿邮箱：_;4
17、.截稿时间：6月10日;5.评选办法:“温州学前教育”微信公众平台开设“瓯越幼师风采”栏目，“_教育网”开设“_学前教育宣传月”栏目，优秀征文将在“瓯越幼师风采”和“_学前教育宣传月”宣传推广;对优秀征文评出一、二、三等奖各若干名，予以通报表彰。五、有关要求(一)高度重视，精心组织各幼儿园要及时组织开展丰富多彩的宣传活动，通过显示屏、微信群、QQ群、宣传栏或宣传版面、标语、发放宣传页、海报等形式广泛宣传，营造良好的社会宣传氛围;组织孩子以“画画我的好老师”“夸夸我的好老师”等各种活动形式表达敬师情感;通过开展师德演讲、“最美幼儿园教师”等评选活动表彰优秀教师;或借助“六一”亲子活动、家长开放日等多种活动，确保宣传深入持久高效。(二)突出主题，丰富内涵各学区、幼儿园要把握正确宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。(三)把握时机，体现成效各学区、幼儿园要及时将宣传月活动情况及典型案例的文字材料、图片或视频等报送至教育局学前科邮箱_，教育局将择优宣传推广。全文约：1451字，阅读时间：181秒。
