《三下乡系列的活动策划方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三下乡系列的活动策划方案.doc(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、三下乡系列的活动策划方案 三下乡系列的活动策划方案1为做好我校暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作,充分发动我校基层团学组织的作用,校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目,项目经评审通过后纳入我校社会实践总体方案之中,并给予一定经费支持。具体事项通知如下:一、申报主体:以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。二、项目分层:校级项目、院级项目、其它团队项目三、项目内容:政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等四、项目设计原则:1、项目主题突出,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义,符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。2、项
2、目计划周详,分工明确,方案合理,名称鲜明,并具有明显的团队特色。3、每个项目要求有指导老师一名,指导教师要参与实践过程。4、项目成员即实践团队队员,成员数量在3-10人之间,所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、院级团队外,其它团队成员要求是同一生源地学生。5、项目申报前先联系好实践单位,无实践单位的不予立项。6、营利性项目不予受理。五、申报受理时间:6月1日6月20日六、申报要求:1、所有申报项目均需填写安庆师范学院大学生社会实践项目申报书(见附件1),并附详细的实践计划方案或策划书。2、申报材料由学院团总支初审,各学院团总支至少申报一项,汇总后统一报校团委审批。需提交申报汇总表(签章)、申
3、报书文本材料一份,由学院团总支统一报校团委办公室(电子版发校团委电子政务)。七、项目审批校团委将组织人员对初审项目进行论证,确定、公示一批重点项目和一般项目。八、其他事项1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目,校团委不予评审。2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源,与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目,学校优先安排。3、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合,重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。全文约:1101字,阅读时间:137秒。三下乡系列的活动策划方案2一、活动主题:服务三农发展建设美好
4、家园二、活动内容:今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农,建设新家园为主题,坚持以社会主义核心价值体系为指导,贯彻党的精神,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容,组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。三、活动组织本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。(一)点上的活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。1、社会主义新农村建设志愿服务团(1)组队方式:由院团
5、学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。(3)活动地点:楚雄各县乡2、专题社会调查小分队由系(院)、部教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动。3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。组织大学生深入乡镇和农村进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝_贵经验,宣传新农村建设中的先进典型;通过实
6、地考察分析“三农问题”产生的症结和根源,搜集新农村建设中存在的问题,形成可供相关部门参考的调研报告;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。组织大学生结合我校办学目标和特色,紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题,通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径,广泛听取意见和建议,形成高质量的调研报告,为我校人才培养献计献策。5、“绿色世博,低碳生活”宣传调查实践小分队围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,在我州不同类型的大、中、小城
7、镇中开展“世博”宣讲调查实践活动,可组织大学生通过宣传绿色世博,倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。6、志愿者”爱心助学”小分队在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社区,东兴社区,进行义务家教爱心助学对中小学生特别是留守少年儿童进行课外辅导,开展健康有益的文化活动.特别是单亲,特困家庭子女的辅导。7、动感地带暑期助学计划小分队由院团学工作部在全院范围内公开招募65名同学,组成动感地带“橙人行动”暑期助学计划小分队,参加服务厅岗位体验和市场调查和营销策划的勤工助学活动。(二)面上的活动:面上学生的暑期社会实践活动,由各系(院)根据学院
8、的要求,结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践。活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。根据学院社会实践学分的相关要求,活动结束后,每名学生提交一篇社会调查报告。具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养定位在所给选题范围内确定。选题附后四、活动时间1、服务团队员报名、专题调研项目申报:7月5日前;2、组队情况和专题调研项目评审结果通报:7月10日前在校园网等处予以公布;3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等:7月10日7月_日;5、各团队总结:8月22日30日;(需提交电子版和纸质材料各一份)7、总结表彰:9月。学院召开总结表彰会,对先进团队、先进个人、优秀调查报告
9、给予表彰奖励。五、工作要求1、高度重视,精心组织各系(院)要高度重视加强和改进大学生思想教育,充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。认真制定好本系(院)暑期社会实践工作的实施方案。实施方案要结合各自的学科专业特点,注重创新,突出亮点,体现特色,努力增强社会影响力。2、点面结合,突出重点3、扩大覆盖,注重建设要切实重视机制建设,加强社会实践基地建设,要本着合作共建、双向受益的原则,从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,建立多种形式的社会实践教育基地,推动大学生社会实践的阵地化、长期化。4、注重培训,力求实效活动前,各系(院)和各实践团队
10、、小分队要加强培训,帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。尤其是撰写社会调查报告的培训,引导学生撰写高质量的社会实践调查报告。5、加强教育,确保安全要加强社会实践安全培训和教育工作,有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案,确保师生安全有效地参加社会实践。暑期学生社会实践活动参考主题1、学习实践科学发展观相关专题2、当代大学生德性、思想性、创新型建设调研专题3、结合大学生就业见习,深入推进“见习”实践行动专题4、寻访校友活动专题5、回访母校活动专题6、“挑战杯”创业计划竞赛市场调研活动专题7、西部志愿服务和情系灾区志愿服务实践活动专题8、结合国际国内重大事件,如:金融危机、
11、公共卫生安全、医疗卫生改革等开展的特色实践活动专题9、自主创业实践10、其它:如哲学类、经济类、社会学类、教育类、管理类等。各种类别需结合当地实际、所学专业撰写全文约:2682字,阅读时间:334秒。三下乡系列的活动策划方案3一、指导思想为贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见和团中央关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见的部署,全面活跃基层团组织,推进基层服务型团组织建设,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召,我院以“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创新、注重实效”为原则,拟举办嘉应学院
12、政法学院_年暑期“三下乡”社会实践活动,弘扬志愿服务精神,创新基层服务型团组织建设。二、活动意义通过一系列的社会实践活动,向社会展现当代大学生的精神面貌,帮助学生树立志愿服务意识,弘扬志愿服务精神,通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华;引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观,活跃基层团组织建设,增强团员的思想引领,推动服务型团组织建设;通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动,使社区居民感受“三下乡”活动的魅力,为社区居民带去志愿服务,创新的活动形式,先进的文化知识,为社区建设增添活力;弘扬我院“爱心,服务,责任,奉献”的人文精神,展现政法学子的良好风貌,弘扬政法精神
13、。三、活动主题活力在基层活动进社区四、活动对象_市社区居民五、活动地点_市社区六、活动时间_年07月18日_年07月19日七、活动准备活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定,充分考虑和采纳各方意见,以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。(一)前期宣传活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传,利用当地的广播、公告栏等进行宣传。(二)联系准备1、与居委会和有关部门进行交涉,提前确定好住宿地点和具体活动地点2、与活动合作相关组织进行联系,确定具体方案;(三)流程、物资准备1、策划活动的具体流程,准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排;2、准备
14、好防暑、防蚊防虫、防感冒,以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品;3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷;4、计划好可借和需购的生活公共用品。(三)人员准备1、进行“三下乡”暑期实践的宣传,鼓励大家积极参加三下乡社会实践活动,发放报名表格,公开进行志愿者的招募。2、正式确定好人员后进行人员的挑选和分组,确保活动有效率有质量。3、召开三下乡动员大会,将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能会遇到的问题、困难,初步制定解决方案。安排具体事宜,确定责任,树立服务和责任意识,强调组织和纪律。4、做好学生留宿申请。5、到达地点后按方案展开活动,随时保持手机畅通。八、活动流程安排第一天
15、早上:1、(7:309:30)所有队员在田师门前集合,人数到齐后合影出发前往目的地,途中与小区工作人员进行沟通,做好交接准备;2、(9:3010:00)进行30分钟的人员和物资整顿;3、(10:0012:00)按照既定安排,开展此次三下乡的具体活动的工作,号召社区居民参与进来进行调研工作(调研主题是该社区居民对我国国家政策的了解情况)安排中午的伙食下午:1、(14:3016:00)趣味小实验对象:社区小学生和中学生内容:利用趣味小实验解释生活中常见的物理和化学知识,让学生懂得留心观察生活生活常识竞赛对象:社区中年人和老年人内容:通过知识竞赛的形式让更多人更懂得生活的小窍门,同时又能更好的融入社
16、区当中2、(16:0017:30)组织人员对社区进行大扫除,改善社区环境晚上:1、(19:3021:00)通过情景短剧表演,普及法律知识,让更多人树立法律观念第二天早上:1、(8:009:30)义务口腔、视力检查,分发护眼,保护牙齿的宣传单(争取与嘉应学院医学院或_市当地的医院或诊所合作)2、(9:3010:30)青春期心理生理教育对象:该社区即将步入青春期小学生,分男女组进行内容:对可能存在的生理和心理问题进行讲解。小手拉大手,设计讲卫生、爱文明标语,小卡片对象:社区小学生+父母全文约:2225字,阅读时间:277秒。三下乡系列的活动策划方案4一、活动主题践行“八字真经”,传播青春正能量二、
17、组织形式(一)团队实践形式以学习宣传系列重要讲话精神和五四重要讲话精神为契机,以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,通过组建重点团队,组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。1、校级重点实践团队。为发挥示范引领作用,团队拟从各院、系、校级学生组织上报的实践项目中,依据项目主题、实践意义及预期影响评选出15支队伍作为重点实践团队予以全额经费支持。2、院、系级实践团队。各院、系根据实践内容
18、分类,结合专业特色,针对某一主题组建团队,经校团委审核,被立项的作为院、系级重点团队予以部分经费支持。校级学生组织团队参考本项。(二)个人实践形式各院、系团总支要制定相应办法,发动广大学生利用暑期深入企业、社区、农村等贴近社会发展现实的领域广泛开展挂职、调研、观察等形式多样,内容丰富的实践活动,力争实现实践活动覆盖全体学生。三、活动内容坚持理论学习与社会实践相结合,各团队可以围绕社会发展、社会民生、产业转型、社区服务、科技支农、教育帮扶、关爱弱势群体、区域文化建设、医疗卫生宣传等内容开展活动,倡导社会问题调研,鼓励专业技术实践。重点围绕“四个全面”开展关于中山特色经济建设、农村农业发展、热点民
19、生工程、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。(一)实践活动选题1.专业知识应用于社会服务的实践鼓励大学生利用所学专业知识进行社会服务,重点支持多个专业的学生交叉组合成的多项目综合型服务团队,进行多元化的专业性服务实践。2.中山地方文化传承与“走出去”调查实践围绕中山建设文化名城和加快推进文化强市建设的战略部署,进一步发掘和梳理中山独特的地域文化、华侨文化、商业文化、咸淡水文化,调研传承与发展现状,研究可持续发展与“走出去”的对策。3.政策宣传实践围绕“四个全面”战略布局,广泛开展全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的内容、意义与实现路径的宣传活动,包括教育、医疗、社会
20、保障等政策宣传。4.社区综合志愿服务的实践与创新鼓励具有不同特长的学生组成综合型的团队,针对社区多样化的需求进行志愿服务实践,特别是满足老人、儿童等不同社区群体的文化、卫生、科普、娱乐等方面的需求。5.大学生支农模式的探索与实践鼓励大学生深入农村进行社会调研和支农服务,围绕新农业发展、新农村建设、农民生活方式变迁等社会现象进行广泛农村调研或利用所学专业知识进行有针对性的支农服务。6.农民工子女的社会融入调查与帮扶围绕进城和农村留守的农民工子女的现实需求,依托社区和学校,组织志愿服务团队,以结对帮扶的形式,面向农民工子女等弱势群体开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠、励
21、志指引和专题调研等活动。7.区域生态环境现状及发展趋势调查鼓励学生围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、自然灾害预防等开展社会调查、科普教育、建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动可持续科学发展。8.高职毕业生社会生存现状调查及对在校生学习规划的启示鼓励学生对毕业学生的就业情况、生存状态进行深入调研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人单位对大学生的期望,并能为在校生的学习规划和素质训练提供建议。(二)实践活动具体要求1.实践活动思想健康,主题突出,导向正确,内容详实,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。2.实践活动形式新颖,视角独特,贴近大学生实际,具有较强的吸
22、引力和感染力,学生参与积极性高。3.实践活动能切实服务社会所需,深入社会基层,具有较强的针对性和可操作性。4.实践团队分工明确,方案合理,能体现团队特色。5.实践活动要注重双赢,既充分发挥学生特长,服务社会,又让学生在服务社会的过程中得到锻炼。四、团队申报程序1.团队申报时间:6月12日6月25日(逾期不受理)。2.团队申报要求:(1)暑期社会实践活动各团队的人数原则上为720人;活动安排在暑假期间进行,要求3天以上,15天以内。所有团队申报项目均须填写中山职业技术术学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书。(2)文本材料一式一份,报送时一并提交电子版(详见附件3)。院、系班级、团学组织
23、等申报材料由各系部团总支初审汇总,申报“校级重点团队”的,请标注“重点推荐”,统一报院团委素质拓展中心;校级团学组织、学生社团申报材料经指导老师同意后,由该组织负责人直接报院团委祝梁梦子老师处(西区团委楼一楼N101室)。(3)咨询及联系方式:院团委素质拓展中心胡顺义老师院团委祝梁梦子老师五、活动推进步骤(一)宣传部署阶段(6月中旬):重点工作是实践项目的设计。各团学组织做好宣传、动员和指导工作,协助学生联系校内外人员指导活动,鼓励学生积极参与项目征集。(二)上报评比阶段(6月下旬):重点工作是优秀实践方案的评选。院团委成立评比委员会,评委会根据各社会实践活动方案的具体情况,筛选优秀方案予以立
24、项。(三)梳理准备阶段(7月上旬):重点工作是组织开展立项方案的具体实践活动。各立项社会实践活动的组织单位对项目进行完善,并制定具体推进步骤,进行出发前的各项准备工作,确定人员,联系实践地、配备实践所要器材设备,确保实践活动的顺利实施,并将各项准备工作报院团委;院团委为参加人员统一购买保险。(四)组织实施阶段(7、8月)各项目在指导教师、项目负责人的组织、指导下开展实践活动,并按照院团委的实施指导意见完成相关活动安排。(五)总结汇报阶段(9月):各项目负责人进行工作总结,并将总结材料(包括活动过程中形成的调查问卷与报告、宣传资料、文字总结、照片、视频等)上交系部团总支和院团委;院团委组织各社会
25、实践队伍进行总结汇报,并将社会实践成果进行展示,同时评选表彰先进集体、优秀个人以及优秀实践成果。六、经费使用1.经费扶持:校团委将对通过评审的社会实践活动项目立项,按各项目可行性、组织实施过程、预期效果等酌情给予一定的经费支持。原则上,重点实践项目扶持1500元-2000元,一般实践项目扶持600-1200元;2.经费使用:申报材料的经费明细项目必须认真填写。学校提供的经费主要用于报销车费、部分宣传费用以及实践团队的保险费用。七、评优奖励:为提高我院学生参与暑期社会实践活动的积极性,总结暑期社会实践活动工作的成果与经验,院团委将在9月期间开展社会实践活动优秀成果评奖活动,评选出社会实践优秀集体奖、优秀团队奖、优秀个人奖。其中,优秀集体奖励活动经费800元;优秀团队奖励活动经费300元;优秀个人奖励社会实践奖品一份。鼓励带队教师撰写实践论文或调研报告,院团委将择优编辑成册,并对优秀论文予以奖励。八、其他要求请各级团学组织、学生社团、学生个人高度重视本次活动,各院、系团总支在进行项目申报的同时,要广泛宣传社会实践的意义,在积极组建社会实践团队的同时,有计划地推动引导广大学生进行回乡自主实践,并发布填写社会实践考评表、社会实践成果评奖活动的相关通知和说明,使社会实践活动在全院范围内广泛开展,取得良好的社会影响与大学生锻炼成长的实效。全文约:3534字,阅读时间:441秒。