《开展主题班会活动的策划方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展主题班会活动的策划方案.doc（12页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、开展主题班会活动的策划方案 开展主题班会活动的策划方案1一、活动题目新学期、新打算二、活动主题：道德规范教育 遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在
2、新的学期里，我坚信我们高一年级289班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生A：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的一年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。学生B：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
3、名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。学生C：时间飞逝，初中已经结束了，初中生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业 ，不与同学发生矛盾，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师
4、做事。学生D：初中的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作业，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!(3)、班主任总结，提出要求和希望：本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，我希望同学们要行动起来，用双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时
5、代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好!五、结束语(班长)：这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹
6、”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想 而努力吧!全文约：1748字，阅读时间：218秒。开展主题班会活动的策划方案2一、 主题的提出诚信是快乐的、诚信更是可贵的，诚信是一个民族的传统美德，一个人拥有了诚信就等于拥有了一大笔财富。那么我们小学生应该怎样做到诚信呢?为了让诚信扎根于孩子心田，我们班开展一次畅谈“我与诚信”主题班会活动。二、 活动目的让学生在畅谈“我与诚信”的过程中，逐步了解诚信，感悟诚信，做一个真正诚信人。三、 活动准备在活动前一周，我让同学们搜集有关诚信的故事、寓言以及亲身体验的感受等资料。由于我们地处偏远的农村学校，学生所能搜集、查阅的资料少，这一特殊情况。要求学生回忆
7、、搜集发生在自己身边有关诚信的事，搜集好后小组讨论，准备发言。四、活动形式形式：可采用故事演讲、朗诵、谈感受等形式。学生_选择，并将学生分成两个队竞赛。五、活动过程主持人：同学们，诚信对我们太重要了。一个人如果失去了诚信，那他就会失去朋友;而失去朋友就等于失去了一切;为了更好理解诚信，今天我们共同畅谈诚信吧!用自己喜欢的方式谈。哪一队先来?红花队的一个同学站起来讲起狼来了的故事，虽然这个故事大家都很熟悉，但今天同学们讲起来、听起来却别有滋味。红花队的另一名同学迫不及待的站起来说：“我听了这个故事，明白了撒谎、骗人的人最后会害了自己。我们可不能撒谎。”苹果队的同学跃跃欲试，爱看故事的杨飞飞同学冲
8、上讲台，绘声绘色的讲起了金斧子和银斧子的故事。主持人：刚才两队都讲了自己搜集到有关诚信的故事，非常精彩，各加10分，比赛继续。这次苹果队先谈，一个大胆的孩子站起来讲起了自己的故事：一次，我没有完成作业，当组长问我的时候，我撒谎说：“做好的可是不见了。其实，我说谎的时候，心里忐忑不安，挺难受，直到补上后才平静下来。我以后再以不能撒谎了。”红花队的同学也有不少体验和感受，梁译文同学滔滔不绝的讲起了自己的故事：一次，我向奶奶要一元钱买笔记本，可奶奶没有零钱，只有5元，我见奶奶不愿意给我，我连忙说：“奶奶，我拿去买，剩余的钱我一定给你拿回来。”当我拿着剩余的钱，看到心爱的玩具，却忘了自己的承诺，买了玩
9、具。回家奶奶问起，我支支吾吾的回答她，钱被我弄丢了，说完还哭了起来了。奶奶以为我真的弄丢了，安慰我说：“丢了就丢了，哭什么。”现在想想自己欺骗了年迈的、慈祥的、又疼爱我的奶奶，我的心像被什么刺了一下，同学们请相信我，今后一定不会再欺骗了。红花队和苹果队的同学热情高涨，激情饱满的畅谈着，比分咬得紧紧的，最后在一曲一分钱歌声中结束了这次主题班会课。六、活动反思同学们，声情并茂的畅谈，让我这个“旁观者”班主任感到欣慰。同学们对诚信有如此深的领悟。可是，诚信说一说容易，做起来难，如何让同学们把诚信扎根心田，做一个真正诚信人呢?还得把这次主题班会活动延伸到课外的生活、学习中去，并将坚持组织开展学诚信、守
10、诚信，实践诚信活动。全文约：1392字，阅读时间：174秒。开展主题班会活动的策划方案3【团队会主题】：珍爱生命，远离毒品【活动准备】：1. 禁毒宣传图片一套。2. 录像。3. 相关故事。【活动过程】一、观看录像和宣传图片。二、讲相关故事。三、讨论：青少年吸毒的主要原因四、宣誓：一生远离毒品五、总结1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。2、 树立积极进取的人生观。3、 请注意交友及社会场合的选择4、 增强心理承受能力，战胜学习中的困难。5、 除了提高自身的防毒能力外，还应为全社会禁毒工作作贡献。 (详细过程见第2、3页附录)【活动效果】通过看VCD图片的内容，结合生活实例展开讨论，使学生认
11、识毒品的危害，提高抵御毒品的能力，促进学生身心健康发展，养成良好的行为习惯，牢固树立一生远离毒品的信念。活动过程：主持人：珍爱生命，远离毒品主题班会开始。一、同学们，毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题，不知同学们是否认识到毒品的危害，在心中筑起了一道坚固的一生远离毒品的心墙?请班主任给大家谈谈什么是毒品，毒品的危害，以及如何抵御毒品等方面知识，从而提高我们的认识。班主任：同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识，认识到毒品的危害，今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习，进一步提高我们这方面的认识。 生：认真观看宣传画，认识毒品。班主任：同学们知道了什么是毒品，更重要的是要认识毒品
12、的危害，特别是对我们青少年的危害。放录相镜头，通过画面内容，认识毒品的危害。生：看录像。(危害之一：严重摧残身心健康)班主任：吸毒可导致吸毒者的脑、肺、心、肾发生病变;可导致头发脱落、感染皮肤病、性病，危及下一代。请同学们看第二组镜头。(毒品危害之二：毁掉青春与前途)生：看第二组镜头，由主持人向全体学生讲解。班主任：同学们看了这组镜头，我们会为他们的美好青春和生命而感到痛惜，为珍惜自己美好的青春和生命请警惕毒品的诱惑。我们宣誓。生：(起立宣誓)一生远离毒品!班主任：同学们，吸毒还可以诱发犯罪走向堕落，吸毒者可使家败人亡和亲情丧失，为了保卫国家的安宁人民的幸福，我们的先辈对毒品犯罪进行了不屈不挠
13、的斗争，并规定每年的六月二十六日为国际禁毒日，国际上大多数国家在反毒禁毒中采取有效措施，很多国家十分重视在校园内开展各种形式的禁毒教育，这些都充分说明了对同学们进行禁毒教育的的重要性和必要性。那么，作为在校青少年应如何防止毒魔缠身，增强防毒能力，牢固树立一生远离毒品的信念呢?生：结合自己见闻，生活实例，讨论青少年吸毒的主要原因。投影出示：(学生齐读)吸毒的原因之一：精神空虚。吸毒的原因之二：好奇心强，分辨是非能力差。吸毒的原因之三：无辜上当受骗。班主任：对毒品的危害，我们必须有非常充分的认识，增强防毒能力。(投影出示，学生齐读)1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。2、 树立积极进取的人生
14、观。3、 请注意交友及社会场合的选择4、 增强心理承受能力，战胜学习中的困难。5、 除了提高自身的防毒能力外，还应为全社会禁毒工作作贡献。主持人：老师为我们谈了认识毒品危害，提高防毒能力这方面的知识，给我们很多的启发。下面请同学们继续看一段录像：实行有效戒毒是吸毒者唯一出路班主任：对吸毒者实行强制戒毒，是戒毒的重要一环。主持人：全体起立，面对自己签下的名字宣誓：认识毒品危害，一生远离毒品! 主持人宣布认识毒品危害，一生远离毒品主题班会到此结束。全文约：1842字，阅读时间：230秒。开展主题班会活动的策划方案4活动背景：社会背景：感恩的缺失在当今社会已成为一种较为普遍的现象，很多人已经习惯把得
15、到当做理所当然，却不懂得感恩，甚至根本不会感恩。这与我们构建和谐社会的目标是背道而驰的，教会人们感恩，紧迫而重要。学情背景：初一的学生正逐步从童年走向少年，人生观、世界观、价值观开始形成，受多方面因素的影响，学生的感恩意识淡薄。且不论感恩老师、感恩社会、感恩他人就是对父母，他们也未必心存感恩。但是，“孩子都是最善良的”，他们没有感恩，并不是他们不愿感恩，而是需要一种正确的引导。我们要做的，就是引导学生从身边最亲近的人开始，学会感恩，再从感恩父母逐步延伸到感恩老师、学校、他人、社会、自然设计理念：感恩的内涵无比深刻，感恩的外延无限广阔。40分钟要做的，应该是竭力唤起学生的感恩之心;40分钟能做的
16、，是把感恩的种子播种在学生心里，而让它生根发芽，至于开花结果，却需要在今后的生活中，慢慢浇灌，细心照顾，因此，本次活动只选择了感恩父母。“百善孝为先”，孝是做人之本，感恩父母是感恩之本，做好了感恩父母，才能做到更高层次的感恩。活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，以实际行动来回报父母。活动重点1、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，以实际行动来回报父母。2、引导学生懂得感恩是一种道德规范，并在认知基础上身体力行
17、。活动准备：教师准备：家长的照片，家长心里话的录音，背景音乐，多媒体课件。学生准备：了解父母的基本情况，整理故事，学唱歌曲。活动形式：歌曲欣赏、听故事、诗朗诵、讨论、集体宣誓。活动过程：一、重温一个经典(5分钟)1、教师配乐讲述故事地震中的妈妈(钢琴版、kiss the rain)当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定地撑着。她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍卒睹。但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥。不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一时刻，她没有趴下，而是用这种独特的姿势支撑着，直到永恒
18、。她背负着的是千万斤的废墟啊，但她没有倒下。因为母爱的力量在支撑着她!也许她还活着?救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框梁。她没有听见，也没有任何的反应。队长从砖石的缝隙中伸进手，触摸到的却是冰凉的躯体。于是人们暂时放下了她，走向下一个废墟，去救一息尚存的人。或许是得到神灵的启示，救援队长忽然想到什么，他迅速地往回跑，竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意味着什么。孩子毫发未损，她一直安详地睡着，红扑扑的
19、小脸让所有的人为之动容。随行的医生准备给她做体检时，襁褓中却滑出一部手机，上面是一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你!师：这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱，一个伟大的祝福。都说是父爱如山，母爱似水。但谁敢说，这位母亲的脊梁不是一座大山?同学们，你们听完这个故事以后有怎样的感受呢?2、学生谈听后感受。(请两名学生说说听后的感受。)设计目的：用经典感人的故事展示母爱的无私、伟大，达到震撼学生心灵的目的。二、再听一首歌曲(2分钟)师：地震中的妈妈让我们看到了母爱的伟大，在生死抉择的时候，母亲竭尽全力把生的机会留给自己的孩子，自己却义无反顾地走向死亡。我们平
20、凡的生活中，虽然没有如此惊心动魄的场面，但其实生活的每一个细节中都包含了浓浓的情意，下面我们一起欣赏一首优美的歌曲，同时看一组照片。多媒体播放歌曲父亲，同时播放学生家长生活中劳作的照片。教师适时评点。设计目的：让学生听着感人的歌曲，看看自己父亲的照片，唤起学生对家长的思念，对往事的回忆。让学生刚才对地震中的妈妈的感动由远及近，即从为母爱感动到为自己享受的父爱、母爱感动。三、回首一段往事(10分钟)师：生活总是用平凡演绎伟大。下面，我们跟随一组平凡的图片，回忆生活中的点点滴滴，发现伟大。1、多媒体展示一组图片，师生共同回忆父母教自己走路、送自己上学、陪自己看病等成长历程。2、自豪的讲讲父母的故事
21、。设计目的：师生共同寻找生活中平凡而又值得铭记的点滴，抓住感动的瞬间，唤醒学生的感恩之心。四、聆听父母心声(8分钟)师：刚才，同学们讲述了父母的故事，也抒发了对父母的理解和感激。可平日里，我们也许很少和父母交流，我们更多的感受都是父母的唠叨，其实，父母也有很多想说给你听的心里话，想听吗?播放四位学生家长讲给孩子的心里话。(背景音乐：Tears眼泪(钢琴曲)教师适时点评。设计目的：让学生听听家长平日烦人的唠叨背后的关爱，拉近学生和家长的距离，把学生的情感推向高潮，使学生在下一环节能发自内心的表达感动，付出行动。五、付出你的行动(10分钟)1、闭上眼睛，想想父母，你想对父母说2、说说你感恩父母的具
22、体行动。3、感恩小故事。A、挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”B、孝顺儿捐肾救母：9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。
23、4、教师小结感恩父母的一些具体行动。(多媒体展示)生活方面：主动做家务;勤俭节约。学习方面：努力取得好成绩，和父母分享成功的喜悦，让他们感到骄傲。思想方面：听从父母的正确教导，不顶撞父母;遇到重要事情和父母商量。5、全班同学一起做出一个承诺。(多媒体展示)“学习勤奋有上进心，言行文明有感恩心，做事勤恳有责任心，做人踏实有自信心，做一个懂事的好孩子，做一名优秀的中学生。”6、书写感恩卡教师下发色卡纸，让学生制作感恩卡，在卡片上写下三件近期能完成的感恩父母的具体事情。设计目的：将心中的感恩外化为具体的行动，让学生把感恩父母付诸行动，落实到生活中。六、班主任寄语(2分钟)父母抚摸我们的头，盼望我们长大，而我们长大又意味着什么?是父母逐渐衰老。我们该做的，就是用一颗感恩的心，去触摸那粗糙的皱纹间细腻的温暖。和父母一起用爱构筑一个温馨的家，享受幸福的生活。七、感恩在继续(2分钟)1、全班合唱歌曲让爱住我家。2、感恩在继续：A、利用周末的时间，亲自为父母做一顿饭。B、给远方的父母打个亲情电话或发一条问候的短信。C、每天都保持最灿烂的笑容。设计目的：将用心感恩具体到用行感恩。把学生的感动从课内延伸到课外，从感恩父母升华到感恩社会、感恩自然、感恩生活。让学生懂得感恩是一种道德规范，应在认知基础上身体力行。全文约：3680字，阅读时间：459秒。
