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1、生活五年级作文5篇 生活五年级作文篇1暑假是一只灵动的音符，里面有我五彩缤纷的梦;暑假是一幅精美的画卷，里面有我的欢乐与向往。同学们，愉快的暑假生活已经开始啦，快来看看我的精彩暑假吧!放假第一天，我就把暑假时间作了详细的安排：早晨起床之后，我会声情并茂地朗读一些小短文或诗歌。早饭后，开始上课，完成老师布置的各科作业。课余时间，我也会安排自己读书、练书法、绘画、做手工。大课间时间，我会做一些小运动或是和妈妈一起做游戏，我们家的小院里经常荡漾着欢声笑语。哈哈，更有意义的是我还跟爸爸学会看新闻联播了呢!而周末时间，我会像往常一样去上书法和美术课，看我写的多认真!为了更好的投入到学习中，劳逸结合是非常
2、重要的。这不趁着傍晚凉快，我和妈妈要去海边玩耍啦!我们一路说说笑笑，一会就到了海边。哇!展现在眼前的是一片水天相连的景象。我俏皮地光着小脚丫，投入了大海的怀抱。浪花争抢着向我 靠近，它们像千万只柔柔的小手抚摸着我的小脚丫。欣赏着蓝天碧水，呼吸着新鲜的空气，烦恼和疲惫都一边去吧!放眼望去，暮色暗淡，太阳的光芒不再那么刺眼，火红的晚霞渐渐变成了粉红色。转眼间，西边的那一抹霞光也融进了暮色中，只剩下还闪着金光粼粼的海面。真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”我忍不住拿起了画笔，飞快地画呀，画呀，恨不得一口气画完。生活五年级作文篇2在这薄暮时分，天空中的凉意还未消散，但是却有一股温热的暖流在心中荡漾，
3、挥之不去。我的心从寂静之中，活跃了起来，我的头脑也随之思索、运转起来。我坐在校园的椅子上，看着足球场上飞奔的同学们。他们你争我抢，互不到相让，不放过丝毫夺球、射门的机会;跑道上奔跑的同学们，健步如飞，在奔跑中锻炼着坚持、不服输的意志;在篮球上的同学们，带球，奔跑，加速，跳跃，投篮!在一个个漂亮的动作中尽情地挥洒着激情，挥洒着青春。在这样动感激情的校园里，黄昏的夕阳显得格外美丽，校园里的一切都被蒙上了金灿灿的薄纱。似乎空气都变得五光十色，五彩缤纷了。校园也因此变得更加美丽，更加多彩了。校园内的一棵榕树被一阵微风吹过，一些叶子被带到了地上，颇显出了榕树的苍老之意。那榕树频频点头，似乎在与我们的“回
4、”字楼亲切交谈，好像是两位老人在低语聊天。校园中的一切，都被夕阳照耀着，我们的校园被阳光带来一种特殊的感觉母亲的骄傲!我心中也升起一种骄傲的感情!我为自己是育才的学生而骄傲!在这里学习生活了将近五年，这五年里我不仅学到了知识，也学会了做人的道理。“立德做人，立志做事”的校训将永远是我人生中的一座灯塔!我独坐校园黄昏里，看着我们的学校，学校在这一刻也看着我们，在为我们这些育才学子而自豪骄傲!生活五年级作文篇3我的校园生活是丰富的，是多姿多彩的，犹如一颗颗光彩夺目的珍珠在学习生活中闪烁着。铃声欢快地响起，教室里静了下来，一天的校园生活拉开了序幕。语文课上，我们尽情地朗读课文，感受到了祖国语言文字的
5、博大精深，先哲贤人的故事打动了我们的情怀，同时陶冶了我们的情操。体育课上，我们比赛跳短绳，“第一组，预备齐。”体育老师喊到。大家一起飞快地舞动绳子，“啪，啪，啪”的绳子打地声充盈于耳。大家使劲地跳，头上渗出豆大的汗珠，不亦乐乎。这时，体育老师喊到：“停!”大家便一下子摊倒在地上。不过，一会儿又站起来，互相攀比谁跳得多。且不说声情并茂的语文课，活泼愉悦的体育课，只说有趣的自然课，就足以体现出校园生活的丰富多彩。自然课上，老师把我们引入了自然的殿堂，那是多么令人神往啊!自然的无穷奥秘一一呈现在我眼前，把导线绕在铁钉上，通上电便吸起许多回形针;热空气遇到冷的物体，形成了雾;因为热、冷空气的对流，便形
6、成了风自然课给我们打开了另一扇知识的大门。尤其课上，我们做了一些有趣的实验。最令我记忆犹新的便是电磁铁的实验。我们先用一个大铁钉，绕上电线，通电，吸起了五个回形针，而我们用一个小铁钉时，只吸起了三个回形针，从而，我们得出了“铁芯大小与磁力有关，铁芯越大，磁力越大。”的结论。乐声响起，同学们便像一只只快乐的小鸟飞出教室。我们三五成群的结伴游戏，有的踢毽子，有的在一旁说笑，还有的跳短绳。绳子打地的“啪、啪”声，同学们的笑声，踢毽子的“啪，嗒”声，汇成了一首交响曲，在校园的上空飘荡。这就是我丰富多彩的校园生活。生活五年级作文篇4转眼间，暑假生活已经过去了，我们又迎来了新的学期。回头细看我的暑假生活，
7、还别有一番风味。在作业上，我一直有个习惯，每个假期都到快结束的时候才写完作业，往往只离开学四五天。这次也不例外。可是我从来没有到开学时还没完成作业的现象，而且也没有最后几天疯狂补作业的的现象。这可是个毛病，以后我一定要改掉它!在暑假里我读了四本书，两本世界名著：爱丽丝漫游奇境记和天使雕像，还读了两本现代小说，分别是天蓝得像一页童话与隐形的翅膀。这四本书让我学到的东西太多了，它们陶冶了我的情操，丰富了我的语汇。于是我又买了几本书，按我的速度，足够看到这个学期结束。最让我庆幸的是，妈妈并没有强迫我抱各种强化班，只是让我平时多看看*，多读读英语小短文，一天做一两道奥数题。我还如愿以偿地报上了美术班，
8、学习素描，因为妈妈说兴趣是的老师。暑假结束时，我已优秀地把素描课程学完了。暑假里，我还去了一次豫西大峡谷。坐了五六个小时的车才到。我在那里漂流了，很爽、很刺激。从高七米、近九十度的斜坡冲下来。下坡时，汽艇边溅起的水花有一米多，我的胸口也痒痒的。结束时，汽艇前段因冲力太大而沉到了水里，又立刻浮了上来，引得汽艇里全是水。这时汽艇却稳了许多。第一个落差就让冷的直打哆嗦。像这样刺激的冲破有好几个，不过多不大害怕，只有一个隧道以至于现在回想起来都心惊胆战。刚进隧道，一股股浪就打了上来，把我的鼻子、耳朵、嘴里灌满了，等我处理完口中的水，又来了个九十度大转弯，再下坡，这时我眼前的世界一片混乱，分不清哪里是水
9、，哪里是岩石，虽然隧道很黑，但我还是可以隐隐约约看到了事物的轮廓。经过几个大转弯与下坡后，终于看到了一缕光芒，我禁不住喊道：“哈!马上就出去啦!”不料水又开了我的七窍，但我还是开心的。“看见洞外的山和水了，马上就”刚想到这儿，心又一痒，又是个大坡，唉，但我还是出来了。“终于出来了，耶!”这个暑假让我开阔了视野，它同样带给我了欢乐，也让我的暑假更加充实。我喜欢我的暑假生活!生活五年级作文篇5我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我
10、不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。
