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1、学校五一活动主题方案 学校五一活动主题方案1活动目的：1、了解书写重要性、培养练字习惯。2、了解中国书法知识、传承中华文明。3、树立榜样，提高学生书写水平。领导小组：组长：殷明才组员：易默文、余莹莹、王霞、黄晶晶、刘菲菲、李丹评委：殷明才、沈承梅、张太琴参与人员：16年级全体学生活动内容：1、比赛方式分为硬笔和软笔。12年级硬笔铅笔，36年级硬笔钢笔;软笔由36年级参与比赛。2、书写要求：卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。3、内容要求：硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字，自行选择。4、选拔方式：各班学生在各班班主任组织下，在班级内进行初赛，每班选出硬笔书法参赛者
2、、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。5、比赛时间：11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点：电教室7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照，并将作品展示在校宣传栏。备注：学生自带笔和墨水，先进行硬笔书法比赛，后进行软笔书法比赛。全文约：553字，阅读时间：70秒。学校五一活动主题方案2一、活动主题：庆五一暨祖国好，家乡美诗朗诵二、活动目的：通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂咱们伟大的祖国，赞美咱们美丽的家乡，激发少先队员爱国，爱党、爱家乡的热情。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的.开展，形成良好的诵读氛围，促进我校校园特色文化建设。三、比赛时间：4月28日上午四
3、、活动步骤与要求1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。2、4月25日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。五、评分标准与评分项目1、以10分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。2、评分项目：内容(2分)：主题鲜明，内容积极健康语音(4分)：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。 技巧(2分)：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。台风(1分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。服装(1分)：服装整洁、统一。六、奖项设置：颁奖项设为，
4、低年级组、高年级组各取一等奖1名、二等奖2名、其余均为优秀奖。七、参评评委：此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。全文约：717字，阅读时间：90秒。学校五一活动主题方案3为了突出体现以学生为主体的文化建设，全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发，准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动，让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重，增强健康意识。其次，更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。活动主题：比赛中强身健体 合作中加深友谊 活动对象：部分教职工代表和全院学生活动日程安排：由院学生会生活部主办，各系学生会协助，于四月末举办，为期两周。活
5、动时间：活动地点：A05宿舍楼西篮球场活动流程：宣传活动需要深入到老师中，各寝室，各系和班级。此外，各系需要组织啦啦队，而且到比赛时需要真正发挥作用。另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表，全程监督比赛，确保比赛在阳光下进行。由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。奖项设置:一等奖 院级证书 羽毛球拍一副 二等奖 院级证书 笔记本一个 三等奖 院级证书精神文明奖 院级证书 经费预算：100元左右附注：最后考虑到系学生会的重视程度可能不够，需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一，因为如果连活动都
6、不够重视，怎么会是一个优秀的系呢?整个活动需要组建一个预备小组，用来处理活动过程中的紧急突发情况。也希望以此项活动为契机，真正打开院系学生会工作的新局面，合作会更加广泛和深入!全文约：757字，阅读时间：94秒。学校五一活动主题方案4一、指导思想：坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。二、主题：彩色20_二、举行时间：20_年4月30日上午8：30时开始三、地点：冠英学校操场四、参加人员：冠英学校全体师生。五、参赛
7、班级：小学部、中学部。六、具体工作安排：活动安排：政教处主持人：孙爽 张岩松 徐珩潇 刘玉茹音响效果：杨绍强会场布置：许劲松彭东章奇文许燕位置安排：幼儿园、小学部、中学部摄影：张志强评委：杨瑶许燕黄君燕余新江 徐柳许卫东许敏许文利陈霞统计：谢荣龙 何志军会场秩序维持：年级组长、班主任奖状书写：龙跃评比奖励办法：一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。七、工作进度安排：1、4月1日4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目，48年级每个年级两个节目。2、4月17日前各年级组长上报节目。3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。4、4月2829日下午第七节课进行分年级检查节目。5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班别和曲目。6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。7、4月29日中午召开评委会。8、4月22日-30日下午主持人排练。9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。八、活动程序：1、升国旗，奏国歌。2、宣布新队员名单。3、授予队员标志，新队员宣誓。4、学校领导讲话。5、各班表演节目。6、颁奖全文约：1262字，阅读时间：158秒。
