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1、国际护士节主题活动策划方案 国际护士节主题活动策划方案1护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，广大护士在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任、在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。在日常繁杂的医疗护理工作中，在重大自然灾害，疾病流行和人民健康受到威胁的关键时刻，到处都有护士矫健的身影。广大护士恪尽职守，履行救死扶伤，服务人民的神圣责任，以忠诚的服务理念，严谨的工作作风和精湛的专业技术，兢兢业业，勤勤恳恳地战斗在护理岗位上，表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。这种以人为先，勤勉敬业，吃苦耐劳，无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。在“512”国际护士节到来之际，为了弘扬南
2、丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：一、活动主题。1、“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。2、宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。二、活动内容。最牛女生评选活动；首届护理技能大赛；“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动；首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛；首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛；首届护士礼仪大赛；文明之家；“生命因我而精彩”征文赛；“祖国在我心中”合唱比赛；“512”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格
3、尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。三、时间安排。20-年-月-日。四、组织领导。1、总策划：-2、组长：-3、副组长：-4、成员：-、-、-、-。五、具体活动。1、护理系最牛女生评选活动。（1）活动时间：初赛：-月-日。复赛：-月-日。决赛：-月-日。（2）主办单位：护理系学生会。（3）承办单位：体育部、文艺部。（4）指导老师：-。（5）责任人：-。（6）参赛对象：全体护理系同学。（7）参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。（8）表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。（具体实施方案见附件1）2、首届护理技能大赛。（1）主办单位：护理系学生会。（
4、2）责任人：-。（3）活动内容和方法：本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。3、“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动。（1）活动时间：20-年-月至-月。（2）责任人：-。（3）指导老师：-。（4）活动内容：健康知识讲座国际护士节主题活动策划方案2为了纪念20-年“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激
5、发全体护士爱岗敬业、积极进取勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：一、活动目的弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题天使在身边、满意在医院三、活动内容（一）评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动；（二）开展岗位技能竞赛活动；1、理论考试内容：医学临床三基训练护士分册及
6、护理核心制度；2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”；“徒手心肺复苏”；“氧气吸入”。（三）召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。四、时间安排（一）4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作；（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛；（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。五、评选条件（一）“优秀病区主任”评选条件1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作；2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出；4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大
7、不良事件、护理差错和事故发生；5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标；6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。（二）“杰出护士”评选条件1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员；2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。六、评选办法（一）、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。（二
8、）、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。（三）、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。七、评选要求（一）评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实
9、事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。（二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。国际护士节主题活动策划方案3一、活动目的及意义为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。二、活动主题：感恩生命三、活
10、动标语：热烈庆祝5.12国际护士节；弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。四、活动组委会顾问：_组长：_副组长：_组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。五、活动时间：20-年5月12日六、活动地点：田径场七、活动主旨：让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活；生命需要奋争，才精彩；生命需要热血，才沸腾；生命需要热爱，才感动！”八、活动对象：全校师生九、活动方案：（一）活动具体流程：1、中国护士之歌
11、（全校合唱）；2、介绍出席活动的领导及嘉宾；3、校领导致节日祝词；4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟；5、护士授帽仪式；6、护士宣誓南丁格尔誓言（领誓人：副校长卢秀清）；7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射（学生代表：指导老师：俞春燕、李兰）；8、感恩的心手语操（全校学生）；（二）活动背景音乐：1、中国护士之歌（开场音乐）；2、平安夜（授帽仪式音乐）；3、感恩的心（手语操音乐）；4、诗朗诵（神秘园之歌）；5、太极拳音乐（化蝶）；6、礼仪展示（白衣天使）；7、舞蹈（天使之歌）；8、爱的奉献（结尾音乐）。十、经费预算本次活动预计经费：1680元+1560元=3240元，具体如下：1、文艺部服装
12、租赁：30人，裤子加衣服，预计40元/套，预计1200元；2、领导用水：50元3、授帽仪式水杯：20个，预计5元/个，共计100元；4、蜡烛20支：预计1元/支，共计20元；十一、后期工作1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地；2、做好归还所借物品的工作；3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。国际护士节主题活动策划方案4为弘扬南丁格尔精神，表彰我区护理队伍积极向上的精神面貌，提升护理服务质量和水平，进一步推动全区护理事业的发展，区卫生局研究决定，在12国际护士节期间表彰一批优秀护士。现将有关评选事项安排如下：一、评选范围和名额全区卫生系统评选表彰优秀护士20名。名额分配：-区人
13、民医院（含峡口社区服务中心）人；赣西医院人；-区中医院2人；-区妇幼保健院、-区疾控中心、各乡镇卫生院各1人。二、评选的条（一）遵守党的路线、方针、政策，遵纪守法，品行端正。（二）热爱护理事业，有强烈的事业心和责任感，刻苦钻研，熟练掌握基础护理和专业护理知识，业务水平高，近二年内工作中未发生差错。（三）目前从事临床护理或护理管理工作，有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神。三、评选的方法和步骤1、坚持走群众路线，广泛听取群众意见，采取自下而上民主推荐。2、评选的重点是工作在临床护理一线的护士。3、被推荐人选要认真填写-区优秀护士审批表（一式两份），先进事迹材料必须做到实事求是，内
14、容详实，重点突出，一般不少于1000字，一律采用第三人称的写法。由各单位严格审核盖、签字后于20-年月4日前上报卫生局医政股，经局长办公会讨论决定评选结果。联系人：李-，联系电话：-四、表彰办法对评选出的优秀护士授予“全区优秀护士”称号，并颁发荣誉证书。五、组织领导为了做好评选工作，各单位要高度重视，认真负责，精心组织，切实做好评选工作。通过评选，真正在全区卫生系统营造出学先进、赶先进、比服务、比质量、比奉献的浓厚氛围，更好地为全区人民健康服务。国际护士节主题活动策划方案5为弘扬南丁格尔精神，激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情，展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果，在“5.12国际护士节”
15、到来之际，经院办公会研究决定，拟举办以“高效优质护理 细节满意服务”为主题的演讲比赛活动，现将有关事宜安排如下：一、演讲内容：演讲比赛以“高效优质护理 细节满意服务”为主题，结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求，将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来，通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹，反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神，集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务，以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。二、参赛对象：以科室为单位，选派一名优秀的护理人员参赛。三、报名方式：通过外
16、网OA发至护理部张阳邮箱。四、报名日期：截止到4月20日17点。五、比赛安排：本次比赛分初赛、决赛两个阶段1、初赛时间：4月28日上午9点 地点：电教室2、决赛安排：通过初赛选拔10名优秀选手参加决赛，决赛时间及地点另行通知。六、比赛要求1、演讲要求：演讲稿题目自拟，紧扣“高效优质护理 细节满意服务”的主题，内容主题鲜明，积极向上，思想性强，条理清楚，事例真实具体，体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲，每人限时5分钟。PPT制作精美，能充分反映科室日常工作。2、评分：比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。3、评分依据：仪表端庄、穿着得体、面带微笑
17、、落落大方、(1分)脱稿演讲、语言流畅、富有感染力，用词准确(3分);内容详实、生动，自己撰写(3分);具有现场感染力、引起共鸣(2分);PPT制作精美，充分反映主题(1分)。七、奖项设置：本次比赛决赛为展示性比赛，不设分级奖项。八、具体要求：1、高度重视，积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视，切实推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力，以身边的感人事例，宣扬正能量，提高全院护士的服务意识。2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。国际护士节主题活动策划方案6一、演讲宗旨1、通过演讲竞赛，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平
18、，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。2、增强职工的集体归属感与荣誉感，增强集体的凝聚力与向心力。二、活动主题以我为优质护理服务添风采为主题，弘扬医德医风，展示护士风采。三、演讲内容以自已在护理服务中体现自我价值为主线，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要展示艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。四、演讲时间5月10日晚七点六楼大会议室五、场景主持：六、演讲人：11人1、评委：5人2、演讲时间35分钟。3、现场亮分，公布名次。七、奖项设一等奖一名二等奖两名纪念奖若干国际护士节主题活动策划方案7各相关科室：为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔
19、救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在“5.12”国际护士节前夕举办一次护理技能操作竞赛活动，具体活动方案制定如下：一、指导思想以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，规范护理流程，注重细节服务，促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”，以满足人民群众日益增长的护理服务需要。二、活动目标通过加强护士的基本功训练，提升护理队伍的业务技能和人文素质，提高护理服务质量，营造和谐融洽的医患关系。三、活动的安排(一)竞赛项目：静脉输液法和过敏试验法。
20、(二)竞赛时间：4月27日-5月3日为科室选拔和训练阶段，5月10日-5月11日14：30为竞赛时间。(三)参赛人员要求：1、年龄在35岁以下的护理人员。2、每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。(四)竞赛地点另行通知。(五)奖项设置：1、个人奖项：一等奖1名，奖励300元；二等奖2名，奖励200元；三等奖3名，奖励100元。2、获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号，作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据。四、工作要求(一)提高认识，加强领导。各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，坚持以训练为基础，以竞赛为载
21、体的护士技能训练和竞赛活动，对于提高护士综合素质和服务水平，促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义，切实加强领导和组织。(二)注重细节，力求规范。基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能，也是服务病人的基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准，仔细研究操作流程，切实掌握评分细则，加强与患者的交流与沟通，力求通过此项活动，进一步规范技术操作，提高患者对护理工作的满意度。(三)抓好落实，确保实效。各科室要认真抓好活动内容的落实，结合临床，注重实际效果，注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床，服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质，切实促进临床护理
22、工作水平的提高。附件1：竞赛+规则1、参赛人员必须服从竞赛工作人员指挥，遵守比赛规则和纪律。2、技术操作比赛项目共2项，分两组进行，每组评委7名。3、参赛者的单项成绩为7位评委打分，去掉一个最高分和一个最低分的平均分数；每项满分为100分，2项平均成绩为选手最后得分(保留小数点后两位数)。4、选手必须考试两项，比赛顺序均由抽签决定，不得调整。5、参赛选手须衣帽整洁，着装符合要求(须着护士服、护士帽、统一头花和护士鞋)。6、参赛选手须提前15分钟到赛场，有工作人员带领方可进入赛区，未及时到位者，取消参赛资格。7、操作开始后选手若发现物品不齐全，经口头请示仲裁同意后，可以拿取物品，但时间要计入本人操作总时间内。8、观摩和参赛人员到场后，遵守赛场秩序。9、选手应严格遵守赛场纪律，赛场需保持肃静，在操作比赛中，如有异议，可举手请示总裁裁决；观摩人员不得以任何方式提示操作者，如有提示，评委可酌情扣除参赛者成绩。10、评委应当认真负责，严格履行职责，不得擅离职守，及时制止考场违纪行为并根据操作评分标准公正、公平打分。
