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1、最新绿色学校创建工作计划 最新绿色学校创建工作计划1为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，根据宣城市环境保护局、教育体育局关于做好市级绿色学校创建申报工作的通知的文件精神与绿色学校评估标准，结合本园实际情况，制定出本学年创建“绿色学校”工作计划：一、指导思想以全国环境宣传教育行动纲要为指导，以本园总体发展规划为依据，以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念，积极探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法，促进师幼环保意识的形成和发展，全面开展创建宣城市“绿色学校”活动。二、创建目标总目标：全
2、面确立环保意识，营造和谐、美丽、洁净的绿色校园，打造绿色幼儿园的名片。(一)引导师幼关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。(二)培养师幼对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的情感。(三)引导师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。(四)将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、保教活动和校园建设中。三、创建措施(一)加强对创建工作的领导创建绿色幼儿园是一项长久的工程，绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”，立足本园实际，注重可持续发展，科学规划。各部门、各条线相互协调，通力合作，共同打造美丽和谐的绿色校园。同时，充分带动全体教师的积极性与主动性，发挥
3、各班的主观能动作用，培养一支“绿色环保”队伍，齐心协力，形成一股强劲的环境教育力量，为真正落实本园环保工作目标，打下扎实的基础。(二)注重学习，提升绿色幼儿园的理念环境保护是一项基本国策，随着人们对环境认识的加深和提高，“绿色”的内涵也在不断地丰富，环境教育正在成为幼儿教育的一大新兴课题。因此，我们要注重学习，不断充实自己，提升绿色学校的创建理念。具体措施有：1、每周利用教师政治、业务学习时间，组织全体教师进行环境教育学习。2、组织骨干教师外出参观学习。3、进行教科研活动，提升绿色幼儿园的理念。(三)、优化美化环境，创造良好育人氛围我们将立足当前，着眼长远，科学规划，优化环境，以创造出最适宜的
4、校园环境，引领教师，熏陶幼儿及家长。具体措施有：1、校园环境建设以美化、绿化为目的，努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。2、大力加强校园文化建设，通过开辟宣传栏家园联系栏之环境教育专栏、幼儿园种植园地、各班级创设自然角等形式，把整个校园建设成为环境教育的大课堂。(四)、课内渗透，课外实践，资源整合，进行环境知识教育。1、以教学活动为主，在一日生活各环节中，适时、适量、适度地渗透环境教育。2、加强环境教育管理，纳入幼儿园工作计划和教师的教学计划。3、开展形式多样的环境教育活动。包括：(1) 举办环保知识培训;(2)组织外出参观考察学习活动;(3)开展社会小调查“环保知识知多少”;(4)组
5、织“环保小卫士”活动评选;(5)组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信;(6)开展环境教育主题活动：如植树节、爱鸟周，世界水日、世界环境日等;(7)张贴环保标语、环保标志，给园内的花草树木挂上植物名称。(五)言传身教，提高环境教育的效果1、教师注意个人仪表，衣着整洁。2、保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫生，各类物品摆放整齐有序。3、每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。4、教师主动拒绝使用一次性餐具等、带头不浪费纸张等。(六)家园携手，共创绿色幼儿园家长的支持是创建工作开展的又一途径。我们将创建工作延伸到每一位幼儿家庭。1、发放环保宣传单，向家长宣传环保的知识。2、注意家庭中的
6、榜样作用，外出时不乱扔瓜皮、废纸;减少使用一次性物品、垃圾分类、节约用水用电等。3、积极参与幼儿园的绿色环保活动。如:变废为宝小制作等。(七)合理安排经费保障创建工作1、我们以创建绿色幼儿园为重心，不断在软件硬件上加以提高，具体投入方面： 在校园绿化方面种植多种花草，保持园内四季常青，四季有花。2、为幼儿提供良好的的环保条件，注重废物利用，提高幼儿的环保意识。3、订阅各种书籍和环境保护类挂图等。(八)注重资料积累、规范创建工作1、有计划、有组织地开展创建“绿色学校”工作，有计划、有总结，每次活动认真开展与记载。2、重视环保教育工作的总结交流，在各部门、各班级中加强总结交流，互相沟通。 总之，通
7、过营造绿色校园，开展绿色活动，使我园全体教职工树立绿色理念，以“环境保护，教育为本”为指导思想，主动与家庭社区合作，利用各种教育资源，创设一个绿色的家园，为幼儿的健康、和谐、全面的成长而积极努力。全文约：2399字，阅读时间：299秒。最新绿色学校创建工作计划2一、教育教学目标。以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维，培养“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，促进学生的全面发展;积极引导广大师生树立生态文明的意识，践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校师生的科学素养，进一步提升学校的办学品位，创建可持续发展的绿色校园。二、认真搞好环保培训工作。1、结合学校师德
8、、师风建设，在教师中开展环保知识讲座，组织教师外出参加环保培训活动，致力打造一支热爱环境教育事业，观念领先、业务精湛的教师队伍。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，把学校的环境教育渗透到家庭与社区，通过学校环境教育带动家庭，影响村庄，使整个社会共同参与环保，形成环保意识。三、认真做好环境教育工作。1、完善校园环境建设规划，做好综合楼、大门、操场、围墙的改扩建工作;拆除旱厕，新建冲水式厕所，排水管道接入村污水处理设备上。2、抓好校园绿化工作，对教学楼前排花池、操场后排护坡等地进行绿化、美化。3、重视校园文化建设，营造浓厚的创建氛围，校园内张贴环保标语，布置有环境教育的宣传文化。4、做好校园
9、及周边环境卫生的整治，做到每日两扫，垃圾日产日清，坚决消除卫生死角，使校园环境时刻保持干净、整洁。四、认真做好课内教育。1、各学科进行渗透教育，把环保教育，寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，做好环境教育工作。2、认真上好环境教育课。教师能够做到上好每一节环境教育课，使学生初步掌握环保知识，增强学生环保意识。五、认真组织各项活动。1、开展好常规活动。学校充分利用板报、宣传栏、电子屏等形式宣传普及环保知识，通过班会、国旗下讲话、广播站等方式对学生进行环保教育。设立卫生流动红旗、红领巾监督岗来规范学生的行为。2、举办好主题活动。每年结合3月12日植树节，4月22日世界地球
10、日，6月5日世界环境保护日等有关节日开展丰富的主题活动。3、落实好实践活动。每学期组织学生进社区开展服务活动,并进行环保宣传。每年开展一次“我与大自然有个约会”春游活动。在后院内开辟了一块绿色蔬菜种植园，在老师的指导下，让各班学生买来绿色蔬菜的种子进行试种等。全文约：1081字，阅读时间：135秒。最新绿色学校创建工作计划3校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合实际，制定本规划。一、指导思想：学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与
11、学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。二、工作思路：校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则 。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用我校是老校，尽量做到少花钱，多办事，要力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。三、工作措施和特色活动：校园环境建设是校园文化的基础，为了给师生们提供一个令他们感到愉悦、轻松、有广阔活动空间的环境，在生态教育理念的指导下，以硬件建设为主，着手建设绿色校园。学校要注重校园建设，整体规
12、划、分布实施，营造绿化、美化、净化、艺术化、现代化、网络化的校园环境。1、完善校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。2、要在校园内的各种植物上安装解说牌，使校园成为开放式的植物园。3、把净化、绿化、美化校园工作作为一项重要工作来抓，做好学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，消灭“四害”，给学生一个优美的校园环境。4、重视校园文化建设，校园内挂设统一的环保标语等;充分利用各功能室、课室、学校走廊，布置展示学生特长作品及环境作品的展示廊。5、校园网、橱窗、广播台等宣传阵地加强“环保绿色宣传”栏目。6、节水、节电、节约纸张，提倡简朴。7、学校分年度
13、、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。8、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。9、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。10、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
14、全文约：1222字，阅读时间：153秒。最新绿色学校创建工作计划4为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神,认真贯彻执行全国环境宣传教育行动纲要，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。进一步对学校的环境教育与环境建设进行合理的规划和安排，以保证实施与此相关的人力、物力、财力，确保使环境教育与环境建设成为学校主体工作的重要组成部分。一、指导思想：以全国环境宣传教育行动纲要和中小学生环境教育专题教育大纲为指导，以“绿色学校”为载体，遵循生态教育的内在规律，从青少年学生的实际情况出发，强化
15、生态道德、环境伦理教育，努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平，推进青少年学生的素质教育(含环境教育)和精神文明建设。二、奋斗目标：在各学科渗透绿色教育的基础上，通过专题教育的形式，引导学生欣赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、社会与自然之间的相互联系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，形成正确的生态道德，引导学生选择有益于环境的生活方式，为“加快发展、富民强市”服务。具体目标如下：(一)创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的立体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意
16、识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。(二)教育工作优质化。充分利用现代信息技术、网络，以学生为主体，教师为主导，加强绿色教育在课堂教学中的渗透，使绿色教育融于各学科教育之中。(三)创建活动多样化，实效化。以活动为载体，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。教务处负责“绿色课程”的落实，团委和少队负责“绿色活动”的实施与宣传，总务处负责“绿色校园”创建的后勤保障。总之，各处室、各部门要协调配合，共同提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为，多方位地营造浓厚的环
17、保教育氛围，让环保意识深深地扎根于学生心中，并向社会广泛传播。三、主要措施：(一)加强领导机构1、成立“创建县级绿色学校”工作领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教务处、总务处、学校团委及少队紧密配合，将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。领导小组名单如下：组长：邵正华副组长：曾小燕、陈斗米组员：高家方杨远学李德芳冯沛莎张玉航谭仕彬李太容祁国强龙文信领导小组下设办公室，由李德芳具体负责办公室日常工作。2、定期召开专题会议，完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步，推动校环保工作的开展。(二)完善环保队伍建设1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充
18、分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，学生为主体，辐射到家庭和社会，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。3、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保意识发展。(三)绿化、美化、净化校园，加强学校环境硬件建设1、绿化校园。整体规划校园建设，坚持进行“无土不绿，无处不净，无处不美”的绿化净化美化建设，计划在校内加植各类树木，并对学校的花草树木布局进行调整，使学校可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或学生书法作品，定期更换环保宣传栏内容，学校宣传媒体定期刊出或
19、播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。3、净化校园。以创建“绿色班级”活动为龙头，进一步加强学校环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，使校园空气清新，做到校园净化，教室整洁，厕所清洁，食堂卫生符合标准。4、加强学校环保硬件建设。(四)多层面、全方位，开展环保教育活动1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。例如，除科学、地理、生物、化学、物理教师要从教中导思，唤起学生的环保意识，责无旁贷地承担起环境
20、教育的重任外，也还要要求其他学科的教师在教学活动中有机渗透环境教育。如语文、英语教师可借助大量描述美好环境的*，从审美入境，激发学生的环保审美情趣;历史教师可从古人“天人合一”、“天地与我并行，万物与我唯一”的思想中进行环境伦理道德教育;政治教师要应用生态观点和可持续发展原则，赋予某些传统的哲学观点和政治理论以许多新的内涵，并特别重视环境法制教育;数学教师可应用一些关于植树造林、节约资源、合理用地、兴修水利、计划生育等问题的案例，找到数学教学中渗透环保意识教育的.切入点;音乐教师则可运用教材中许多寻求自然界中天地人和谐美的欣赏曲目，让学生感受环境美、鉴赏环境美;体育教师在学生参加各种户外体育活
21、动中，要使学生感受日光、空气和水等环境对人类健康和社会发展的重要性;美术、劳技等学科的教师则可用艺术手段与科技手段相结合的方式，对自然、环境、生命科学等内容进行艺术创造和表现，从而实现环保意识的内化。2、大力开展宣传，促进全校师生的环保意识提高。各班级要定期刊出创绿黑板报，校园内张贴宣传标语，充分利用广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、地球日等，组织大型主题宣传活动。3、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。组织学生进行社会实践活动，让学生参加生产劳动，增强环保意识;学校要常年分批组织学生参加社区环保行动;组织学生参加到工厂、学生实践基地、生态农业示范区等环境教育基地参观或调查，使他们深刻认识到实施清洁生产、走新型产业化道路的重要性，体会到环保的紧迫性，增强保护环境的意识和责任感。(五)做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理1、加强环保教育工作总结交流。在校园开辟“绿色教育”专栏，展示、宣传、学校创建“绿色学校”的工作情况。2、做好环保档案的整理工作，负责“创绿”档案保管的部门和有关负责人要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像、照片等资料要妥善管理。全文约：3033字，阅读时间：379秒。
