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1、母亲节特色节日活动方案 母亲节特色节日活动方案1一、文娱活动“献给母亲的爱”表演会5月的第二个周日为国际母亲节。在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社会性的关注、支持。目的：掀起活动的第一波高潮，争取得到最大的注意力。目标：通过孩子对妈妈回馈的爱心，博得市民对整个宣传月的好印象，加强品牌感性支持。目标对象：孩子与母亲。活动内容：约提前两周投入媒体广告，提醒孩子们母亲节快到了，只要填好一份家庭资料的表格，就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。前500位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。母亲节当日，选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台，邀请
2、艺术团到场表演。在活动中，凡是孩子或母亲生日为5月_日的家庭可以获得一年的免费体检。母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。现场还可以安排一些抽奖，档次分为一等奖：三年价值1000元全免费体检;二等奖：两年价值600元全免费体检;三等奖：一年价值300元全免费体检。所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。活动需要的支持：1)争取与(省)市妇联合办，依靠其广泛的社会影响，可以大量的利用软性*扩大声势。2)提早两周的媒体告知活动，争取更多的人参与。3)邀请艺术团到现场表演，加强活动的可观性。费用预算：包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费共计￥
3、50，000二、学生人群活动针对校园活动安排：让妈妈为我少操点心凭孩子的学生证、或其他有效证件，到女子医院可以领取关爱母亲健康专场健康知识讲座门票两张。到场的听(观)众还可有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的母亲节精美礼品。(讲座)放映内容可以根据可选素材，选择有关女性健康知识、保健知识等。活动的核心是对体现医院关爱女性健康的专业、专注精神。活动需要的支持：a、学校刊物、时尚媒体、大众媒体等媒体支持(提前两周左右)b、其他活动的预告配合。活动预算：约10场专场费用、条幅制作费用、现场布置费用、媒体支持费用等共计￥40000元。网络活动三、爱妈绝招-网络短信、网络故事征集。在站先发制人，提前
4、预热，利用站、搜索引擎在网上牵头搞互动目标传达。诱发两端消费人群同步关注，同时又宣传了医院网站，一举三得。整体活动的注意事项：1、由于活动比较多，每个都有自己的主题。所以强调媒体的合理安排，广告支持整个“快乐母亲，健康妈妈”主题的贯穿。2、各场活动之间要有紧密的联合点，如现场布置的设计、统一的风格形象、标语的出现等。使活动之间加强互相的配合，做到整合传播。3、组织者在各活动之间的统筹协调和规划。4、重点活动广告词建议为“母亲就是上帝”，“女子医院专业关爱漂亮妈妈”。5、可以留一些抽奖、至尊、至爱会员、漂亮妈妈代言人揭晓等高潮在整个活动画一个圆满的句号。同时提高活动的关心度和同步媒体报道的收视率
5、。母亲节特色节日活动方案2活动目的：1、提高自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度；2，体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动；问题分析：我和同学已经有了近两年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此，召开家里的事帮着做的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。活动依据：本节活动课依据德育小学二年级第七课家里的事帮着做的教育目标制定设计。活动准备：1，课前以一些生活现实为背
6、景排演小品；2，以母亲节为题材请同学们为自己的母亲献礼；3，收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；4，利息各种家务劳动技能；活动人员：1，本班39名同学和正副班主任；2，聘请部分学生家长；主持人：4人整体设计：1，利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；2，结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；3，请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议；活动过程：一， 对话引入，启发活动兴趣：a：_你知道母亲节是那天吗b：是五月的第二个星期日呀！a：你在那一天送给妈妈什么礼物啦b：我的礼物最珍贵，是（神秘的），反问：你都送给妈妈什么礼物了a：我呀，我送妈妈一
7、枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌世上只有妈妈好，你听！（放录音）b：我们每个人都拥有一个温暖的家；在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！a：你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排）；b：我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子；a： 同学们，在母亲节这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物：1，出示a剧：（a剧主人公说：我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴吗 ）2，b剧主人公上场，a找b说：我的好朋友来了
8、，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！b剧主人公：我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！b剧上演（b剧主人公说：我今天也很快乐，同学们，你们说对吗 ）a：两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐，更有意义呢学生讨论发言。二， 深入生活，技能展示：b：我告诉你一个秘密吧，今天我们二（1）班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看！劳动小技能展示：1，图片展示：在家里收拾房间2，技能展示：洗手绢，洗袜子，叠衣服，扫地，擦桌子，择韭菜，做水果拼盘（以组单位为同时展示）b：昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔；从生活小事学起，从一点一
9、滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱。三， 家长与孩子互动，激发情感，提出希望：1，演唱：小乌鸦：（放音乐）小乌鸦：我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声：妈妈呀！全班：我们爱你！家长：孩子呀，我们也爱你！2，家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；b：父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议：（宣读倡议书，出示展板）b：现在，你知道了吧！这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们二（1）班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们，快快加入我们的倡议吧！（学生贴名字，放音乐）班主任：同学们，你们的倡议太好了，我和李老师也想加入你们的倡议，行吗 （教师贴上自己的名字
10、并进行讲话）a，b：武圣庙小学二（1）班家里的事帮着做主题班回到此结束。母亲节特色节日活动方案3一、 活动背景母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此，我们
11、“朝阳”青年志愿者服务队与清江社区联合举行“关爱贫困母亲”活动。二、 活动目的1、 关爱贫困母亲，让她们感受到温暖与爱。2、 丰富大学生课余生活，增加大学生的社会责任感，培养大学生的爱心。3、 推进校园精神文明建设，发扬人道精神。三、 活动主题感恩母亲节，关爱贫困母亲四、 主办单位土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江社区街办五、 活动时间及地点_年5月11日、成都市清江社区六、 活动内容“朝阳”青年志愿者服务队出_个志愿者，对清江社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。志愿者将送去慰问品表示我们的关心，送去“母亲节之花”康乃馨，表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中，帮助母亲打扫卫生，做家务等;
12、听妈妈们的故事等。七、 安全隐患及应急措施1、 志愿者到达清江社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线：公交车511路到达合作社街办处，下车即到活动地点。2、 此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点，在活动之前，对负责人及所有的志愿者进行培训，讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施，力保活动安全有序的进行。3、 乘坐公交车的时候，避免人群拥挤，在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏，天气比较炎热，活动前准备好一切暑药用品等，做好一切应急措施。母亲节特色节日活动方案4一、活动目的今年的5月_日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机
13、，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤(一)宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。(二)具体实施阶段，活动内容参考。1、帮母亲洗一次衣服;向母亲说一句真诚问候或祝福;给母亲泡一杯茶;为母亲洗一次脚;陪母亲散一次步;为母亲表演一段节目等等。2、小学中高年级。初中学生为母亲写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对母亲说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为母亲做一张贺卡。3、三八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必须参加)4、学唱一首感恩母亲的歌曲。5、搜集母爱的名言，编印名言集。6、收集最感动母亲的一张照片。7、开一次感恩母亲主题班会。8、走访三位同窗的母亲，填写调查表。五、总结评比阶段1、汇总学生活动反馈表。2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。
