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1、班级管理规章制度模板 班级管理规章制度模板1一、班级卫生1、不买零食，不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的.食物。3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。4、不乱倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。5、值日生主动打扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。二、班级纪律1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。2、按时到校，请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明原因
2、并向全班同学道歉，请其家长到校协助教育。3、严重违反校纪班规，故意挑起事端，请其家长到校协助教育。5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意，不准私自出校或翻越围墙外出。6、不准进营业性网吧，玩电子游戏机，不准进进台球室等娱乐场所，如有违者请其家长就地教育。三、其它管理1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。全校统一格式、统一布置，张贴在固定位置。班内的班级文化氛围浓厚，张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整，要体现班级特色。2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换，以防学生出现斜视。3、室内物品要摆放在固定位置，要整齐、有序。班级管
3、理规章制度模板2一、纪律规定1、遵纪守法，不违犯校规校纪，不议论别人的违纪违规行为。2、断绝与不三不四的人来往，要与进步同学交朋友。3、服从教导，严禁顶撞老师和对职工无理行为。4、禁止以大欺小，以老欺新，持强凌弱。不挑拨是非，不包庇错误，未经老师许可，不得串班、串宿舍。5、不准打架、骂人、吵闹、起哄。不说脏话，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮。6、不准吸烟、饮酒、赌博。不进网吧、歌舞厅、游戏厅等不适合中学生进入的场所。7、严禁偷窃和用不正当的手段侵占他人财物。8、思想健康向上，不谈恋爱，不看不健康的书刊、画片和录像;不唱、听不健康歌曲。9、不准上树爬墙，不玩、不饲养小动物。10、爱护学校设备，花草树
4、木和一切公共财物，不动用他人的东西，损坏公物要赔偿。11、各种集会要准时进出席，服从指挥，坐姿正确，安静听讲，不说话，不打闹，不做与会无关的事情。12、不准随便出校门，有事外出要向班主任书面请假，班主任批准后方可出校，未经班主任许可不准接见不熟悉的人。13、遵守作息时间，按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出好勤，因病、事不能按时到校必须提前向班主任请假，严禁逃课逃学。二、学习规定1、明确学习目的，端正学习态度，刻苦学习文化知识，提高学习成绩，为自己争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉。2、课前必须准备好书本等学习用具，爱护自己和他人的学习用具。3、上课不迟到、不早退、不旷课。4、服从老师的管
5、理和教育，不得违背课堂常规。5、上课专心听讲，积极思考，认真回答老师的提问，向老师提问必须先举手。6、上好实验课、体育课，听从老师指导，遵守课堂规则。7、按时完成作业，不得抄袭。8、遵守考试规则，不准作弊。三、礼貌规定1、尊敬师长，见到学校老师要问好。2、进办公室要喊报告，未经许可不得入内。3、使用文明用语，不说脏话、粗话。4、不给老师起外号，不直呼老师的名字。5、见到校领导或老师陪同外宾参观、检查要礼让，并主动称呼“您好”或“老师好”。6、尊敬父母，不与父母吵闹，多体谅父母，帮助父母做家务事。7、外出或回家时，要主动向父母打招呼，未经家长同意，不得外出乱跑，不得在外留宿。8、尊重社会各行各业
6、人员，不起哄，不与他人打骂争吵，不侮辱他人的人格。四、仪表规定1、着装整洁、朴素大方，不穿奇装异服，正常时间不许穿拖鞋。2、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不化装，不留长指甲。3、不穿背心、拖鞋进入教室上课，运动场上不赤背。4、不在身上刺刻，不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。5、保持衣服整洁、帽子要戴正，衣服要扣好，不得披衣敞怀。五、卫生规定1、积极参加卫生扫除，按时完成任务，爱护校园环境，维护校园整洁，不随手乱扔乱丢，养成良好的卫生习惯。2、教室卫生：要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净，桌椅整齐，卫生用具摆放整齐。3、宿舍卫生：每餐饭
7、后要及时清扫;要求做到：室内无异味;地面干净、无痰迹、无积水;生活用品保持“六线一平”。4、环境卫生：每天早饭后(星期一中饭后)各班进行卫生清扫工作;要求做到：无纸屑、落叶、包装袋、杂物、杂草等。5、卫生检查：政教处、团委、学生会每天对教、寝室和卫生责任区进行检查，对检查中存在的问题，各班要进行及时的整改，直到合格为止。每周进行一次全校性的卫生大扫除，团委组织人员检查评比，并通报评比结果。六、用餐规定1、按时就餐，按规分饭，本桌人员未到齐不得提前分饭，非值日生不得进入厨房拿饭桶，任何学生都不得进入厨房打饭。2、文明用餐，相互礼让，自觉排队，不大声喧哗。3、讲究卫生，保持分饭处地面整洁，不得随地
8、乱扔乱倒剩余食物，及时洗刷餐具。4、注意节约，不浪费饭菜，剩饭剩菜倒入指定的器物内。5、尊重餐厅工人，服从值日老师和餐厅工人的管理。七、起居规定1、按时熄灯、按时就寝，保持寝室安静，不得在宿舍里洗刷、追打、喧闹。2、上床休息前做好准备(上厕所、喝水等)，铃响后必须上床睡觉，不说不串床，严禁影响别人。3、夜间上卫生间不得吵醒别人。4、严格遵守住宿制度，严禁夜不归宿，不得_出校。5、不得将别的寝室学生带入本宿舍，不得留宿外人。6、毕业班晚自习拖班，保持校园安静，不影响他人休息。7、按时起床，起床后须整理好床铺、宿舍。铃响后，立即到规定地点整队做操。8、在上课期间，要锁好寝室门，未经班主任允许不得私
9、自回宿舍，严禁非本宿舍学生入内。八、操练规定1、认真做早操、课间操和眼保健操。如有事因病不能做操，要向老师请假。2、做操要认真有力，动作准确，整齐合拍。九、集会规定1、积极参加校会、年级会及学校组织的校外集会。不准旷会，不准中途退场。2、队伍集合要快、静、齐，听从指挥。3、集会时，要认真听讲，不得交头接耳。对报告人或发言人有礼貌，要用热烈的掌声对发言人表示欢迎或感谢。4、如果学生上台发言，仪态端庄大方，口齿清晰，必须事先做好准备。5、每周星期一和星期五课间操时间在旗杆前集合，升国旗时立正脱帽，行注目礼。6、紧急集合：学生听到紧急集合信号，立即停下正在进行的一切事情，以班级为单位在指定地点排好队
10、;班长清点人数，向召集人报告出勤情况。召集人宣布解散后，学生方可离开做其他事情。十、安全规定1、学生的钱及贵重物品存放班主任处。2、上课期间，锁好宿舍门，不准随便回去，不准乱串班。3、不准玩火，严禁带打火机、火柴等火种火源进校园，注意用电安全，教寝室断电立即报告老师，请电工师傅修理。4、严禁携带木棍、铁棍(长度超过20cm)、双节棍、铁链、管制刀具(连刀柄长度超过10cm)等凶器进入校园。5、遵守交通规则，注意行走、骑车、乘车安全。6、严禁打架斗殴，同学之间发生矛盾，要冷静，心平气和，可以交流沟通、报告老师或学校领导等合理正确的方式解决。班级管理规章制度模板31、班级支部要成立团组织，由团支书
11、，宣传委员，委员组织组成。2、负责班级团员的管理，并协助班主任，班干部管理班级日常工作。3、做好学生的思想工作，发现问题及时报告和做好帮教工作。4、发挥带头作用，表率作用，在各项活动中要努力成为组织者，起到骨干作用。5、积极开展好批评与自我批评，模范遵守校纪校规。6、树立远大的理想目标，学习成绩优秀。努力锻炼自己的工作能力，方式方法。7、监督学生行为，发现不良风气要及时纠正。8、做学生的好表率，老师的得力助手。9、开展好班级的团活课，并及时上交设计。10、及时完成组织交给的任务，按时上缴团费，定期汇报思想。班级管理规章制度模板4科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在，是班级凝聚力和
12、活力的源泉，它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性，塑造健康向上的班级精神，培养学生创新精神和组织管理能力，激发学生学习动力，营造和谐融洽的班级文化氛围，经研究决定，学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。一、“值日班长”的设置：设立“值日班长”，旨在让每个学生通过“角色体验”，参与班级管理，处理实际问题，体验管理的难处与不易，学会换位思考，增强责任感，激发学习动力，促进个人素养的.提高和综合能力的提升。“值日班长”原则上按座次轮流担任，全面负责当天的班级事务，尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。二、“值日班长”工作安排：(一)早间
13、就职具体做法：在早自习前5分钟内，当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学，写在黑板的最右侧，并结合班级实际，将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲，使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。(二)常规管理具体职责：认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈，发现问题及时解决，发现好人好事及时表扬，认真填写班级管理日志。(三)述职交接具体做法：每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间，先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在班级管理日志上的工作感悟)，然后将班级管理日志交予次日值日班长。(四)班长点评具体做法：晚自习下课前2
14、分钟，由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。三、具体要求：(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措，学校力争将其做成班级管理的一个特色，通过特色发挥导向作用，目前，学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核，希望各教学部、班级要统一思想，提高认识，扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”，让“值日班长”真正发挥其积极作用。(二)值日班长是当天班级的主要责任人，在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中，必须秉公办事，处理问题要公平、公正，不可滥用权力，徇私作弊;要与班委会各成员紧密配合，同心协力，做好班级工作;要虚心听取同学的
15、意见和建议，不断改进工作方法，努力把自己的工作做得更好。(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督，“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作，任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。(四)值日班长的评价：每周班会时间，由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评，全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”，学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措，因此，每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。四、该制度自_年11月16日起正式实施。
