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1、5.12全国防震减灾日手抄报内容 一、设立防灾减灾日有何意义?设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。二、中小学防灾减灾日活动的要求是什么?宣传周期间，全国中小学普遍开展一次防灾减灾专题活动。通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动，开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动，提高学生防灾减灾素养。三、为什么“防灾减灾日”期间要在学校开展一次专题教育活动呢?在学校开展防灾减灾教育是国
2、家综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子，将影响一个家庭，因此开展学校防灾减灾教育意义重大。今年“防灾减灾日”宣传周期间，全国中小学将普遍开展一次防灾减灾专题宣传教育活动，借助这项专题活动，提高学生防灾减灾意识和避灾自救技能，进一步推动学校防灾减灾教育的普及。防震减灾小常识10条1、地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，就地避险，千万不能在慌乱中跳楼。2、地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。3、震后灾区群众积极投入互救，是减轻人员伤亡最及时、最有效的办法，也体现了救人于危难之
3、中的崇高美德。4、震后救人，力求时间要快、目标准确、方法恰当，互救队伍不断壮大的原则。具体做法是先救近处的，不论是家人、邻居，还是陌生人，都要及时抢救。5、救人应根据震后环境和条件的实际情况，采取行之有效的施救方法，通过了解、搜寻，确定废墟中有人员埋压后，判断其埋压位置，向废墟中喊话或敲击等方法传递营救信号。7、正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。8、当地震发生时你在家里(楼房)，应躲在桌子等坚固家具的下面，室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。9、公共场所避震要听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤。10
4、、户外避震要就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒;不要乱跑，避开人多的地方;不要随便返回室内。2022年国家“防灾减灾日”宣传口号1、 动用各种渠道，保证物质供应，确保社会秩序稳定。2、 大力宣传普及防灾减灾知识提高全社会抵御自然灾害能力。3、 震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方。4、 和谐社会需要我们防患于未然。5、 人人提高防灾 认识，处处化解震害危机。6、 切实增强全社会的防灾减灾意识。7、 普及防灾知识，提高减灾认识。8、 让我们的世界更加安全。9、 加强城市防灾减灾，建设和谐美好家园。10、 减轻灾害关爱生命。11、 群策群力防灾减灾，同心同德共建和谐。12、 减灾知识进课堂安全意识传万家。13、 团结一致，百折不挠，奋力拼搏，抗震救灾。14、 让校园远离灾害让学生安全成长。15、 开展防灾减灾工作，构建平安和谐校园。5.12全国防震减灾日手抄报内容
