北方地区与南方地区说课稿

1、第六章 北方地区,第一节 自然特征与农业,想一想,南方地区,青藏地区,西北地区,北方地区,线的主导因素分别是什么,区域地理学习方法：,查找地理位置,半球位置海陆位置经纬度位置,分析自然环境,地形河湖气候植被,探讨人类活动,人口农业工业文化,。

2、第七章第一节,自然特征与农业,B,北方地区,南方地区,西北地区,青藏地区,A,C,夏季风,气候,气温和降水,地形,地势,复习提问,四大地理区域的名称及分界的主导因素,展目标,1记住南方地区的位置,范围以及地形,气候特征,2了解南方地区红土地。

3、长江沿江地带导学案出品人,郭晓斌康连红审核人,关学伟时间,2011年5月16日一,学习目标知识与技能,在地图上指出长江沿江地带的区域位置,范围,正确认识本区的纽带和辐射作用,从图中指出沿江地带工业基地的产业结构特点,过程与方法,正确分析长江。

4、想一想,南方地区,青藏地区,西北地区,北方地区,线的主导因素分别是什么,第六章北方地区,第一节自然特征与农业,情境荟萃,广袤的黄土地,肥沃的东北平原,东北甜菜,山东花生,山西大枣,北方冬季,情境荟萃,P8图6,1华北平原的夏收景象,P8图6。

5、中国区域地理,区域地理和国家地理的学习方法,1,弄清楚该区域或国家的位置及范围,并能落实到地图上,2,进行区域内地理特征的综合分析,地理特征包括自然和人文两方面,地形,气候,水文,典型植被,土壤,资源,人口,交通等地理环境,共同影响区域内工。

6、中国的南方和北方地区,制作人,刘子舜,胡田野,学习目标,1,明确我国南,北方地区划分2,比较我国南,北方地区地形,气候,资源等方面差异3,明确南,北方地区的人文差异,制作人,刘子舜,北方地区,绝对本人原创,如有雷同,纯属巧合,读,北方地区。

7、中国地理第十一章,中国区域地理,引言部分,中国地理区域示意图,北,方,地,区,南方地区,青藏地区,西北,地区,回答,1,我国可分为哪四个地区,2,分区的依据是什么,北方地区,南方地区,西北地区,青藏地区,地理位置自然人文,和,地理特点的不同。

8、第一节四大地理区域的划分,地理区域的内部具有性,地理界线则反映出区域之间的性,在学习地理的过程中,地理区域和地理界线是非常重要的,相似,差异,地理区域的划分,行政区,地形区,气候区,农业区,工业区,地理区域的多重身份,在我国的东部有一条重要。

9、南方地区,第二节南方地区,1,北方地区主要的气候类型为,A,温带季风气候B,亚热带季风气候C,温带大陆性气候D,热带季风气候,A,2,关于我国南方地区气候的叙述,正确的是,A,全部属于湿润的亚热带季风气候B,不受冬季季风的影响C,同时受来自。

10、四大地理区域1,四大地理区域的分界线,2,四大地理区域,秦岭淮河线400毫米年等降水量线青藏高原边缘线,北方地区,南方地区,西北地区,青藏地区,旱地为主,水田为主,气候,降水,小麦,大豆等,水稻,油菜等,气候,气候,气温,气候,降水,气候。

11、中国区域地理,区域地理知识体系,1,位置,2,自然地理特征,地形,气候,水文,植被,土壤,矿产资源等,3,人文地理特征,工业,农业,城市,人口和交通等,北方地区,中国的地理区域划分,一,位置与范围,大兴安岭,青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦。

12、中国北方地区,中国地理分区,总论,空间定位的基本方法,经纬度和海陆位置定位,特殊地名信息定位,形状,轮廓,北方地区的位置和范围,一,位置与范围,内蒙古高原,大兴安岭,青藏高原,渤海,黄海,秦岭,淮河,请描述北方地区的地形特点,北方地区以平原。

13、四大地理区域1,四大地理区域的分界线,2,四大地理区域,秦岭淮河线400毫米年等降水量线青藏高原边缘线,北方地区,南方地区,西北地区,青藏地区,旱地为主,水田为主,气候,降水,小麦,大豆等,水稻,油菜等,气候,气候,气温,气候,降水,气候。

14、第24课时北方地区,第24课时北方地区,课标解读,课标解读,考点精讲,要点探究,考点精讲,考点1自然特征,大兴安岭,1自然环境,1,位置,北方地区大体位于,青藏高原以东,内蒙古高原以南,以北,东临渤海和黄海,2,地形,北方地区的地形以平原和。

15、第五章各具特色的四大地理单元,北方地区黑土地和黄土地,第一节,北方地区学习目标,1,位置,范围,人口,面积2,自然环境特点3,农业及主要农产品4,农业发展中出现的问题5,资源与工业6,文化与旅游,B,C,A,大兴安岭,昆仑山,祁连山,横断山。

16、,中图版七年级地理下册期中考试复习百题,靖安三中：钱光海,1我国自然资源的特点是 丰富， 不足。2在自然界中对人类有利用价值的土地 阳光 矿产 森林水和水能等等，都是自然资源。3自然资源分可再生资源和非可再生资源两类。4地球上的水，97是海。

17、第五章中国的地域差异第一节四大地理区域的划分教学目标,1,秦岭淮河线的地理意义2,四大地理区域的划分教学重点,1,秦岭淮河线的地理意义2,四大地理区域划分的依据教学过程,一,引入中国东西横跨5200多千米,南北纵贯5500余千米,涵盖了从沿。

18、第六章北方地区,第一节自然特征与农业,想一想,南方地区,青藏地区,西北地区,北方地区,线的主导因素分别是什么,第一节自然特征与农业,原因及其解决措施P11,P12活动,面临问题,春旱严重,水资源不足P11,评价训练,情境荟萃,P8图6,1华。

19、中国的区域差异复习课件,第一节 秦岭淮河线,一秦岭的位置,1秦岭山脉的走向是怎样的2秦岭南北各为什么温度带 3秦岭南北降水的比较：南 北。4秦岭南侧丰富的降水主要来自洋。5秦岭是哪两条河流的分水岭,东西走向,南：亚热带，北：暖温带,太平,长。