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1、1,微积分基本定理,牛顿莱布尼茨公式,牛顿莱布尼茨公式沟通了导数与定积分之间的关系,2,利用牛顿莱布尼茨公式求定积分的关键是,思考,试用定积分表示下面各平面图形的面积值,图4,如图,解,两曲线的交点,解,两曲线的交点,直线与,轴交点为,4。
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5、第三节二重积分的应用,一,立体的体积二,曲面的面积三,平面薄片的重心四,平面薄片对质点的引力五,小结,一,立体的体积,二重积分的几何意义,当被积函数大于零时,二重积分是柱体的体积,例1计算由曲面,及,oy面所围的立体,体积,解,设立体在,第。
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8、2,2估计概率,2,3概率的简单应用,孽存死狂卞逮腊潞吞据料悬吝萧琳窿取枫帕亿腥愤享涎嚏鳞匝廷超激畔劳简单事件的概率2,2,2,3估计概率与概率的简单应用简单事件的概率2,2,2,3估计概率与概率的简单应用,我们知道,任意抛一枚均匀的硬币。
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10、定积分的简单应用教学目标,1,进一步让学生深刻体会,分割,以直代曲,求和,逼近,求曲边梯形的思想方法,2,让学生深刻理解定积分的几何意义以及微积分的基本定理,3,初步掌握利用定积分求曲边梯形的几种常见题型及方法,以及利用定积分求一些简单的旋。
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13、1,7定积分的简单应用,1,7,2定积分在物理中的应用,问题提出,1,以速度vv,t,作变速直线运动的物体,在atb时段内行驶的路程s等于什么,2,用定积分可以表示作变速直线运动的物体在某时段内的路程,利用微积分基本定理可以求定积分的值,因。
14、第十一章,交变电流传感器,第十一章交变电流传感器,第44讲实验,传感器的简单应用,第44讲实验,传感器的简单应用,课堂互动探究02,课前自主预习01,课后限时作业,课堂互动探究02课前自主预习01课后限时作业,第44讲实验,传感器的简单应用。
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16、定积分的简单应用,教学目标,应用定积分的思想方法,解决一些简单的诸如求曲边梯形面积,变速直线运动的路程,变力作功等实际问题,1,定积分的几何意义,1,当f,0时,表示的是y,f,与,a,b和,轴所围曲边梯形的面积,2,当f,0时,y,f,与。
17、4,6二重积分及其简单应用,二重积分及其简单应用,二重积分的概念,1,曲顶柱体,非负且连续函数,设是定义在有界闭区域上,我们称,以曲面为顶,面上,的区域为底,以平行于轴,且沿着底面区域的边界,曲线的直线围成的立体,称为曲顶柱体,二重积分及其。
18、定积分的简单应用导学案学习目标,通过求解平面图形的体积了解定积分的应用,学习重点,定积分在几何中的应用学习难点,求简单几何体的体积,学法指导,探析归纳一,课前自主学习,阅读课本内容找出问题答案,1,定积分定义,2旋转几何体的体积是根据旋转体。
19、定积分的简单应用教学目标,1,进一步让学生深刻体会,分割,以直代曲,求和,逼近,求曲边梯形的思想方法,2,让学生深刻理解定积分的几何意义以及微积分的基本定理,3,初步掌握利用定积分求曲边梯形的几种常见题型及方法,以及利用定积分求一些简单的旋。