豆豆的新车绘本PPT课件教案图片参考

1、知识与技能,学生要掌握,半途而废,抵抗,费尽心机,班师回朝,敬重,学有所成,绝不,岂非,而已,日积月累,前功尽弃,任命,等词语的准确读音和准确用法,过程与方法,学生能用,半途而废,抵抗,费尽心机,班师回朝,敬重,学有所成,绝不,岂非,而已。

2、活动目标,1,感受绘本故事的情趣,2,理解各种车牌的意义,活动准备,白色卡纸,彩色水笔,各种车牌,活动过程,一,看PPT,听故事,1,教师边操作PPT,边讲故事一遍,故事里讲了什么,最好玩的地方在哪里,为什么豆豆老是出错呢,2,看绘本听故事。

3、揠苗助长教学设计1教材分析,揠苗助长是人教版二年级下册第七单元第三篇课文,讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快一点,就把禾苗一棵一棵往上拔,结果禾苗都枯死了,这则寓言告诉我们,不顾事物的发展规律,急于求成,反而会把事情弄糟,本则寓言通俗易懂,故。

4、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

5、课题名称,狐假虎威活动目标,1,理解故事内容,2,了解,狐假虎威,的含义,3,丰富词语,得意洋洋,摇头摆尾,东张西望,半信半疑,4,启发幼儿大胆运用动作,表情,语言来表演故事,活动准备,1,狐假虎威ppt,2,字卡,狐假虎威,摇头摆尾,东张。

6、教学目标,1,理解寓言的含义,教育学生做事不能自欺欺人,2,培养学生复述课文的能力托管老师,3,让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力石墨烯地暖瓷砖,4,鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解教育推广,教学重难点,1,在理解课文的基础上理解寓意,2。

7、活动目标1,了解红,黄,蓝是色彩中的三原色,由这三种颜色相互调和可变化出橙,绿,紫色来,2,培养幼儿对美术的兴趣,会巧妙地运用三原色,3,主动参与实验探索,4,让幼儿学会初步的记录方法,活动准备1,课件2,水瓶每人一个,2,红,黄,蓝的颜料。

8、活动目标,1,了解故事内容,知道八仙过海是中国的神话故事,2,能大胆讲述自己的想法,理解,各显神通,的含义,3,能分析故事情节,培养想象力,4,萌发对文学作品的兴趣,活动准备,1,活动前知道八个神仙的名字及各神仙所拥有的宝物,会念儿歌八仙及。

9、中班语言,会打喷嚏的帽子活动目标,一引导幼儿理解作品故事情结,帽子里发出的响声老爷爷的阿嚏二引发幼儿的兴趣,动手制作帽子三培养幼儿大胆想象创造,动手的能力活动准备,1教学幻灯片,会打喷嚏的帽子连环画2水彩笔,画纸人手一份3故事磁带活动过程。

10、一,活动目标,1,引导幼儿在细致观察的基础上进行讲述,丰富幼儿的词汇,凿,补丁,2,丰富幼儿的生活经验,3,理解成语故事的教育意义,二,活动教,学法,1,首先引导幼儿观察画面所示的时间,这为后面匡衡为什么凿壁做好铺垫,2,然后引导幼儿观察匡。

11、活动设计意图,根据中班幼儿的年龄特点,中班的阅读活动应以帮助幼儿感受文学作品,激发幼儿阅读兴趣为主,会打喷嚏的帽子是一个充满幽默风趣的童话故事,语言风趣幽默,又含有讽刺意味,令人发笑,故事中的角色滑稽,可爱,特别适合中班幼儿阅读,更能激发幼。

12、活动目标,1,老师在课堂上给幼儿讲故事,让幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法,2,提高自我保护的意识,3,加强幼儿的安全意识,4,探索,发现生活中的多样性及特征,5,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,活动准备,教学挂图。

13、1活动目标,1,在故事的情境中,帮助幼儿了解时间在人们日常生活中的重要作用,2,帮助幼儿建立时间概念,鼓励幼儿结合自己的感受大胆表达,表述,3,能简单复述故事内容,并进行角色表演,4,领会故事蕴含的寓意和哲理,2教学重点,难点,活动重点,理。

14、活动名称,吃鱼要小心活动目标,1,了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法,2,能够理解细嚼慢咽这个词,活动准备,相关故事,图片活动过程,1,讲故事,让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因,1,讲故事的前半段,熊猫妈妈的医院今天。

15、活动要求1在故事的情境中,帮助幼儿了解时间在人们日常生活中的重要作用,2帮助幼儿建立时间概念,鼓励幼儿结合自己的感受大胆表达,表述,活动准备,有关故事的PPT,水彩笔若干支,定时器一只,活动过程,一,认识钟表1教师出示一个圆,问幼儿,像什么。

16、一,成语入手,激趣导入1,交流课前搜集情况,引出课题,同学们,能说出有关龙的成语或诗词吗,随着同学的回答,教师相机板书,叶公好龙,2,点出课题,激发兴趣,今天,我们就来学习一篇和龙有关的寓言故事,叶公,是谁,好,是什么意思,应读几声,想不想。

17、活动目标,1,感受绘本故事的情趣,2,理解各种车牌的意义,活动准备,白色卡纸,彩色水笔,各种车牌,活动过程,一,看PPT,听故事,1,教师边操作PPT,边讲故事一遍,故事里讲了什么,最好玩的地方在哪里,为什么豆豆老是出错呢,2,看绘本听故事。

18、一,导入新课,1,师,同学们从小到大读了很多书,也一定积累了很多成语,同学们我们来一个成语抢答,看图说成语,看谁反应快,积累多,出示课件,刻舟求剑,画蛇添足,对牛弹琴,掩耳盗铃,坐井观天的图片,2,师,刚才同学们看图抢答的这些成语,都来自中。

19、豆豆的新车,球球,生活中的车牌,故事豆豆的新车狐狸豆豆买了一辆新车,嘀嘀,真神气,一天,豆豆去邮局寄信,回家的路上,豆豆发现车后座上有一只摇篮,里面还有四只叽叽叫的小鸡,糟了,开错车了,豆豆赶紧回去,鸡妈妈正坐在邮局门口哭呢,豆豆说,对不起。

20、豆豆的新车,球球,生活中的车牌,故事豆豆的新车狐狸豆豆买了一辆新车,嘀嘀,真神气,一天,豆豆去邮局寄信,回家的路上,豆豆发现车后座上有一只摇篮,里面还有四只叽叽叫的小鸡,糟了,开错车了,豆豆赶紧回去,鸡妈妈正坐在邮局门口哭呢,豆豆说,对不起。