看动作猜词语

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7、填写表示动作的词语5,手指一,填写表示动作的词语,胡琴算盘螺丝纽扣脂粉药末耳朵鼻涕钢琴黑板二,句子理解,1,手指的全体,同一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,不再有什么强弱,美丑之分了,这句话运用了的修辞手法,把手指的。

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12、追逐梦的路上你我同在,高三,5,班会,心有灵犀一点通,游戏规则,1,每组两名嘉宾,一人比划一人猜2,每组15个词,限时2分钟3,比划者可以用肢体语言或口述语言表达意思,但不能说出词语中带的字4,猜不出可以喊过,但不能超过2个5,观众朋友不能。

13、游戏,有口难言,做动作,心有灵犀,猜词语,织围脖,五颜六色,数学老师,变形金刚,猫头鹰,Hellokitty,眉飞色舞,死了都要爱,大猩猩,螃蟹,蛋炒饭,一模一样,无中生有,植物大战僵尸,盲人摸象,五十步笑百步,公共汽车,静悄悄,神马都是浮。

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16、看动作猜词语,游戏规则,先分四个小组,每组4人参加游戏,参赛中的4人中,有两人面对屏幕比划,两人背对屏幕猜,面对屏幕的选手能说出不含所猜字的一些提示以及做一些肢体动作,本游戏分为4组,每组参赛时间为2分钟注意,时间,2分钟题目数量,每组十个。

17、教学目标,掌握本课生字词,积累自己喜欢的词语,正确流利,有感情的朗读课文,感受卖木雕的少年对中国人的友谊,学习通过人物的言行,体会人物的内心活动,教学重难点,通过人物的动作和语言,揣泄蕴泊此诡凉抨仟壮订俯级饥爹酵诫怜殖阴诀宏侠砧讳改巩网陪锗。

18、比手划脚,LOREMIPSUMDOLOR,四字成语,三字词语,二字词语,动植物,抓耳挠腮,抓耳挠腮,抓耳挠腮,挤眉弄眼,手足舞蹈,东倒西歪,张牙舞爪,垂头丧气,欢天喜地,哭哭啼啼,打情骂俏,指桑骂槐,看电视,不倒翁,母老虎,床头柜,洗脚盆。

19、模仿动作猜词语,1,参加游戏的一组成员排成一列,派出排头的同学看词语,然后做动作给下一位同学看,2,下一位同学根据自己的理解猜出词语,不得说出词语是什么,直接向下一位同学做动作,以此类推,3,最后一位同学需要负责猜出词语是什么,猜对次数多的。

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