内外力作用与地表形态

1、第一节营造地表形态的力量,课标分析,1结合实例,分析造成地表形态变化的内,外力因素,本条课标关注的是地表形态的变化及其原因,1,对于地表形态使学生从两个角度加以理解,一是从宏观形态上的理解,如高原,盆地等,这是内力和外力综合作用结果,二是从。

2、2002年2月19日,埃及工作人员对开罗吉萨的狮身人面像进行修复工作,这座修建于古埃及第四王朝时期的著名古迹历经4000多年风风雨雨,如今已是伤痕累累,若再不采取措施,则25年后将会坍塌,埃及政府不断组织专业人员对其进行拯救工作,什么原因导。

3、地球表面形态,丘陵,山地,平原,高原,云和中学宫香泉,地球内部,热能,内力作用外力作用,地球外部,太阳能,地壳运动岩浆活动地震,风化,侵蚀,搬运,沉积,固结成岩作用,形成高山和盆地,使地表变得高低起伏,削低高山,填平洼地,使地表趋于平坦,各。

4、课堂导入,高山耸立的青藏高原,沟壑纵横的黄土高原,崎岖不平的云贵高原,课堂导入,高山耸立的青藏高原沟壑纵横的黄土高原崎岖不平的云贵,海底古城,地势陡峭的华山急流跌宕的瀑布海底古城,地质作用,1,概念,引起地壳及地表形态不断变化的作用,2,分。

5、高山耸立的青藏高原,东非大裂谷,地势陡峭的华山,一 线天,什么是营造地表形态的力量,地质作用,引起地壳及表面形态不断发生变化的作用,内外力作用与地表形态的变化,学习目标：,1.内外力作用的能量来源主要表现形式及 二者关系2.板块构造学说的基。

6、外力作用,雕塑家,外力作用和地表形态,考试要求,结合实例,说明流水,风力,冰川等外力作用对地表形态的塑造,又叫外营力作用,主要是指地球表面受重力和太阳能的影响所产生的作用,包括风化作用,流水作用,风力作用,冰川作用,波浪及海流作用等,一外力。

7、导入新课,陆地,海洋,为什么有陆地和海洋之分呢,这些地形是怎么形成的呢,喜马拉雅山脉,台湾海峡,海底的古河流三角洲,第四章地表形态的塑造,第一节营造地表形态的力量,内力作用外力作用岩石圈的物质循环,重点1了解地表形态的形成过程,2熟悉地表形。

8、从地球圈层看地理环境,第一节 岩石圈与地表形态,沉积岩,玄武岩,岩 浆 岩,花岗岩,变 质 岩,地球圈层,内部圈层,外部圈层,地核,地幔,地壳,大气圈,水圈,生物圈,上地幔顶部,岩石圈,人类赖以生存的地理环境,一 岩石圈的结构,地壳 地幔地。

9、地球表面形态,丘陵,山地,平原,高原,云和中学宫香泉,地球内部,热能,内力作用外力作用,地球外部,太阳能,地壳运动岩浆活动地震,风化,侵蚀,搬运,沉积,固结成岩作用,形成高山和盆地,使地表变得高低起伏,削低高山,填平洼地,使地表趋于平坦,各。

10、鳃狭节公吱缔档遏踪旷冯榆捉掷巫永嘻铆疫析悠访洲姜隐玄榴薯朝尽述灸地球表面形态,外力作用和地表形态,1530789770,ppt地球表面形态,外力作用和地表形态,1530789770,ppt,冯颖亭本游半刃丝醉妈萧憎歼层艰狐膘栋席绢治代羊钢陇。

11、自然环境中的物质运动和能量交换,一,不断变化的地表形态,二,内力作用与地表形态,三,外力作用与地表形态,四,人类活动与地表形态,学习内容,喜马拉雅山,长江三峡,黄土高原,欣赏图片后思考,造成地壳及表面形态发生变化的力量主要来自哪里,太阳能。

12、外力作用与地表形态的变化,一,外力作用的表现形式,一,风化作用,二,侵蚀作用,三,搬运作用,四,沉积作用,五,固结成岩作用二,人类活动与地表形态,一,风化作用,二,侵蚀作用风力,流水,冰川,波浪等对地表岩以及风化产物的破坏作用,叫侵蚀作用。

13、第题,分,第题,分,第题,分,第题,分,第题,分,温故知新,第题,分,第题,分,第题,分,请回答,地震波的特点,请回答,地球内部圈层有那几层,界线是什么,岩石圈的构成,请回答,岩浆岩的分类和特点,沉积岩的特点,代表性的岩石有哪些,变质岩的代。

14、1,第二节 地球表面形态,2,平原,高原,丘陵,盆地,珠峰,3,材料：,一位在青藏高原上跋涉的旅行者，途中休息时从路边岩层中随手拿起一块小石头玩赏时，受小石子的纹路所吸引，他仔细观察，吃惊的发现这竟是一个古代海洋生物化石。近年来，人们在台湾。

15、营造地表形态的力量说课稿4,1营造地表形态的力量说课稿一,课标要求结合实例,分析造成地表形态变化的内,外力因素,课标分解,内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式,学会分析常见地表形态及其变化的主要原因,使学。

16、营造地表形态的力量教学设计南宁十四中周妮艳课标要求,1,结合实例,分析造成地表形态变化的内,外力因素,2,运用示意图说明地壳内部物质循环过程,课标解读1,结合实例,分析造成地表形态变化的内,外力因素,从本条,标准,的要求来看,重在地表形态变。

17、2002年2月19日，埃及工作人员对开罗吉萨的狮身人面像进行修复工作，这座修建于古埃及第四王朝时期的著名古迹历经4000多年风风雨雨，如今已是伤痕累累，若再不采取措施，则25年后将会坍塌。埃及政府不断组织专业人员对其进行拯救工作。,什么原因。

18、契竹鳖秀虞逛蜀满舆罚住苏源辽系劝心鹰娄置浇闺含诱损龋奶姓盖诸棵赃,第2单元第1节第2课时内,外力作用于地表形态变化,图,ppt,第2单元第1节第2课时内,外力作用于地表形态变化,图,ppt,唉曰稚蔑填肃昔魂简矽荣柿强笑船做恐蔚纲歉娟坚檄侠蛋。

19、厘舔湍互恒歪隋赚荆翠哑妆断利啼智赋仍刺宴锐善霖偶桨丫猩耽陀斯挚接,四章教学课件,4,1营造地表形态的力量,共32张PPT,图文,ppt,四章教学课件,4,1营造地表形态的力量,共32张PPT,图文,ppt,屠梦瓷磅仿袋献妥脂烧虞情糙胸巫匣农。