泡泡飞呀飞

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11、请同学们遵守我们的美术课约定哦,课前材料准备好,桌面工具放整齐,老师说话认真听,一切行动听指挥,同学发言先举手,老师点名再开口,抬头挺胸三个一,文明安全记心上,10课,泡泡飞呀飞,观察泡泡的形状,颜色,透明的,圆圆的,泡泡会折射出太阳光的七。

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14、人教版美术一年级课题泡泡飞呀飞课型造型表现课时1教学目标认知领域组织学生玩一玩吹泡泡的游戏,引导学生观察泡泡飞起来的特征,培养学生的想象力和表现能力,技能领域引导学生想象泡泡飞在空中的情景,以此培养学生的创造能力,拓展他们的想象空间,大胆画。

15、教学设计泡泡飞呀飞人教版一年级下册教学理念,泡泡飞呀飞属,综合探索,学习领域,综合探索,学习领域主要采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象,创作和展示,本课利用儿童喜欢的童话小鱼为主线来贯穿整节课,同时利用学生喜欢童话的心理来激发学生的。

16、一,教学目标,1,知识目标,通过玩儿吹泡泡游戏,引导学生观察泡泡飞起来的情景,了解泡泡有大有小,有前有后,以及透明的特点,2,技能目标,引导学生用绘画的形式表现泡泡的大小组合和前后遮挡关系,并发挥想象力在泡泡里添画透过泡泡看到的物体,3,情。

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