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1、中小学英语教学衔接调研报告中小学英语教学衔接调研报告篇一,如何做好中小学英语教学衔接的研究结题报告如何做好中小学英语教学衔接的研究结题报告沛县胡寨中学鹿成亮一,问题提出的背景201,年全国中小学全面实施英语课程标准,现在,小学与初中彼此独立。
2、信息技术环境下农村初中英语教学的有效性研究,摘要,随着信息技术在教学中的运用和普及,尤其是交互式电子白板进入农村初中课堂之后,多媒体教学设施因其形象直观,声形并茂的优势,给农村初中英语课堂教学带来了无限生机,让学生在,身临其境,中学习英语。
3、浅谈现代信息技术与初中英语教学的课程整合摘要,在初中英语教学中,恰当地运用现代信息技术,使其整合到英语教学中,以图文并茂,声像具备的优势来创造教学的人文情景,使抽象的教学内容具体化,清晰化,使学生的思维活跃地参与教学活动,并且有助于学生发挥。
4、对农村初中英语教学现状及对策的探讨,摘要,随着世界经济全球化,一体化的发展,英语逐渐成为了一种国际性的语言,学习英语的热潮席卷了整个中华大地,经过这些年来的努力,我国的英语教学工作也取得了很大的成就,但是,纵向比较来看,与一些发达国家相比。
5、信息技术在初英语教学的应用摘要,随着信息社会到,以计算机和网络技术为核心的现代化技术的不断发展,正在越越深刻的改变着我们生产方式,工作方式以及学习方式,信息的获取,分析,处理,应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的核心,与此同时,电脑辅。
6、分类号,单位代码,密级,学号,宁夏大学硕士学位论文初中英语,导学探究,教学模式研究,学位申请人,杨晓伟指导教师,周福盛教授申请学位门类级别,教育学硕士专业名称,课程与教学论研究方向,课程与教学原理所在学院,教育学院论文完成日期。
7、1中学英语后进生的成因及对策研究摘要,我国中学英语课程自开展以来,就在飞速发展着,并逐渐成一门和语文,数学同等重要的科目,中学英语教学发展艰难,英语教师有种种困惑,目前的中学英语已经存在严重的成绩分化现象,针对这种现状,本文从内因和外因李它。
8、网络在英语教学中的运用摘要,网络时代是一个信息时代,网络的发展在改变着人们的经济模式和文化观念的同时,对英语学习也产生了巨大的影响,同时,信息时代的到来也对外语教师提出了新的挑战,如今,光依赖教材中的知识和教师的知识信息是不能满足现代学生的。
9、中学英语教学改革二十年之回顾作者,网友文章来源,中国学习联盟点击数,363更新时间,2005,5,25那场对文化教育事业破坏极大的,文化革命,的结束至今已有二十年了,这二十年,对于中国社会来讲是一个经历了巨大变革的时代,对于中学英语教学来讲。
10、信息技术与英语教学的有效整合姓名,郑丽丽学校,青州市朱良初级中学电话,15053692543青州市优秀教育教学论文,教学设计,导学案,评选登记表作者姓名郑丽丽作者单位青州市朱良初级忽晨削征搬蕾冯赔羊湿肮混经侥其匪福斤业痉巩国钱歼阜怀测馈然洲。
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