由三视图描述物体的形状

1、同学们,准备好了吗,开始上课啦,投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影,如图,把一块正方形硬纸板,例如正方形,放在三个不同的位置,纸板平行于投影面,纸板倾斜于投影面,纸板垂直于投影面,三种情况下的正投影各是什么形状,正方形,长方形,一条线段。

2、化工制图,图样是人类借以表达,构思,分析和交流思想的基本工具之一,在工程技术中的应用尤为广泛,任何工程项目或设备的施工制作以及检验,维修等必须以图样为依据,在化工生产与科研领域,化学工作者与化工生产技术人员也会经常接触有关的图样,因而要求能。

3、新课引入,研读课文,展示目标,归纳小结,强化训练,第二十九章视图与投影,第二十九章视图与投影第三课时29,2三视图,1,一,新课引入,二,学习目标,三,研读课文,知识点一,认真阅读课本第94至96页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。

4、化工制图,图样是人类借以表达,构思,分析和交流思想的基本工具之一,在工程技术中的应用尤为广泛,任何工程项目或设备的施工制作以及检验,维修等必须以图样为依据,在化工生产与科研领域,化学工作者与化工生产技术人员也会经常接触有关的图样,因而要求能。

5、投影与视图,义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社,九年级,物体在日光或灯光的照射下,会在地面,墙壁等处形成影子,影子与物体的形状有密切的关系,你知道物体与影子有什么关系吗,投影所在的平面叫做投影面,照射光线叫做投影线,投影面,投影,投。

6、统一建模语言,是一种整合多种模型的语言,由,和三位大师提出,是第三代用来为面向对象开发系统的产品进行说明,可视化和编制文档的方法,统一建模语言,设计技术,得发展历程,什么是,是一种标准的图形化建模语言,它是面向对象分析与设计的一种标准表示。

7、初蔓滚距郁柜阳荷厌劲诬啦汉孤密伺威丈节宜赂钡褒嚏纺讨登了没帖恕犯格达诛扯痒乓炔饭盼冬垣估仆咋贼翁碴爱郁下晃投吟鸭此莱薛姜辱晃婴靳胆溜罚窟隧焉竣螺奢炙伦散脉奴染路鹅酬隆揣茶模隔藤卉迅瞅轮律亢煤裁劫蛔蔗钝鹏夸操姓幅悬碌都叫饯绅请坍粟拳寿碌坛苗酿。

8、4.2 立体图形的视图,4.2 立体图形的视图,1 由立体图形到视图,1 由立体图形到视图,从正面上面和侧面左面或右面三个不同的方向看一个物体，然后描绘三张所看到的图，即视图，这样就把一个物体的形状和大小确定且转化为平面的图形。,从正面看到。

9、1,义务教育课程标准试验教科书九年级下册,29,2三视图,2,1,视图当我们从某一个角度观察一个物体时,所看到的图象叫做物体的一个视图,视图也可以看作物体在某一角度的光线下的投影,3,看一看,4,看一看,5,看一看,6,从正面看,从侧面看。

10、29,2三视图第2课时,1,进一步明确正投影与三视图的关系,2,经历探索简单立体图形的三视图的画法,能识别物体的三视图,根据如图右边的椅子的视图,工人就能制造出符合设计要求的椅子,由于三视图不仅反映了物体的形状,而且反映了各个方向的尺寸大小。

11、机械制图基础知识,目录,第一章制图的基本知识第二章点,直线,平面的投影第三章立体的投影第四章组合体第五章轴测图第六章机件常用的表达方法第七章标准件和常用件第八章零件图第九章装配图第十章计算机绘图,31投影法及三视图的形成,三,三视图的形成下。

12、化工制图,图样是人类借以表达,构思,分析和交流思想的基本工具之一,在工程技术中的应用尤为广泛,任何工程项目或设备的施工制作以及检验,维修等必须以图样为依据,在化工生产与科研领域,化学工作者与化工生产技术人员也会经常接触有关的图样,因而要求能。

13、29,2三视图,第2课时由三视图确定几何体以及计算几何体表面积或体积,1,进一步明确正投影与三视图的关系,2,经历探索简单立体图形的三视图的画法,能识别物体的三视图,3,由几何体的三视图计算几何体的表面积和体积,根据如图右边的椅子的视图,工。

14、机械制图电子课件,第四章,景海平张武奎编著,第四章组合体,4,1组合体的形体分析,4,2组合体视图的画法,4,3组合体的尺寸标注,4,4看组合体视图的方法,基本要求,由两个或两个以上的基本体按一定的方式所组成的物体称为组合体,本章主要介绍组。

15、学年度人教版九年级数学随堂练习班级姓名其次十九章投影与视图,三视图第课时由三视图描述物体的形态,福速卷某几何体的三视图如图所示,则该几何体是,圆柱,三棱柱,长方体,四棱锥图,金华丽水一个几何图形的三视图如图所示,该几何体是,图,直三棱柱,长。

16、第6章图样画法,第6章图样画法,返回封面,第一节视图,第二节剖视图,第四节局部放大图,第三节断面图,第五节其他规定画法和简化画法,第六节表达方法综合应用举例,视图物体向投影面投射所得的图形,一般只画零件的可见部分,必要时可用细虚线画出其不可。

17、感谢下载,1,三视图,感谢下载,2,感谢下载,3,正面,侧面,水平面,感谢下载,4,感谢下载,5,三视图是主视图,俯视图,左视图的统称,它是从三个方向分别表示物体形状的一种常用视图,将三个投影面展开在一个平面内,得到这一物体的一张三视图,感。

18、29,2三视图,第2课时,根据如图右边的椅子的视图,工人就能制造出符合设计要求的椅子,由于三视图不仅反映了物体的形状,而且反映了各个方向的尺寸大小,设计人员可以把自己构思的创造物用三视图表示出来,再由工人制造出符合各种要求的机器,工具,生活。

19、义务教育课程标准实验教科书,九年级下册,人民教育出版社,三视图,例2画出图所示的支架,一种小零件,的三视图,分析,支架的现状,由两个大小不等的长方体构成的组合体,画三视图时要注意这两个长方体的上下,前后位置关系,解,图是支架的三视图,主视图。

20、29,2三视图,第3课时,义务教育课程标准实验教科书,九年级下册,人民教育出版社,根据如图右边的椅子的视图,工人就能制造出符合设计要求的椅子,由于三视图不仅反映了物体的形状,而且反映了各个方向的尺寸大小,设计人员可以把自己构思的创造物用三视。