中班英语认识五官PPT课件教案PPT课件

1、中班健康领域认识五官活动目标,1,认识五官,了解五官的正确位置及功能,2,掌握保护五官的基本常识,形成初步的自我保护意识,3,喜欢参与认识五官的活动,体验活动的乐趣,活动准备,每人一块小镜子,多媒体课件活动重点,能准确说出五官的名称,知道五。

2、认识五官,活动目标,1,幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴,眼睛,耳朵,鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置,2,知道眼,耳,嘴,鼻的用途,3,教育幼儿要保护好眼,耳,鼻,嘴这些器官,小朋友们,看看娃娃脸上有什么,小朋友们,你们知道我们的。

3、认识五官,TeachingAims1,正确识别面部器官,眼,耳,鼻,嘴,2,能够区分单复数的器官名称,3,单词,eye,s,ear,s,nose,mouth,hands,eyes,nose,mouth,teeth,face,ear,head。

4、中班健康领域认识五官活动反思活动目标的制定合符中班幼儿的年龄特点,活动目标达到,教具的准备,在教具的制作上,通过准备小镜子,让幼儿形象直观的观察到五官的位置,并通过动态的多媒体课件,形象直观,吸引幼儿的兴趣,活动过程,活动过程中注意动静交替。

5、认识五官活动目标1,幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴,眼睛,耳朵,鼻子的名称和数量,了解它在头上的位置,2,知道眼,耳,嘴,鼻的用途,3,教育幼儿要保护好眼,耳,鼻,嘴这些器官,活动准备1,课件,乐趣卡,身体的各个部位2,幼儿人手一面镜子。

6、2013级 教育技术学 施雨,英语认识五官,导言,同学们通过老师引导，指出自己的五官。可以正确认识五官的英文名称。可以正确写出五官的英文名称。利用游戏和习题强化同学们对五官的认识。教育同学们要保护好眼耳鼻嘴眉这些器官。,写一写,指一指,练一。

7、中班健康领域认识五官活动反思活动目标的制定合符中班幼儿的年龄特点,活动目标达到,教具的准备,在教具的制作上,通过准备小镜子,让幼儿形象直观的观察到五官的位置,并通过动态的多媒体课件,形象直观,吸引幼儿的兴趣,活动过程,活动过程中注意动静交替。

8、中班健康领域认识五官,小朋友照照镜子，看脸上都有什么,一认识五官,眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴,游戏我们的五官,眨眨,动动,指指,摸摸,张张,二五官都有什么本领呢,眼 睛,看,流眼泪,鼻 子,闻,呼吸,耳 朵,听,嘴 巴,吃,说,眉 毛,阻。

9、一,活动目标,1,能正确的说出口鼻眼耳的名称,在老师的口令下指出相应的位置,2,初步探讨和了解口鼻耳眼的作用,3,教育幼儿要保护好眼,耳,鼻,嘴这些器官,二,活动准备,PPT三,活动流程,一,开始部分,1,师生问好,二,基本部分,1,教师出。

10、认识五官,活动目标,1,培养幼儿的观察力,想象力,口语表达能力,2,知道人的五官的名称,位置和各自的作用,照一照,我们的脸上有什么,我们的脸上有眉毛,眼睛,嘴巴,鼻子,耳朵,游戏,请小朋友们帮我找出我的五官好吗,谢谢小朋友,我变漂亮了么,小。

11、2013级 教育技术学 施雨,英语认识五官,导言,同学们通过老师引导，指出自己的五官。可以正确认识五官的英文名称。可以正确写出五官的英文名称。利用游戏和习题强化同学们对五官的认识。教育同学们要保护好眼耳鼻嘴眉这些器官。,写一写,指一指,练一。

12、认识五官,活动目标,1,能正确的说出口鼻眼耳的名称,在老师的口令下指出相应的位置,2,初步探讨和了解口鼻耳眼的作用,3,教育幼儿要保护好眼,耳,鼻,嘴这些器官,照一照,我们的脸上有什么,我们的脸上有眉毛,眼睛,嘴巴,鼻子,耳朵,游戏,请小朋。

13、认识五官,TeachingAims1,正确识别面部器官,眼,耳,鼻,嘴,2,能够区分单复数的器官名称,3,单词,eye,s,ear,s,nose,mouth,hands,eyes,nose,mouth,teeth,face,ear,head。

14、活动目标,1,幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴,眼睛,耳朵,鼻子,眉的名称和数量,了解它门在头上的位置,2,知道眼,耳,嘴,鼻,眉的用途,3,教育幼儿要保护好眼,耳,鼻,嘴,眉这些器官,4,初步了解五官的小常识,5,能在集体面前大胆发言。

15、中班健康领域认识五官,小朋友照照镜子,看脸上都有什么,一,认识五官,眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴,游戏,我们的五官,眨眨,动动,指指,摸摸,张张,二,五官都有什么本领呢,眼睛,看,流眼泪,鼻子,闻,呼吸,耳朵,听,嘴巴,吃,说,眉毛,阻挡汗。

16、活动目标,1,认识五官,初步了解五官的主要作用,2,知道要爱护五官,学习一些简单的保护方法活动重点,认识五官的主要作用,活动难点,知道怎样爱护自己的五官,活动准备,人手一面小镜子,教学PPT活动过程,1,照镜子找五官,幼儿人手一面镜子,玩照。

17、中班健康领域认识五官活动目标,1,认识五官,了解五官的正确位置及功能,2,掌握保护五官的基本常识,形成初步的自我保护意识,3,喜欢参与认识五官的活动,体验活动的乐趣,活动准备,每人一块小镜子,多媒体课件活动重点,能准确说出五官的名称,知道五。

18、TeachingAims1,正确识别面部器官,眼,耳,鼻,嘴,2,能够区分单复数的器官名称,3,单词,eye,s,ear,s,nose,mouth短语,touchmy句型,ThisisaanTheseareTeachingAids,五官图片。

19、中班健康领域认识五官活动目标,1,认识五官,了解五官的正确位置及功能,2,掌握保护五官的基本常识,形成初步的自我保护意识,3,喜欢参与认识五官的活动,体验活动的乐趣,活动准备,每人一块小镜子,多媒体课件活动重点,能准确说出五官的名称,知道五。

20、活动目标,1,幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴,眼睛,耳朵,鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置,2,知道眼,耳,嘴,鼻的用途,3,教育幼儿要保护好眼,耳,鼻,嘴这些器官,4,发展幼儿思维和口语表达能力,5,培养观察,比较能力,活动准备。