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1、文艺汇演毕业典礼的策划方案 文艺汇演毕业典礼的策划方案1一、活动目的营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题“颂经典，舞青春”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。四、活动过程1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。2、宣布演出活动正式开始。五、组织机构组长：_副组长：_成员：全体班主任及科任老师编导：班主任老师六、活动安排活动时间：6月1日下午9：0012：00活动地点：二官学校学生活动场地节目主持人：_评委：_统计：_音响：_七、活动要
2、求各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。文艺汇演毕业典礼的策划方案2一、活动目的：为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“一个也不能少”，为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!三、时间安排：5月31日四、组
3、织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处，以便校园统一安排。五、节目要求及节目推荐：1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。六、各
4、工作资料、注意事项及负责人安排如下：1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：_2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：_。3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：_。4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：_。5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：_6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：_七、活动流程：本次活动共分为两部分：5月3
5、1日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。八、文艺汇演评分标准及评分规则：1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。九、非班主任工作人员安排
6、：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。文艺汇演毕业典礼的策划方案3一、活动目的为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的.丰富情感，为学生
7、提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六一”文艺汇演。二、活动主题金色童年，飞舞梦想三、活动组委会组长：_副组长：_成员：_、_、_、_、_四、活动时间5月30日上午(初定)五、活动地点_镇中心小学大操场六、文艺节目情势节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。七、节目要求1、内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定(服装、道具、化妆自备)。2、集体歌舞和合唱要求同一服装。3、
8、每个班级推选1个优秀节目。4、每个节目的时间控制在38分钟之间。5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。6、节目上报时间截至到5月9日。八、活动具体安排(程序)1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员安排1、总指挥：_副总指挥：_2、总策划：_3、主持人培训：_4、音响：_5、摄影：_6、节目调度：_7、秩序维护：各班班主任和科任老师。8、演出结束后的工作安排：各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。十、未尽事宜，另行通知。文艺汇演毕业典礼的策划方案4指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、
9、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。活动主题：主题：激情六月，欢乐童年!活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台。2、以年级组为单位作好参加活动
10、的准备。(1)排练歌表演节目。(2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。4、各班评选一名热心家长，(共计：12名家长)颁发热心家长奖状。活动安排：1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目;5月26日10：00幼儿园内节目彩排2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人：张园长3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。(1)入场18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)(2)各节目按顺序到指定地点等待。(3)大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域4、活动地点：幼儿园后面操场。5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。6、总策划：黄园长7、活动指挥：张园长8、安全后勤工作：吴_、杨_及各班三名家长义工。9、主持人：教师主持(陈_、徐_)幼儿主持(周_、吕_)10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选3名家长协助。11、舞台布置：陈_、黄_、刘_、王_12、舞台两边：陈_，陈_。13、接待指引：黄_负责(大班组人员)14、摄影：杨_15、音乐：陈_16、灯光：吴_17、“六一”表演申购材料(负责人：张园长)
