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1、最新三创赛策划书 最新三创赛策划书1一.大赛背景世界瞬息万变，社会生活丰富多。作为莘莘学子，大学时光绚烂夺目而又转瞬即逝。经济社会是资源之战，知识经济时代，资源竞争的焦点在于拥有一颗睿智的头脑。既然你有追求的自由，既然时代给予你机会，理应舒展身心，谋求一生最大的幸福。创业的冲动蕴藏在年轻朋友的心中，创业大赛将给你提供一展风采的舞台。远望方觉风浪小，凌空乃知海波平。当大家踏上职业生涯之路时，回首往事，必将还记得这年少的挥斥方遒。二.大赛名称大学首届创业项目设计大赛三.大赛目的本次大赛的目的在于增强大学生的职业规划意识，塑造大学生勇于挑战，富于创造的品质，提升大学生的创造力、执行力和竞争力，拓展大
2、学生创业的广阔视野。四.大赛宗旨传播创业理念，丰富创业实践：?鼓励创业人生，创业改变命运.。五.大赛时间20年10月20年4月六.大赛地点汉大学七.参赛对象汉大学所有在校本科制大学生八.组织单位主办方：汉大学招生与就业指导处承办方：汉大学职业发展协会九.网络支持十.大赛组委会(待定)1、市相关领导;2、校方领导;3、武汉市成功青年企业家。十一.大赛评审委员会(待定)1、市相关领导;2、校方领导;3、武汉市成功青年企业家;4、创业研究理论专家。最新三创赛策划书2一、活动主题梦想在心中点燃，创业在脚下实现二、活动时间20年3月20日5月10日，具体时间安排为：宣传发动：20年3月20日3月30日;
3、作品创作及评选：20年3月20日4月10日;决赛暨颁奖仪式：20年5月10日三、主办单位新疆农业职业技术学院四、协办单位昌吉州市创业指导中心，昌吉市译华职业培训学校五、冠名单位昌吉市译华职业培训学校六、资金*由新疆农业职业技术学院设立创业基金，从年就业专项经费出列支五万元，昌吉市译华职业培训学校赞助二万元，并倡议社会团体及个人(校友)捐助。计划募集资金十万元。七、组织机构(一)组织委员会成立新疆农业职业技术学院组织委员会(以下简称组委会)，负责活动的组织协调，组员如下：组长：杨贵泉副组长：艾健、滕云(昌吉译华培训学校校长)成员：吉文丽、双义、罗建国、王新艳、李慧、杨功元、张晓青组委会下设办公室
4、和评审委员会，办公室设在新疆农业职业技术学院就业办公室，负责整个大赛日常事务，组员如下：主任：艾健、滕云副主任：李瑞星、李陈、滕明成员：柳旭伟、兆鹏、李瑜、王青、郑瑞楠、王俊丽、叶成香、袁娜、吕健辉(二)评审委员会成立“新疆农业职业技术学院评审委员会(以下简称评委会)”，成员由相关单位人员、专家学者、企业家、风险投资机构人员组成，负责大赛评审及工作的组织协调。八、参赛对象参加syb培训并持的学院在校学生。九、活动内容1、比赛形式以各分院为单位，初赛时，每个分院推荐510份创业计划书;参赛团队项目成员不得超过3人，每个团队或者个人最多申报一个项目。2、项目要求参赛项目要求有现实意义，可行和实强。
5、参赛项目应符合国家政策以及当前产业升级与转型发展的导向，有良好的市场容量和较强的市场竞争力，有较好的潜在经济效益和社会效益。鼓励设计具有自主知识产权的创新项目。3、创业大赛流程(1)预选(20年4月2日4月10日)预选由各分院组织实施。参赛团队填写新疆农业职业技术学院创业大赛报名表(见附件1)，到各分院教学就业科报名。其中，每分院向大赛组委员会推荐510个创业计划项目。于4月10日将材料汇总报到大赛组委会办公室(新疆农业职业技术学院就业办公室)(2)初赛(20年4月15日4月20日)大赛评委会根据创业计划书对项目进行初评，筛选出20个左右的项目，聘请专家对参赛选手进行培训，并且进入复赛。(3)
6、复赛(20年4月20日4月25日)初赛结束后，组委会组织创业导师对进入复赛的团队(个人)进行创业计划书写作培训。评委会对20个创业项目的计划书进行书面评审(评审标准见附件3)，选出10名参赛选手进入决赛。(4)决赛(20年4月28日5月10日)决赛每场限时15分钟。先由参赛团队结合ppt进行8分钟以内的项目展示陈述，评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分，评出相关奖项，并现场颁奖。十、表彰奖励比赛项目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。一等奖团队(个人)可获创业基金10000元，二等奖团队(个人)可获创业基金5000元，三等奖团队(个人)可获
7、创业基金3000元。优秀奖团队(个人)可获创业基金1000元。十一、报名方式1、参赛团队(个人)凭明(学生)在各分院教学就业科办公室领取并填写报名表，报名即可参加比赛。2、报名材料报名时，各参赛选手须提交以下材料：参赛选手报名表纸质版一式两份，电子版一份(附件1);创业项目计划书纸质版一式两份，电子版一份;参赛选手2寸免冠照片两张(贴在报名表正面);参赛选手、学生复印件一份。(复印在同一张纸上)十二、工作要求(一)高度重视，加强领导。此次活动是是促进大学生就业创业的重要举措，各分院要高度重视，把这项工作列入重要议事日程，责任到人，抓落实。(二)广泛发动，大力宣传。各分院要积极整合资源，充分利用
8、各种宣传媒介，层层发动，层层动员，广泛组织学生积极参与此项活动，形成一定的规模和声势，营造浓厚的活动氛围。(三)扎实推进，务求实效。各分院要把握活动结合点，把竞赛与促进大学生就业创业的政策宣讲结合起来、与完善大学生就业创业服务与分院孵化基地建设结合起来、与培育和宣传大学生就业创业的优秀典型结合起来;要把握活动关键点，深刻理解各个竞赛环节，有序推进活动，确保活动取得实效。十三、特别声明1、组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密。参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。2、参赛者需要遵守附件二的所有条款。第一部分策划书摘要说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。创业策
9、划书摘要应该涵盖该策划书的所有要点，浓缩所有精华，并要求简洁、可信、一目了然。第二部分产品/服务产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较，本企业产品/服务的新颖、先进和独特，如拥有的专门技术、版权、品牌、销售网络、许可、专营权、特许权经营等。)企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):专利申请情况:产品商标注册情况:企业是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议?如果有，请说明(并附主要条款):目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料*。产品标准:
10、详细列明产品执行的标准大学生创新创业项目策划书大学生创新创业项目策划书。详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括能、价格、服务等方面):产品的售后服务网络和用户技术支持:第三部分行业及市场情况1、行业情况(行业发展历史及趋势，哪些行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测):(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料*。(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料*。2、目标市场情况(1)图表说明目标市场容量的发展趋势(2)本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较:主要描述在主要销售市场中的竞争
11、对手。(可以列表说明)竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业(3)市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析第四部分组织与管理1、企业基本情况:拟定的企业名称预期成立时间、预期注册资本其中:现金出资额及占股份的比例无形资产出资额及占股份比例预期注册地点2、企业主要股东情况:列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份比例出资形式联系人联系电话方乙方方丁方3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等。4、企业员工的招聘与培训5、董事会成员名单:序号职务姓名学历或职称联系电话1董事长2副董事长3董事4董事5董事(1)董事长姓名别
12、年龄籍贯联系电话学历学位所学职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在本行内的技术和管理经验及成功事例。主要职责(2)总经理姓名别年龄籍贯联系电话学历学位所学职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描在本行业内的技术和管理经验及成功事例。主要职责(3)技术开发负责人姓名别年龄籍贯联系电话学历学位所学职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在本行业内的技术水平、经验和成功事例。主要职责(4)市场营销负责人姓名别年龄籍贯联系电话学历学位所学职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在本行业的营销经验和成功事例主要职责(5)财务负责人姓名别年龄籍贯联系电话学历学位所学职称毕业院校户
13、口所在地主要经历和业绩:着重描述在财务、金融、筹资、投资等方面的背景、经验和业绩主要职责(6)其他对企业发展负有重要责任的人员(可增加附页)第五部分营销策略1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品，等等):2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施:3、在广告促销方面的策略与实施:4、在产品销售价格方面的策略与实施:5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:6、产品售后服务方面的策略与实施:7、其它方面的策略与实施:8、对销售队
14、伍采取什么样的激励机制:第六部分产品制造(如果是非制造业，则不需要产品制造，可以制定相应的经营计划)1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品，还是委托生产，或其它方式，请说明原因):企业自建厂，购买厂房还是租用厂房，厂房面积是多少，生产面积是多少，厂房地点在哪里，交通、运输、通讯是否方便:现有生产设备情况(专用设备还是通用设备，先进程度如何，价值是多少，是否投保，最大生产能力是多少，能否满足产品销售增长的要求，如果需要增加设备，采购计划、采购周期及安装调试周期):请说明，如果设备作需要特殊技能的员工，如何解决这一问题:2、简述产品的生产制造过程、工艺流程:如何保主要原材料、元器件、配件以及关键
15、零部件等生产必须品的进货渠道的稳定、可靠、质量及进货周期，列出3家主要供应商名单及联系电话:主要供应商1主要供应商2主要供应商3正常生产状态下，成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内，描述生产过程中产品的质量保体系、以及关键质量检测设备、产品成本和生产成本如何控制，有怎样的具体措施:4、产品批量销售价格的制订，产品毛利润率是多少?纯利润率是多少?最新三创赛策划书3一、比赛背景随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨，电子商务的创业实践进入学校电子商务的教学活动中。从20年开始，举办以“创意、创业、创新”为主题的全国电子商务大赛，掀起了一股学“三创”的热潮。根据权威
16、调查显示，20年大学约为750万人，已经达到近年增长峰值，未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定，就业形势不容乐观。结合我国电子商务发展和应用的现状，在巩固学生理论知识的前提下，加强学生的实践能力，提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电子商务教学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台，一个展现与挑战自我的良机，这是一个塑造成功形象的开始。二、比赛目的1、响应党提出的“创业带动就业”的口号，推动全国电子商务教学高水平、深层次、全方位发展。2、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。4、培养大学生的综合素质，能更好的建
17、设理论联系实际的学风。三、参赛方式1、参赛对象：全日制在校本科生，每支队35人(鼓励跨，跨学院)2、比赛时间：20年12月5日3、比赛地点：(待定)4、受邀嘉宾：(待定)四、比赛内容1、推荐选题：包括但不仅仅限于以下的选题范围：网络营销与搜索技术电子金融与电子支付电子商务物流与供应链电子商务安全与信任互联网信息服务于增值服务网页游戏与互动平台移动商务与泛在网络应用数据挖掘与商务智能金融危机下的电子商务风险监管防范互联网经济下的商业创新模式面向行业的电子商务应用农村电子商务新一代电子商务2、项目报告要求：五、活动流程1、主持人开场白。2、受邀嘉宾进行简短的讲话，并宣布比赛开始。3、各参赛队伍用p
18、pt展示(1015分钟)，并且对自己的作品进行分析讲解(1015分钟);4、评委对各参赛队伍进行提问与点评，对参赛团队的状态以及表现进行打分;5、统计分数，筛选出一定数量的队伍进入决赛。6、由评委宣布最终进入决赛队伍的名单。7、主持人进行小结，并宣布比赛圆满结束。六、比赛注意事项1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛，比赛中听从主持人安排。3、比赛过程中，选手应注意自己的言行举止，不得出现与当代文明大学生身份不相符的情况，一旦出现取消此次比赛参赛资格。4、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。5、进出场要维持一定的次序，显示新一代大学生的文明
19、风貌。6、宣编部写好报道、总结，上交活动照片，并上传到微博，博客，社团空间。七、比赛奖项设置：一等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;二等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;三等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。八、经费预算矿泉水30元书80元总计：110元最新三创赛策划书4一、项目概述1、项目名称每日小憩针对大学生心理压力构建的项目2、项目概述随着我国经济水平的整体发展，人们的物质生活水平迅速提高，人们在追求身体健康的同时，也关注着心理健康，而我们的APP主要就是针对大学生心理健康，可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质
20、、坚强的意志和成熟的心理行为等。随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂;这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式，我们的APP中正好就这一方面来设计的，以后也可以推广到各个高校，甚至推广到社会上。3、APP简介(1)APP名字由来“每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的，在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式：看新闻，笑话，图片我们正是由这方面想到的点子。所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的，易记。(2)APP模块在“每日小憩”APP中，我们设置了6个板块：健康养生，资讯系，歌曲系，美图系，
21、美文系，心情系;4个区域：主页，推荐，资讯，快捷区;6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜，喝酒，吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议，每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式，改善自己的生活，人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了，而且占的内存也不大。通过我们的APP希望可以让人们找到调节自己的情绪方式，帮助人们让自己或的更健康。二、市场分析1、市场形势心理健康是大学生成才的基础：1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发
22、展的重要条件。2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。因而，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，做出
23、选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等。大学生是未来社会的领导者和建设者，他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况，他们的心理健康和否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。因此，重视和探究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养大学生健康的心理素质是高校教育的一项重要任务。帮助他们处理好
24、环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措，是高等学校德育工作的重要组成部分，这就要求学校对大学生进行心理测试，分析和研究大学生的心理状况，开展心理咨询活动，教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼，为成才打下良好的基础。我们的APP正好就提供这方面的建议，加强大学生心理健康的品质。2、目前针对人群分析(1)、目前针对人群基本状况大学生(包括准大学生，在校大学生，部分已毕业的大学生)(2)、目前针对人群心理分析加强大学生心理健康教育是素质教育
25、的基本要求。目前,在大学生心理健康教育认识上存在某些误区和偏差，轻视或忽视对大学生健全人格的塑造，导致大学生心理健康教育的成效不显著。教育者要澄清认识上的误区，树立大学生心理健康教育的新理念,构建完善的心理健康教育体系，加强大学生的心理健康教育。 在激烈竞争的社会，在新旧交替的时代，在历史使命的召唤和现实自我的冲突面前，当代大学生面临的矛盾更尖锐，内心的冲突更激烈，他们的心理健康问题更应引起人们的关注。我国从20世纪90年代以来，重视和加强大学生心理健康教育的呼声越来越高。越来越多的学校开始把心理素质的培养作为德育目标，作为思想政治工作的重要补充;越来越多的实际工作者投入到探讨、研究和实践大学生心理健康的工作中去。所以现在迫切需要一个可以提供有关这方面信息的东西，APP就是一个很好的选择，不需要任何信息就可以打开浏览。
