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1、端午节活动方案如何写2022 端午节活动方案如何写1一、活动目的：了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。二、活动地点：三、活动准备：阅读有关端午节的*，了解屈原的故事，向家人学习包粽子，准备包粽子的材料等。四、活动过程：活动一：端午节的由来主持人：中国的传统节日有很多，你们知道有哪些吗?生：中国的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。主持人：每年的农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢?生：端午节的由来有多种，源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹
2、娥，其中纪念屈原流传最广。活动二：端午节说故事主持人：关于端午节的传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗?生：讲述端午节故事：曹娥救父的故事主持人小结。活动三：端午节的习俗主持人：端午节有哪些习俗呢?生：有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。(一)话说赛龙舟主持人：端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件：赛龙舟)主持人：说说你们见到的龙舟赛。生交流(略)主持人：端午节为什么要举行龙舟比赛?生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体，不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的
3、尸体。主持人：请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。小组合作画龙舟，然后进行展示。(二)品味、包粽子主持人：我们来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。(谜底：粽子)主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛，怎么样?主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢?生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法。主持人：下面我们就来包粽子比赛，以四人为一组，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手，以最快的速度包，看谁包得又快又好看。分小组包粽子，评选。主持人：刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子，你们有什么感受?生谈感受。活动四：端午节赛诗会主持人：屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端
4、午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。生朗诵：(1)端午唐文秀(2)五月五日梅尧臣(3)端午节的怀念端午节活动方案如何写2一、活动目标1.愿意参加美术活动，对画龙舟感兴趣。2.知道划龙舟是端午节的传统习俗。3.用水平线、垂直线、斜线、波浪线螺旋线和弧线装饰龙舟。二、活动准备1.知识经验准备：幼儿看过龙舟的形象。2.物质材料准备：龙舟的各种形象图片、油画棒、勾线笔、彩色纸三、活动过程1.请幼儿欣赏龙舟的形象图片，观察龙舟的外形特征，讨论龙舟的画法。(1)观察龙舟的外形，并尝试表现。教师：龙舟是什么样子的(像大月牙形)?请你用手指画一画。(2)重点讨论龙舟上刻画的图案的画法。教师：龙
5、舟上刻画的图案是什么样子的?怎么样才能画出美丽的感觉?(3)经过讨论后，教师示范用线描画的手法表现龙舟。教师：刚才有的小朋友说了，可以用很多线来表示。现在请你们来试一试，怎样画龙舟比较好呢?2.请幼儿用线描画的手法表现龙舟。(1)请幼儿用白纸上先画出龙舟的基本形。教师：小朋友们来看一看，这幅画上有水，龙舟都去哪里了呢?请你们把龙舟画出来吧。(2)请幼儿用线描画的手法表现龙舟上刻的精美的线条图案。提醒幼儿，线条可以丰富些并略有疏密变化。教师：画的线可以是各种样子的，有的地方可以多画些，有的地方可以少画些，这样会更好看的。(3)请画好龙舟的幼儿，可以在四周添画些其他的东西，如，天空的小鸟等等。教师
6、：画好小鸟的小朋友，可以想想龙舟上面还会有什么，再添画些其他的东西。3.展示作品，互相欣赏、评价。4.延伸活动：亲子游戏：吃粽子。游戏规则：将参与活动的家长和幼儿平均分成两组(A组和B组)。每一次游戏请A组两位家长和两位幼儿参赛。游戏开始前，A组两位幼儿站在左边，B组幼儿站在右边，两组幼儿面对面站好。参赛家长(A组和B组各一人)腰上绑着弹簧绳。教师发令后，所有参赛家长努力向自己一组的幼儿方向前进，吃本组幼儿手上的粽子。两个粽子先吃完粽子的一组获胜。游戏提醒：游戏可以多进行几轮，最终赢的次数多的一组获胜。老师在安排参赛人员的时候要确保每一位幼儿都有参与其中。提醒幼儿不要超过地上画的线。端午节活动
7、方案如何写3一、活动主题：情系端午节，爱驻光荣院二、活动背景：目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下，为发扬中华民族尊敬老人的美德，我们决定开展一系列关于“慰问敬老院老人”的活动。与此同时，我们湘南社工协会的学生及活动参与人员将秉承着“情系端午节，爱驻光荣院”的理念，热情参加此次活动，并发扬中华民族传统美德。三、活动目的：本次活动秉承“情系端午节，爱驻光荣院”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，并且为他们带去一场异彩纷呈的文艺节目，给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们的同学们也可以利用本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，并使得
8、活动得以有效展开。由于参加本次活动的同学主要来自我们湘南社工协会，所以借此机会亦能充分增强我们的团队合作意识，提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心，培养大学生的责任感和奉献精神，展现当代大学生的风采，弘扬雷锋精神，以实际行动传承中华文化，为社会和谐添砖加瓦。四、组织机构：1、主办单位：_区民政局 _学院社会科学系2、策划承办单位：_志愿_者协会 _社工协会3、赞助单位：_五、活动地点：_市光荣院六、活动时间：_年6月6日七、活动开展形式：通过上一次的敬老活动活动我们与_市_区的光荣院建立了良好的联系，适逢端午节，我们准备与_市福城志愿者协会一起前往敬老院，慰问老人、与老人开展互动、为老
9、人们提供服务八、活动内容:1、帮助敬老院做好卫生清洁工作，帮助老人整理内务;2、陪老人下棋、聊天，适当锻炼身体等;3、逐步形成多对一的帮扶意向，方便以后定期到敬老院看望老人;4、和老人一起包粽子，倾听老人们的事迹。九、活动准备：1、提前与敬老院取得联系，商量具体活动事宜2、准备好粽子叶和糯米等材料，水果及日常小用品十、活动过程：1、院长介绍敬老院基本情况.2、给老人送上礼物.3、安排社工们包、煮粽子.4、打扫卫生，修剪指甲，清洗衣物等(分工活动)5、与老人聊天，下象棋，打牌，听老人讲故事等6、活动结束，清理活动现场，与老人道别.十一、注意事项：1、活动人员在活动开展期间服从管理，不得单独行动。
10、2、注意个人行为，维护个人与学校形象。3、活动人员自备水、干粮等必需品，统一时间就餐(中午)。4、活动人员对待工作要认真细致，不得擅自离开岗位。5、参加活动人员必须准时在指定地点集合，如有特殊情况需提前告知负责人。6、 行为举止要大方得体，注意措辞用语，体现大学生的风范。7、明确立场，把自己定位为一个社会工作者，而不是去玩的学生，踏踏实实做事。端午节活动方案如何写4端午是我们中华民族的传统节日，这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机，因此端午蓄客活动是必要的。比较普遍的活动有以下几种：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草 ，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋
11、、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排：1、活动背景(1)_天街一期商铺基本一售罄，二期商铺也在4月底开售，在五一的时候也做了相应的推广活动，这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机。(2)项目在销期间有众多意向客户，加快逼定意向客户。(3)端午节假日，部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假，潜在客户量提升，且今年端午与六一儿童节重合。2、活动目的(1)维系老业主关系，提供销售人员与业主沟通感情的机会，(2)口碑传播，通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播;(3)通过此次维系活动，为提高促进修河天街二期商铺的销售。3、活动时间_年6月19日4、活动地点_天街项目售楼处(
12、)5、活动邀约客_天街老业主及来访客户6、活动装饰：在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草。渲染节日气氛6、活动内容以及流程安排6.1.1现场品尝各类粽子;6.1.2参与现场活动并领取礼品;6.2活动流程安排客户到场，签到 现场品尝各类粽子(入会办卡展示) 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)6.3案场系列活动细则6.3.1“投飞镖、赢大奖活动时间：_年6月19日9:00活动方式：凡是在此期间来访的老业主，均有一次参与本活动的机会(由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动)，通过投飞镖，按照所得的环数赢取不同的奖品。活动内容：每位客户均有三次投掷飞镖的机会，累加三次飞镖的总环数，换取相对应的奖品活动物料：飞镖10枚，标盘5个，登记与礼品桌1张奖品设置：一等奖(2530环)：绒线玩具 (价值20元)二等奖(15环24环)： 水杯 (价值10元)三等奖(15环以下)： 钥匙扣 (价值3元)备注：活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。6.3.2“品尝各类粽子活动时间：_年6月19日9：00活动方式 ：由销售代表通知客户活动信息，邀请老客户及来访客户，在18日下午17:00时统计参与人数。
