关于暑期活动的设计策划方案.doc

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1、关于暑期活动的设计策划方案 关于暑期活动的设计策划方案1为丰富辖区中小学生的暑期生活,_社区将结合文明创建工作,充分发挥自身优势,整合共建资源,开展“快乐暑期 文明一夏”暑期活动。“快乐暑期 文明一夏”包含了科普、义诊、法律宣传等形式多样、内容丰富的活动旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长知识,在快乐中体验生活,在实践中收获文明。具体计划如下:一、活动时间: 7月初至8月底二、活动对象:辖区范围内中小学生。三、活动内容:1、暑期开营式:社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生,召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍20XX年暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等,

2、使同学们能对社区暑期活动有个大致了解,并合理安排时间参加。2、口腔义诊活动:社区于7月7日联合_医科大学开展口腔义诊活动。届时,学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。3、暑期作品征集活动:为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力,社区与7月1日至8月中旬期间,向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。4、文明交通讲座:社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛,讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识,树立文明新风。5、青少年法律知识讲座:社区暑期办将联合区检察院,于7月底开展青少年法律知识讲座

3、。讲座将向同学们普及法律知识,增强了青少年的自护意识,提高青少年的法律意识。6、健康知识讲座:社区暑期办将邀请_专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识,让大家养成良好的健康习惯,引领他们走上健康之路。7、趣味剪纸培训班:社区将邀请辖区民间剪纸艺人_教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动,培养孩子们的耐心和细心,丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好,提高他们的创造性思维和动手能力。8、书香情报站:以“我最喜欢的一本书”为题,让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。9、教师辅导讲座:社区将邀请_的

4、语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。 10、心理培训讲座:社区将邀请_医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识,并与孩子们面对面进行心理健康辅导,让孩子们更加了解自身心理特点。11、电影嘉年华:在2个月期间,社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则,开展24次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。12、八一建军节活动:在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品,让同学们在八一建军节当日,亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士,借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。13、暑期文体竞技:社区将根据同学们的兴趣爱好,在8月中旬开展多场暑期文体竞技比

5、赛,如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛并评选出各类优胜选手,以增强孩子们的自信心。关于暑期活动的设计策划方案2一、活动宗旨:为了丰富学生暑期生活,加强家校联系,加强法制教育,有效控制在校学生的违法犯罪,做到有计划、有组织、有安排地引导全体学生度过一个快乐而有意义的假期,特制定此方案。二、具体活动内容:(一)以喜迎奥运为契机,掀起广大学生关注北京奥运热潮。组织发动学生在假期中收看奥运会开幕式及每天相关的体育频道的奥运节目,通过电脑网络,向心中最喜欢的奥运健儿加油呐喊助威,从而进一步理解奥运精神,弘扬爱国精神。(二)以体验活动为途径,开展丰富多彩的实践活动。1、开展“快乐手拉手,互助共成长”主题活

6、动,组织少先队员继续与外来务工人员子女、贫困家庭同伴、灾区小朋友开展接队、结对通信通话活动,让学生在活动中学会关心、分享友谊、共同成长。2、开展“看改革巨变,赞宜兴发展”主题活动。结合改革开放三十周年,配合关工委、退教协,组织学生深入社区、企业进行参观、调查等活动,让学生了解祖国发生的巨大变化,受发展的成就,坚定奋进的信心。3、开展“环保齐参与,自护促和谐”主题活动,进一步发挥校外教育基地的作用,组织学生开展“保护家乡河”环保活动,节电节能宣传活动,安全法制教育、演练活动,培养学生爱护环境的意识,提高他们的自护自救的能力和水平。4、开展“动手动脑,科技我能行”主题活动通过参观科技展览,接触创新

7、成果,动手进行制作等途径,培养学生热爱科学、亲近科学的情感,提高学生的科学素养。5、开展“快乐假期,轻松阅读”有奖征文活动。要求每个学生在假期中必须读完一本推荐书,并写好读书征文,进一步扩大学生的阅读知识面,提高他们的语文素养。(三)积极参与“十届”互动学校和“百优”个人评比活动。学校领导、原班主任老师在暑假休假的同时,能及时向原班级所有学生加强联系和沟通,使学生离校不离教,同时要求学生把假期中学习、活动、体锻等情况定期反馈给原班主任,以求得和谐的家校共同教育的效果。三、有关要求:1、假期所有活动要以“安全、稳定、快乐、有意义”为前提,各中队要高度重视,认真落实。2、各项活动要注重实效,尤其要

8、注重问题学生、后进学生的家校联系工作、“四帮一”教育活动融入进去,将凝聚民族精神、培养爱国精神融入进去。关于暑期活动的设计策划方案3一、活动目的:为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建设,培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。二、活动主题:七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂三、活动意义:让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品格。四、活动对象:辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)五、活动时间:8月9日上午9:00六、活动地点:社区“七彩儿童驿站

9、”七、活动项目:1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”;2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。关于暑期活动的设计策划方案4活动目标作品类别:海报设计海报作品必须体现“庆祝建党90周年”主题,且须符合以下创作要求:1、参评作品要体现“回顾_、继承传统、展望未来”的思想内涵,表现内容积极向上,贴近历史、反映现代生活,展示国家强盛、反映社会发展与进步;2、作品要体现创新思维,紧紧围绕主题内容进行设计,主题突出,构思新颖,内涵丰富;3、突出广大师生爱党、爱国的思想以及现代师生的精神风貌。四、活动的形式及具体内容步骤

10、1、活动的地点:社区活动室2、活动方案的分析出台:为推动社区活动的开展,我校结合建党90周年在本社区以设计海报的形式开展。3、活动的具体程序:宣传发动:召开社区活动主题中队辅导员会议,进行宣传发动 活动的具体实施a、按班级或自愿组成小组的形式分配好各小组。(每小组35人b、每个小组指定一位组长,设立比赛的总负责老师。c、要求每一小组带好必要的材料,如:画笔,颜料,纸张(4开)等各种工具,由组长分配具体分工(可带参考图片)。d、比赛时间为2小时之内。活动的评奖本次比赛将请社区领导及工作人员组成评审委员会,评出金奖、银奖、铜奖、优秀奖、最佳设计奖若干组,由辅导人员及老师颁发奖品,并把这些优秀的获奖作品在社区进行展示。

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