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1、学院建筑工程系教学检查制度为了加强本系的教学管理，稳定教学秩序，不断提高教学质量，保证教学任务的完成，结合建筑工程系的实际情况,特制定如下教学检查制度。1.严格学校规定的教学检查制度。教室上课前要准备好课，写好教案及讲稿，第一次开课教师的教案应由其指导教师批阅后才能进行教学。2 .教师上课前要填好学期授课计划，明确教学内容及课外作业内容。授课后要认真填写授课实施记录，学生作业成绩、考核记录，考核记录等，并在教案上填写好授课总结。3 .认真检查教师的教学实施与课程教学大纲以及授课计划是否相符，发现存在问题及时解决。4 .每月各教研室要安排一次专题教学研讨会，掌握教师的教学进展情况，以确保课程教学
2、质量。5 .常规教学检查的主要内容(1)检查教学计划的执行情况，按教学计划的要求组织教学的情况，理论课与实验课的比例执行情况。(2)学期初、中、末的常规教学监督与检查，如：授课计划、授课内容、学时分配、使用教材、听课记录、工作日志、期末试卷、参考答案、评分标准、授课总结、成绩分析等。(3)检查教案及讲稿，教案首页格式、重点难点、详细内容、习题解答；学期初教案不少于1/3；教案及讲稿内容要有更新。(4)检查教师的教学工作日志，内容要及时填写，清楚完整。(5)检查作业布置与批改，每周至少布置作业1次，小于等于2个教学班要求全批全改，否则批改量不少于1/2,并给出成绩。(6)检查辅导答疑情况，周学时
3、小于等于4学时的，每周至少1次答疑，每周学时大于等于6学时的，每周至少2次答疑。辅导答疑要坚持因材施教、发展个性的原则，重在个别辅导和分类辅导，要注意端正学生的学习态度，指导学习方法，培养学生能力和良好的学习习惯。(7)检查学生的学习情况和学习效果，关注学生在学习过程中出现的问题。(8)检查实验教学情况。指导教师应依据课程实验大纲和教材规定的实验课题，在学期初编制实验计划，安排具体的实验内容，准备所需要的仪器设备和环境等。对每项实验均要明确实验目的和要求，确定方法，步骤和操作程序，熟悉实验过程，并要做好预先的完整操作。学生实验时教师应巡视指导，及时帮助学生克服困难，实验后应及时小结，检查实验效果。指导学生写好实验报告，及时认真批阅学生实验报告并给予评分。(9)检查专业实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节，主要针对实践目标、场所、项目选定、组织实施等；包括指导教师确定、选题、人员设备场地分配、中期检查、组织实施、成果验收及答辩等。6 .系内要对每学期的教学检查结果进行总结和评比，交流经验，发现不足，提出改正措施，对存在问题的教师进行专门指导。
