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1、抄袭作业的检讨书敬爱的老师:您好!在此,我真诚地回顾我对您的错误行为,希望得到您的原谅。月考的时候,我看了看旁边同学的答案,这个题我真的做不出来此外,我们通常关系很好,现在是月考Q我觉得没什么,所以我看了他的试卷。经过老师的教育和我自己的反思,我现在意识到这种行为是非常错误的。回顾我的错误,我感到悲伤和遗憾Q我深深意识到自己行为的错误。虽然这件事是偶然发生的,但似乎在很长一段时间里,我放松了对自己的要求,导致了我思想意识上的疏忽和松懈。这种糟糕的情况直接导致了我的错误Q我相信老师也能知道,我对这件事有着深刻的忏悔态度。我相信我的悔改之心。我的行为不是挑战老师的纪律,而是我自己一时的错误。我希望
2、老师能原谅我的错误。我也向你保证,这种情况不会再发生。这破坏了考场纪律。现在我意识到,无论发生什么,作弊都是违反考场纪律的行为。无论考试是大是小,都要认真。只要是违反纪律的,就不应该。第二,这样不仅不会取得进步,而且会让自己在未来变得依赖。现在我意识到这是错误的。如果我真的想取得好成绩,我应该在考试之外努力学习,而不是看着别人的答案。一方面,这种在考场上的行为是一次性的,它不能真正让我学习,它还可能让我养成不好的考试习惯。因此,这样做确实是不合适的。我认为这件事暴露了我在思考上还有很多不足之处在我犯错之后,我认真地反思了自己。考试严肃,校规校纪的制定对学生的正常生活秩序起到了引导作用Q但是,我
3、并没有看到这种应该认真认真的评估方法。这将是我生命的损失,也是我年轻时的一次抛弃,也是我成长中的一次教训。因为我不仅伤害了我自己,也伤害了我的父母!我知道我错了。我是如此无知,我是如此被嘲笑。现在我真的很高兴老师能及时发现我的问题,给我警告和教育。如果我在真正的大考中出事,而不是现在,那真的会影响我的生活。有些错误是可以改正的,比如橡皮和铅笔,可以修复而不留痕迹;有些错误是可以纠正的,但就像手术后的伤疤一样,修复后会留下不可磨灭的痕迹;有些错误,就像碎了的玻璃,再也没有机会修补。错误也可以累积。一个环节的错误就像多米诺骨牌。如果你犯了错误,你应该承担。你不能找借口。你应该想办法解决这个问题,并总结错误的经验。在此,我郑重向我的老师和大家保证,我以后再也不会这样做了。我将严格遵守纪律,端正态度,努力在学习上取得更大的进步。我也希望您能继续监督我,帮助我,让我沿着正确的道路前进。谢谢!