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1、3.2 光的反射,3.2 光的反射,教学目标,一、情感态度与价值观1.在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。2.密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。3.鼓励学生积极参与探究活动。二、过程与方法1.通过实验，观察光的反射现象。2.体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的。3.经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线与法线的位置，测出反射角与入射角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动的体验。4.通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异三、知识与技能1.了解光在一些物体表面可以发生反射。2.认识光的反射规律，了解法线、入射角、反射角的含义。3.理
2、解反射现象中光路的可逆性。4.了解什么是镜面反射，什么是漫反射。,教学目标一、情感态度与价值,为什么我们能看到发光的物体？,为什么我们能看到发光的物体？,因为从物体发出的光进入我们的眼睛,因为从物体发出的光进入我们的眼睛,我们为什么能看见不发光的物体？,我们为什么能看见不发光的物体？,因为这些不发光的物体表面能反射光,因为这些不发光的物体表面能反射光,活动3 黑暗中的物体,如果蜡烛熄灭了，我们还能看得见桌子和书架吗？为什么？,我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。,活动3 黑暗中的物体如果蜡烛熄灭了，我们还能看得见桌子和书,什么是光的反射？,什么是光的反射？,一、光的反
3、射,光射到物体的表面上时，有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射,一、光的反射光射到物体的表面上时，有一部分光会被物体表面反射,光的反射人教版2课件,实验探究：光的反射定律,实验探究：光的反射定律,1.名词术语:入射点、入射光线、反射光线、入射角、反射角2.活动1:让一束光以20度角射向平面镜，测出反射角；改变入射的方向，测出反射角，并将相关数据填入表格中。3.移动入射光线的方向，使之与重合。4.逐渐远离重合位置，观察反射光线的变化情况。5.以法线ON为轴，将硬纸板OB绕法线ON缓慢旋转，寻求入射光线、反射光线、法线的位置关系。,1.名词术语:入射点、入射光线、反射光线、入射角、
4、反射角,次数入射角i反射角r123,猜一猜？,1.反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内？,2.反射光线、入射光线分别位于法线同侧还是异侧？,3.反射角和入射角大小有何关系？,猜一猜？1.反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内,光的反射定律,等于,两侧,同一,光反射时，反射光线、入射光线与法线在_平面内；反射光线和入射光线分别位于法线_；反射角_入射角。,光的反射定律等于两侧同一光反射时，反射光线、入射光线与法线在,光的反射人教版2课件,想一想,有什么办法使射向地面的光束照亮墙壁？试着画出光的传播路线？,想一想有什么办法使射向地面的光束照亮墙壁？,在光的反射中，光路是可逆的。,光能沿原路返
5、回吗？,A,B,O,在光的反射中，光路是可逆的。光能沿原路返回吗？ABO,活动1 什么物体能反光,当光线照射在物体上时，大部分物体都能反光。但不同物体的反光能力都一样吗？,活动1 什么物体能反光当光线照射在物体上时，大部分物体都能,光的反射人教版2课件,镜面反射,镜子等光滑表面对光的反射是镜面反射，把光都反射到一个方向，光线较集中。平行光线射到光滑表面上时，反射光线也是平行的。,只能从一个方向看见物体,太耀眼了！,镜面反射镜子等光滑表面对光的反射是镜面反射，把光都反射到一个,漫反射,白纸等粗糙表面对光的反射是漫反射，平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向光线不集中。,能从各个方向看
6、见物体,舒服极了！,漫反射白纸等粗糙表面对光的反射是漫反射，平行光线射到凹凸不平,光的反射人教版2课件,活动2 不同光滑程度的物体对反射光线的影响,同一种物体，如果表面光滑程度不同，其对光的反射能力是否会发生变化？,活动2 不同光滑程度的物体对反射光线的影响同一种物体，如果,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件,结论：相同的物体，表面越光滑，其反射光线的能力越_；表面越粗糙
7、，其反射光线的能力越_。,强,弱,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,结论：强弱课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射,1.同样是在灿烂的阳光下，有些物体看起来很明亮，但有些物体却暗淡无光，是为什么呢？2.教室的墙壁为什么要涂成白色？3.照明灯上为什么要装灯罩？,想一想,白色的墙壁有利于反射。,灯罩可以把灯泡向上的光，反射到下方。,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件p
8、pt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,1.同样是在灿烂的阳光下，有些物体看起来很明亮，但有些物体却,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,光的反射预备知识一点：入射点二角：入射角、反射角三线：入射光,1、入射光线与镜面的夹角由90减小到60时，则反射角（ ）A、由90减小到30 B、由30增大到90 C、由30减小到0 D、由0增大到302、补充下图,D
9、,120O,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,1、入射光线与镜面的夹角由90减小到60时，则反射角（,2.太阳光与地面成30 入射，现要照亮A点，请画出平面镜的位置，并标明平面镜与地面的角度。,A,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,2.太阳光与地面成30 入射
10、，现要照亮A点，请画出平面镜的,3、画出反射光路,i,r,r,i,且i+r=90,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,3、画出反射光路irri且i+r=90课件优秀课件课件下载,(1)一束光线与水平面成40入射，要使它被平面镜反射后水平射出，则平面镜应怎样放置？,4.利用平面镜改变光路,20,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4
11、.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,(1)一束光线与水平面成40入射，要使它被平面镜反射后水平,5.入射光线与镜面的夹角为30,若让镜面转动15,则反射光线和入射光线的夹角为 .,30,15,15,30,15,15,150,或90,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,5.入射光线与镜面的夹角为30,若让镜面转动15,则反射,6.黑板“反光”时为什么粉笔字反而变得看不清楚？,因为光射到黑板和粉笔字上都
12、要发生光的反射。黑板“反光”部分发生镜面反射，字上发生漫反射，两部分反射光同时射入眼睛时，由于镜面反射反射光比漫反射的光强，对眼睛的刺激强烈。所以黑板“反光”时粉笔字反而变得看不清楚。,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,6.黑板“反光”时为什么粉笔字反而变得看不清楚？,作业：,课堂作业：p55页1、2、3、4、5、6题。导学（预习）：a、举例生活中的平面镜成像现象。b、平面镜成像有哪些特点？c、平面镜成像在生活中有哪些应用？d、凸面镜和凹面镜的特点及在生活中有哪些应用？,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,课件优秀课件课件下载人教版物理八上4.2光的反射实用课件(共35张PPT)课件优秀课件ppt课件免费,作业：课堂作业：p55页1、2、3、4、5、6题。课件优秀课,
